Bøger om Rummelighed

Hvordan kan man tilpasse en almindelig skolehverdag til et barn med særlige behov, uden at det vælter klassens hverdag, eller påfører lærere og pædagoger mange timers ekstra forberedelse? Der findes mange bøger om særlig pædagogik, men hvordan denne skal udmøntes i praksis, i et klasselokale med 25 andre elever; det er straks sværere at finde beskrevet. Denne bog er skrevet af en praktiker og tænkt som en slags kogebog, om realistiske hensyn, til elever med særlige behov. Hensigten med bogen er, at give brugbare, pædagogiske redskaber, der er så simple og overkommelige, at bogen finder en naturlig plads på skrivebordet når timen, dagen og ugen skal planlægges. Med enkle handlinger kan der bid for bid skabes en mere positiv hverdag for eleven, klassen og læreren.

For at være med i denne hundebog forsøger kaninen at bevise overfor de skeptiske hunde, at den også er en hund. Kan den lide at løbe efter en bold? Selvfølgelig! Kan den bruge hundeøjne til at tigge med? Absolut! Lugter den også gerne til høm-hømmere? Æhm … Kan vi vende tilbage til det senere? Kaninen besvarer efter bedste evne en række spørgsmål om hundes væsentlige egenskaber – men selvfølgelig er en kanin i sidste ende en kanin, ikke en hund. Det virkelige spørgsmål er, om det overhovedet betyder noget? Denne charmerende historie er skrevet udelukkende i dialog og med en herlig blanding af tør og fjollet, fnis-fremkaldende humor. Og en med den underliggende pointe, at det allervigtigste er venlighed og rummelighed. P.S: Prøv at lege historien med et par børn – dét er sjovt!

Der er nok at tænke på i Toves liv! Der er Kuk på 16 og Kioko fra Fyn. Der er seje onkel Don i London og stride Elvira, som styrer klassen. Der er Lulu fra Aarhus, som har ændret sig alt for meget, og hvad med sære fætter Frank? Heldigvis er der også Gudrun, og så er der selvfølgelig atletik og musik og vanvittige kager og måske bliver Tove vegetar? I en periode på over et år inviteres du med ind i Toves liv med skole og familie, og på ture til Sverige, London og Aarhus (men ikke Madagaskar!).Tove tænker – en lang historie er en fortløbende roman med omskrevne historier fra Mette Vedsøs populære tween-romaner om den tænksomme pige plus nogle helt nyskrevne kig ind i Toves liv. Med illustrationer af Stine Illum.

En bi med allergi. En søsyg skibspapegøje. En fugl med højdeskræk. En mørkeræd natsværmer. Og 20 andre rim om dyr der har problemer ... og måske mest af alt bare gerne vil have lov til at være sig selv.Henrik Hohle Hansen er kendt for en håndfuld bøger med korte, fyndige 4-5 linjers historier om bl.a. slagkraftige prinsesser, og nu har han været i dyreriget for at kigge nærmere på dyr med udfordringer – fx en hest med præstationsangst; en mørkeræd natsværmer; en bipolar kamæleon og et skilsmisseramt sneglebarn.Sprudlende, sprællevende og skælmsk illustreret af Louise Johannesen. Værsgo!

Hvordan kan du som træner eller leder i foreningslivet få succes med inklusion af børn og unge med særlige behov? Denne håndbog er skrevet til spejderledere, idrætstrænere og andre med direkte ansvar for folkeoplysende aktiviteter, der primært retter sig mod børn og unge. Målet med bogen er at give den enkelte aktivitetsleder ny indsigt og handlemuligheder for at få succes med inklusion af børn og unge med særlige behov, så både voksne, unge og børn får større glæde og udbytte af at være sammen om foreningens aktiviteter. Bogen gennemgår syv elementer, der kan bidrage til, at flere børn og unge med særlige behov får en plads i foreningernes stærke fællesskaber. Bogen er fyldt med praktiske råd og konkrete redskaber, der er lige til at gå til i det daglige foreningsliv. Samtidig lægger bogen op til refleksioner og indsatser, hvor trænere og ledere sammen med foreningens bestyrelse, kommunen og andre samarbejdspartnere kan gå mere strategisk til værks for at skabe Forening for Alle.