Markedets billigste bøger
Dag-til-dag levering

Bøger om Den inkluderende skole

Her finder du spændende bøger om Den inkluderende skole. Nedenfor er et flot udvalg af over 2 bøger om emnet.

Vis mere
Filter
Filter
Genre
  • (2)
Bogtype
  • (2)
Format
  • (2)
Sprog
  • (2)
Pris
DKK
Sorter efterSorter Populære
  • - – en grundbog
    af Rasmus Alenkær
    259,95 kr.

    Den inkluderende skole - en grundbog stiller skarpt på inklusionsbegrebet i en primær teoretisk optik. Bogens kapitler behandler inklusionsbegrebet gennem forskellige udvalgt perspektiver - f.eks. et historisk, sociologisk, organisationspsykologisk og pædagogisk perspektiv. På den måde fremstår bogen som en helstøbt og grundig introduktion til de begreber, forståelser og muligheder, der ligger i "den inkluderende skole" som fænomen. Den inkluderende skole - en grundbog henvender sig først og fremmest til studerende og praktikere på folkeskoleområdet, men alle med interesse for inklusionsudvikling kan læse med. Studerende og praktikere på børneinstitutions og -behandlingsområdet vil således let kunne relatere bogens indhold til deres fagfelt. Bogen er uundværlig for studerende på seminariernes grunduddannelse, ligesom den er en solid referenceramme for diplom- og kandidatstuderende, der har fokus på folkeskoleområdet. Lærere, pædagoger, skoleledere, PPR-folk, pædagogiske konsulenter, kommunale ledere og politikere vil med held kunne anvende bogen som udgangspunkt for inklusionsudvikling i egen praksis. Bogen er skrevet af en række eksperter fra ind- og udland: Mel Ainscow, Rasmus Alenkær, Kirsten Baltzer, Alan Dyson, Fances Gallannaugh, Hallvard Håstein, Elsebeth Jensen, Ole Løw, Alex Madsen, Anne Maj Nielsen, Vibeke Petersen, Niels Ploug, Christian Quvang, Lars Qvortrup, Susan Tetler og Sidsel Werner Rasmus Alenkær er autoriseret psykolog, ph.d.-stipendiat (SDU), cand.pæd.psych., PD-psych. og skolelærer. Organisationspsykolog ved Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Esbjerg med ansvar for inklusionsudvikling, herunder strategi, ledelse, kompetenceudvikling, formidling og forskning. Forfatter til bøgerne Narrativ Team-refleksion og Den gode slåskamp, begge på Bogforlaget Frydenlund.

  • af Rasmus Alenkær
    259,95 kr.

    Den inkluderende skole i praksis er en opfølger til »Den inkluderende skole - en grundbog«. Hvor forgængeren overvejende beskæftigede sig med teori, fokuserer denne bog primært på inklusionsarbejdet i praksis. Bogen er en regulær værktøjskasse for den fagperson, der vil understøtte bevægelsen mod en mere inkluderende folkeskole. Således finder man i bogen en lang række lettilgængelige og konkrete redskaber, der kan kvalificere arbejdet i følgende felter: AKT - Adfærd, Kontakt & Trivsel Klasseledelse Adfærdsledelse Konflikthåndtering Refleksion Kommunikation Konsultation & coaching Mødeledelse Differentiering Skoleudvikling I bogens prolog tegnes et præcist og opsummeret teoretisk billede af fænomenet »inklusion«. Således er det ikke en forudsætning, at man har læst Den inkluderende skole - en grundbog for at kunne læse Den inkluderende skole i praksis. Målgruppen er lærere, pædagoger, skoleledere, konsulenter, psykologer og studerende på skole- og institutionsområdet. Bogen er skrevet af højt kvalificerede og erfarne praktikere på skoleområdet: Rasmus Alenkær Bodil Bang-Larsen Ole Bang-Larsen Neil Berry Mette Cramer Daniel Hald Anne Line Danm Hansen Kirsten Hartmann Marie Kring Mike McKeon Torben Mørup Jørn Nielsen Christian Quvang Christian Varming Sidsel Werner Hallvard Håstein Redaktøren Rasmus Alenkær er Ph.d.-stipendiat ved SDU og PPR Esbjerg, cand.pæd.psych., aut.psych., PD-psych. og skolelærer. Organisationspsykolog ved PPR Esbjerg og konsulent i eget regi.

Gør som tusindvis af andre bogelskere

Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.