Semantik, diskursanalyse, stilistik

Denne bog samler argumenter mod kvinders uddannelses-, stemme-, valg-, erhvervs-, leder-, forældremyndigheds- og selvbestemmelsesret i Danmark gennem 150 år. Argumenterne har sat dybe spor i den offentlige debat og er blevet ført af højtplacerede mænd fra Johan Ludvig Heiberg i 1850’erne til Morten Messerschmidt i 2015. Der er også eksempler på kvinder, som har argumenteret imod kvinders evner og rettigheder.I bogen gennemgås og fortolkes argumenterne og mønstrene i dem. Tidsånden har eksempelvis ændret argumenternes retorik. I 1852 gjorde man Kvinders og mænds talenter og evner til noget gud- og naturgivent, som der ikke kunne ændres på. Kvindens livsopgave var moderskabet. I 2015 henviste man til kvindens forvirring eller mangel på erfaring. Bogens citater er velresearchede og stammer fra artikler, breve og udtalelser fra politikere, embedsmænd, videnskabsmænd og kulturpersonligheder.Birgitte Possing, dr.phil., f.1952, er professor emerita i historie og antropologi. Hun er forfatter til værker om ikoner i dansk og europæisk kulturhistorie fra Natalie Zahle over Henrik Ibsen til Clara Zetkin. Senest har hun skrevet om kunsten at skrive en biografi og om sammenhængen mellem biografi, køn og historie, et felt, som hun har høstet international anerkendelse for. Birgitte Possing er medinitiativtager og forfatter til Dansk Kvindebiografisk Leksikon. Modtager af bl.a. Weekendavisens litteraturpris (1993) og Årets Danske Faglitterære Pris (2014).

Manipulation er den reviderede udgave af Klaus Kjøllers bog fra 1991. Den har siden udgivelsen solgt 25.000 eksemplarer i.Bogen handler om, hvordan man manipulerer med andre mennesker for at få sin vilje. Den er derfor blevet kaldt den ækleste bog. Men det er også en bog der kan ændre ens liv.Bogen viser, hvordan man opfatter hinanden, og hvordan man styrker sit image over for ´modstanderen´. Den gennemgår persontyper og en lang række metoder, som man kan bruge til at manipulere i forskellige situationer: Hvordan får man sin vilje over for tryghedsnarkomaner, karrieremagere, fanatikere, skrankepaver. Skal man hidse sig op, snakke modstanderen efter munden, gøre hende utryg, bekræfte hendes opfattelse osv.?Bogen er også en vaccination mod manipulation: Hvordan undgår man at blive manipuleret? Hvad, hvem og hvornår skal man passe på?Denne nye, reviderede udgave er tilpasset det nye årtusindes skærpede krav og ændrede livsvilkår, og det har gjort den om muligt endnu mere nødvendig. Med sine nye kapitler om indoktrinering (systematisk manipulation) og hjernevask er den yderst relevant i en tid, hvor medierne er fulde af f.eks. terrorangst og nye fjendebilleder.

* Over middagsbordet diskuterer familien hvem der skal tage opvasken * Kl. 10 søndag morgen vil Jehovas Vidner ind ad din hoveddør for at frelse dig * I partilederdebatten på TV op til folketingsvalget kæmper partierne om din stemme * På avisernes debatside går bølgerne højt for og imod fri abortDet er den slags situationer Praktisk argumentation handler om.Bogen giver læseren redskaber til at analysere og vurdere andres argumentation og til selv at argumentere hensigtsmæssigt og godt.Praktisk argumentation henvender sig til alle der interesserer sig for den almindelige debat i samfundet eller i kraft af deres arbejde har brug for at argumentere i offentlige sammenhænge. Bogen er lettilgængelig med levende og alsidige eksempler og øvelser. Den benyttes som lærebog i kommunikationsfag på mange uddannelser.Charlotte Jørgensen, f. 1948. Cand.mag. i dansk og retorik. Lektor i retorik ved Københavns UniversitetMerete Onsberg, f. 1946. Cand.phil. i retorik. Lektor i retorik ved Københavns Universitet

Diskursanalyse har efterhånden etableret sig som forskningsretning inden for humaniora og samfundsvidenskab.Der er sket en betydelig udvikling inden for diskursanalytiske metoder, metodologier og analyseformer, hvor kendte tilgange har måttet stå deres prøve og nye tilgange er kommet til. Diskurs og praksis - teori, metode og analyse fører udviklinger inden for diskursanalyse up to date og præsenterer nyere diskursanalytiske tilgange, som ikke tidligere er blevet introduceret sammenhængende på dansk. Bogen fokuserer især på multimodale tilgange, hvor både sproget og andre udtryksformer (fx billeder, kropssprog og artefakter) behandles analytisk. Desuden præsenterer bogens kapitler forskellige måder, hvorpå forholdet mellem diskurs og praksis kan forstås og analyseres. Det er et krævende arbejde at tilrettelægge og udføre gode diskursanalyser. Ambitionen med Diskurs og praksis - teori, metode og analyse er derfor at klæde læseren på til selv at kunne gennemføre faktiske diskursanalyser. Bogen lægger op til en metodisk reflekteret analyse, hvor analyseredskaberne ikke anvendes mekanisk, men involverer selvstændig tænkning og dømmekraft. Bogens forfattere er alle tilknyttet Mattering: Center for Diskurs og Praksis ved Institut for Kommunikation, Aalborg Universitet.

Leif Becker Jensens klassiker Indføring i tekstanalyse giver en grundlæggende introduktion til, hvordan man analyserer tekster. En central pointe i bogen er, at der ikke findes én grydeklar metode til tekstanalyse, men at måden, man analyserer tekster på, til syvende og sidst er bestemt af de spørgsmål man stiller til teksten. Bogen gennemgår en lang række begreber, der kan bruges som værktøjer både i tekstanalysen og i fremlæggelsen af den. Denne udgivelse er en udvidet og revideret version af den første og populære udgave fra 1997.

Hvordan og hvorfor virker teksten og ordene, som de gør? Og hvordan kan du blive bedre til at styre de midler sproget tilbyder? Det samme indhold kan udtrykkes på utallige måder. Hvordan vi gør det, er afgørende for hvordan andre opfatter os og vores budskab. Sprogets form rummer både mærkbare, sanselige og usynlige, udtryksmidler: Ordenes lyde, ordklassernes temperamenter og sætningernes vægtfordeling og takt former modtagerens oplevelse af budskabet og det skrevne. Stilistisk viden gør dig mere bevidst om de midler, du har til rådighed, og som analyseapparat giver den dig et redskab til at få hul på en tekst faglitterær som skønlitterær. Hovedvægten i Stilistik til tiden ligger på eksempler fra de fagtekster, der omgiver os i vores hverdag: fra journalistik og reklamer over forretningsbreve, lovtekster og bibelsprog til medie- og talesprog. Med afstikkere til lyrik og skønlitteratur.Bogens stilistiske begrebsapparat er aktuelt for analyser af både nutidig og ældre sprogbrug og for selvstændig tekstproduktion.

Helene Uri er optaget af, hvordan kvinder og mænd bruger sproget, og af hvordan vi bliver omtalt. For ti år siden begyndte hun at klippe artikler ud og lægge dem i en blå mappe. Hun finkæm­mede bøger, i smug lyttede hun til samtaler i bus­sen og til fester, hun målte taletid og optalte nekrologer - på jagt efter, hvad vi siger, hvordan vi siger det, og hvem der siger det. Det, hun fandt, var langt fra en verden, hvor kønnene er ligestillede. I Helene Uris afslørende og veloplagte bog vil du genkende dig selv, få nye indsigter, blive meget over­rasket - og more dig over noget, som måske i grunden ikke (kun) er til at grine af. "Et pletskud ... Skarp, indsigtsfuld og vittig." *****

En diskurs er en organiseret, sprogligt funderet måde at tale om ting på, hvor nogen siger noget kvalificeret og meningsfuldt til nogen. Diskursanalyser koncentrerer sig om, hvad der er på spil, når mennesker skaber og etablerer mening om verden. Gennem de seneste årtier har diskursanalyse været domineret af tre forskellige tilgange til diskurser. Den første tilgangsform lægger vægt på diskursernes indhold (oppefra og ned). Den anden analysetilgang koncentrerer sig om, hvordan mennesker skaber, etablerer og repræsenterer diskursiv mening (nedefra og op). I den tredje tilgang fokuserer diskursanalysen på spændingsfeltet mellem etablerede diskurser og etableringen af diskurser (midt i ). Med udgangspunkt i eksempler og begreber fra disse tre tilgangsformer præsenterer denne bog et forslag til, hvordan studerende og andre nysgerrige kan lave deres egen værktøjskasse af både diskursanalytiske og ikke-diskursanalytiske begreber, der kan anvendes i analyser af, hvordan mennesker agerer i, under, med og imod magtsystemer. Anne Klara Bom, der er adjunkt ved Institut for Kulturvidenskaber på Syddansk Universitet, anvender desuden bogens analysemodel i to konkrete analyser. Heri viser hun, hvordan den diskursanalytiske metode kan bruges i analyser af aktuelle problemstillinger inden for samfundsvidenskab og humaniora.

En grundbog til arbejdet med faktiske tekster i undervisningsfaget dansk i læreruddannelsen og en inspirationsbog til alle, der interesserer sig for argumentation. Peter Fregerslev præsenterer en række sproglige analyseværktøjer og demonstrerer, hvordan et fokus på argumentation kan danne en rød tråd i arbejdet med faktiske tekster. Forfatteren introducerer til en kommunikativ didaktik, hvor undervisning bygges op i tæt samspil mellem receptive og produktive læringsformer, og hvor der er vægt på mundtlighed, skriftlighed og argumentationsanalyse. Argumentation og faktiske tekster kan anvendes inden for flere faglige moduler i læreruddannelsen. Således både lokale moduler om faktiske tekster og de nationale moduler Literacy og Multimodale tekster. Bogen retter sig umiddelbart mod læreruddannelsen, men kan også anvendes i mange andre uddannelser: på gymnasier, på journalistuddannelsen og inden for diverse universitetsuddannelser.

Argumenter i kontekst er en introduktion til argumentationsanalyse, som trækker på de tre klassiske argumentationsteorier; logik, retorik og dialektik. Niels Møller Nielsen betragter argumentation som en sproglig begivenhed, som i lighed med andre sproglige begivenheder må forstås i sammenhæng med den kontekst de ytres i - men som samtidig må forstås i forhold til vores kulturelt forankrede forestillinger om hvad fornuft er og bør være. Bogen henvender sig til alle, der vil lære at analysere argumenterende tekster, og som ønsker at forstå, hvordan man kan afgøre om argumentation er god eller dårlig, rimelig eller urimelig, etisk eller uetisk

"Stilen er mennesket", sagde den franske naturhistoriker G.L.L. Buffon i 1753, og siden har vores begreber om stil udvidet sig til et vidtforgrenet stofområde.Stilistik har spillet en særlig rolle for litteraturopfattelsen i en fransk kontekst, men efterhånden rækker relevansen af fransk stilistik både ud over snævert nationale og faglige rammer. De seneste tyve års intense litteraturteoretiske debat om stil har relevans for alle, der arbejder med litteratur og tekstanalyse. Med undersøgelser af stilistikkens genstand og selve grundlaget for tekstanalysen udstikker den franske teori nye perspektiver også for kunst og kultur mere generelt.Gérard Genette er toneangivende med sin artikel "Stil og betydning" fra 1991, som nytænker stilistikkens område med et tværfagligt sigte. To andre hovednavne i debatten er Jean Marie Schaeffer og Laurent Jenny, den første med en semiotisk inspireret forståelse af det litterære, den anden med sit fokus rettet imod det enkelte værks singularitet.Sammen med antologiens øvrige bidrag skærpes spændingsforholdet mellem en videnskabeligt generaliserende forståelse af det litterære og et mere antropologisk og individorienteret begreb om stil.

”Mladen Dolars boger mærkværdigt underholdende, sådan som kun store intellektuelle fortællingerkan være det. Man opdager undervejs, at stemmen er et helt centralt filosofiskspørgsmål og en nøgle til genfortolkninger af etik, æstetik, politik ogmetafysik. Stemmen forener kroppen og sproget, ligesom koglekirtlen gjorde dethos Descartes, men med helt andre konsekvenser.” – Henrik Jøker Bjerre, filosof Hvad er en stemme fornoget? Noget, vi kan beundre for dens skønhed? Noget, der overbringer meningfra en person til en anden? Er stemmen den bro, der forbinder den enkelte medde andre, naturen med kulturen, kroppen med sprog? Er stemmen ligefremløftestang for vores tænkning? En stemme – ikke andet er både en teori om stemmen og enhæsblæsende tur op igennem idehistoriens hav af stemmer, fra de gamle grækeretil den lacanianske psykoanalyse, vidende og vittigt fortalt af Mladen Dolar, hvilketgør bogen interessant for alle, der beskæftiger sig med kommunikation,filosofi, psykoanalyse, tale, retorik eller sang. Mladen Dolar (født 1951) er slovensk filosof,psykoanalytiker, kulturteoretiker og film- og musikkritiker. Dolar tilhører densåkaldte slovenske skole, der også tæller Slavoj Žižek og Alenka Zupančič, der beggesom Dolar arbejder med Jacques Lacans ideer om psykoanalysen i forhold tilpopulærkulturen.

Taler er betydningsfulde indlæg i den samtale, der foregår i politiske processer og i hverdagslivet. Men de bliver sjældent analyseret og bedømt på deres egne præmisser, som retorik. Danske taler sigter mod at øge forståelsen af taler og talers funktion i en bredere offentlighed og dermed kvalificere diskussionen og bedømmelsen af dem.

Retorik og metode handler om de måder, hvorpå man undersøger retorisk kommunikation. Vores fælles samtaler forandrer sig hastigt i disse år, og den stigende kompleksitet kalder på nye, tidssvarende tilgange.Bogen består af 12 kapitler, der hver præsenterer og diskuterer en aktuel metode. Blandt de metoder, der behandles, er digital tekstanalyse, tænkehøjt-læsning, interviewstudier, aktionsforskning, etnografisk feltarbejde, digital issue mapping og nærlæsning. Kapitlerne placerer metoden historisk, fremlægger dens vigtigste antagelser og greb og anvender den til at undersøge et nyere materiale.Retorik og metode er skrevet af skandinaviske retorikforskere og giver læseren en samlet fremstilling af metoder til arbejdet med retorisk kommunikation.

Hvilke teknikker kan hjælpe med at få en tekst til at lette fra papiret eller skærmen? Hvilke analyseredskaber kan få en præcis fortolkning frem i en oplæsning? Hvordan kan man bruge stemme og krop til at formidle tekstens budskab og nå sine tilhørere? Hvilke virkemidler kan man arbejde med for at gøre oplæsningen præcis og levende i forskellige genrer? Det er nogle af de spørgsmål, som Fra øje til øre giver svar på. Bogen handler om, hvordan man arbejder med og forbedrer oplæsning, som man bl.a. finder i tv og radio, i podcasts og lydbøger, i skoler, på biblioteker, i kirken, til oplæsningsarrangementer og bogmesser og i lydaviser. Fra øje til øre indeholder teoretiske perspektiver, mundtlige virkemidler og analytiske redskaber og masser af erfaringer, teksteksempler og øvelser. Den henvender sig både til dig, der er i gang med en uddannelse som involverer oplæsning, og til den professionelle som savner hjælp til at forberede og udføre bedre oplæsninger.

Sprogets magi og ordenes kraft indeholder stilistiske nedslag eller nærbeskrivelser af sproget i de situationer hvor det virkelig gælder. Dér hvor ord kan ændre skæbner: når vi aflægger vidneed eller på anden måde besværger noget, eller når vi skal overbevise hinanden om noget, henvender os til de højere magter i bøn, modtager velsignelse, maner eller signer ved hjælp af trylleformler. Blandt andet beskriver bogen den hemmelighedsfulde magiske Satorformel. I kapitlet Navnets magt ser den også på hvad lyden af vores navne kan betyde rent mentalt – der ligger også betydninger gemt mellem bogstaverne her.Samtidig giver den en kort introduktion til stilistikkens grundbegreber og analysepunkter.Bogen demonstrerer hvor meget anvendt stilistik, den stilistiske tilgang til sproget, kan lære os om hvad der ligger lidt dybere nede i ordene. Det er ikke bare hvad vi siger eller skriver der betyder noget, men i høj grad også hvordan vi gør det. Kraften ligger i stilen. Målet med bogen er også at styrke læsernes bevidsthed om hvor meget den lydlige side af sproget betyder.

Find den sunde skepsis frem, når du hører politikere, journalister, virksomheder og meningsdannere kaste om sig med tal, statistik og fakta, der underbygger deres pointer. I "Fup, fejl og fordrejninger" giver Thomas Buch-Andersen og Mads Bøgh Johansen fra DR-programmet Detektor enhver læser værktøjerne til at gennemskue, hvad der er sandt og falsk.Tal og fakta er benhård valuta i samfundsdebatten. De kan sætte en dagsorden, vende en debat og lukke munden på modstandere. Men hvordan ved du, om påstandene holder?Hundredvis af magthavere, meningsdannere og medier er i de senere år blevet faktatjekket og konfronteret med deres egne udsagn i DR’s populære Detektor-udsendelser. Detektor er blevet synonym med faktatjek, jævnligt citeret af andre medier og refereret til fra Folketingets talerstol.Detektors vært og programmets tidligere redaktør koger erfaringerne fra de mere end 400 faktatjek ned til en underholdende og lettilgængeligguide. Den viser de typiske faldgruber, og hvordan man med enkle spørgsmål kan lære at spotte fup, fejl og fordrejninger i samfundsdebatten.Bliv bedre til at gennemskue tal, fakta og statistik. Og gør klar til selv at stille spørgsmålet: Kan det nu også passe?

Vi lytter, når Hendes Majestæt Dronning Margrethe 2. taler. Vi spidser ører foran fjernsynet og skyder endnu en nytårsaften ind i selskab med Dronningen. Hele 3,3 millioner af os hørte efter, da hun venligt, men bestemt opfordrede os til at følge coronaretningslinjerne i marts 2020. Ingen regent har talt så meget og så ofte til befolkningen. I sine 50 år som majestæt har hun holdt taler ved alt fra statsbesøg og jubilæer til åbninger, bryllupper og familiens fødselsdage. Vi tillægger Dronningens ord og stemme særlig betydning og roser hende for et sprudlende og kreativt sprog. Med vid og bid har hun favnet befolkningen som regent, tegnet sin forståelse af Danmark og skabt både samhørighed og eftertanke. Dronningen taler udkommer i anledning af majestætens 50-års regeringsjubilæum. I otte kapitler undersøger eksperter talerne ud fra en række faglige vinkler. De lytter efter det, hun kan, og de hører, hvorfor vi tier, når Dronningen taler. Lisa S. Villadsen (f. 1968) er ph.d. og professor i retorik ved Københavns Universitet. Bogens forord skrives af kulturminister Ane Halsboe-Jørgensen. Bogens øvrige bidragydere er Jørgen Grønnegård Christensen, Tine Damsholt, Louise Fischer-Nielsen, Eva Skafte Jensen, Anne Jerslev, Sabine Kirchmeier, Jens E. Kjeldsen, Ulla Tofte, Lars Hovbakke Sørensen, Hanne Smith Pedersen og Carsten Madsen.

Mundtlig retorik i danskfaget er en grundbog til arbejdet med mundtlighed i læreruddannelsens danskfag og en inspirationsbog til alle der interesserer sig for mundtlig kommunikation og formidling. Bogen kan anvendes inden for flere studieområder i læreruddannelsen, i forløb om mundtlighed og literacy og i arbejdet med fiktion og faktiske tekster.Mundtlig retorik i danskfaget præsenterer en lang række mundtlige genrer og discipliner og introducerer til retoriske analyseredskaber og didaktiske modeller der kan anvendes i planlægning af mundtlighedsundervisning i folkeskolen.Mundtlig retorik i danskfaget forsøger med den klassiske retoriske fagdidaktik som det centrale udgangspunkt at samle op på de didaktiske indsigter i mundtlighedsarbejdet der er oparbejdet inden for både dansk- og retorikfaget, og placere disse i en ny didaktisk kontekst hvor bl.a. digitale hjælpemidler spiller en rolle.

A New York Times New and Noteworthy BookFrom the bestselling author ofWaking UpandThe End of Faith, an adaptation of his wildly popular, often controversial podcastCivilization rests on a series of successful conversations. Sam Harris Sam Harrisneuroscientist, philosopher, and bestselling authorhas been exploring some of the most important questions about the human mind, society, and current events on his podcast,Making Sense. With over one million downloads per episode, these discussions have clearly hit a nerve, frequently walking a tightrope where either host or guestand sometimes bothlose their footing, but always in search of a greater understanding of the world in which we live. For Harris, honest conversation, no matter how difficult or controversial, represents the only path to moral and intellectual progress. This book includes a dozen of the best conversations from Making Sense, including talks with Daniel Kahneman, Timothy Snyder, Nick Bostrom, and Glenn Loury, on topics that range from the nature of consciousness and free will, to politics and extremism, to living ethically. Together they shine a light on what it means to make sense in the modern world.

Når en amerikansk præsident taler, spidser verden ører.USA’s statsledere kan både imponere og forarge med deres ord. Fra George Washingtons første indsættelsestale til Donald Trumps seneste tweet er der blevet skabt en guldgrube af citater, der kan bruges til at få indblik i USA’s historie, selvforståelse og aktuelle tilstand.I "Præsidentens ord" lægges der en retorisk vinkel på de taler og talere, der er udsprunget af en kompleks historie, men som også selv har sat pejlemærker for USA’s fortsatte kurs. Bogen følger den røde tråd, som snørkler sig gennem amerikansk præsidentiel retorik, og der ses bl.a. på statslederens persona, taletraditioner som State of the Union og mindetalen, samt de skiftende beskrivelser af, hvad det vil sige at være amerikaner. En national identitet, der stadig diskuteres den dag i dag.Fra berømte vendinger til vrøvlende udmeldinger, fra ikoniske sætninger til ironiske bemærkninger; amerikansk præsidentiel retorik er uomgængelig.

SEMANTIK handler om hvad ord og sætninger betyder. Denne bog giver en grundlæggende indføring i analyse af ords og sætningers betydning med talrige eksempler og øvelser fra især dansk. Men begrebsapparatet kan også bruges på andre sprog. Bogen afviger fra traditionel semantik ved at lægge hovedvægten på betydning anskuet som konventionelt redskab for sprogbrug snarere end som middel til at betegne tilstande i omverdenen. Den består af 5 dele: Del 1 giver en kort introduktion til hvad sproglig betydning er, og hvordan den beskrives i forskellige teorier. Del 2 handler om hvordan man kan beskrive ords betydning, og om forskellige typer af ordbetydning. I del 3 præsenteres en model for beskrivelsen af sætningsbetydning. Her starter man med sætningens kerne, og den udbygges gennem forskellige lag af betydning til den fulde ytring. I del 4 diskuteres det sproglige tegn på baggrund af bogens gennemgang, og der peges på grunde til sproglig kompleksitet. Endelig diskuterer del 5 forholdet mellem semantik og pragmatik, den rolle sproglig variation spiller, og semantikkens placering i lingvistikken. Bogen kan både bruges til selvstudium og som introduktionsbog for studerende på sprogstudier.

A brief, accessible text designed to support core writing assignments, streamlining the process of composing multimodally: helping students make decisions about content across a range of modes, forms, and media from words to images to movement.

This book questions assumptions about the nature of language and how language is conceptualized. Looking at diverse contexts from sign languages in Indonesia to literacy practices in Brazil, from hip-hop in the US to education in Bosnia and Herzegovina, this book forcefully argues that a critique of common linguistic and metalinguistic suppositions is not only a conceptual but also a sociopolitical necessity. Just as many notions of language are highly suspect, so too are many related concepts premised on a notion of discrete languages, such as language rights, mother tongues, multilingualism, or code-switching. Definitions of language in language policies, education and assessment have material and often harmful consequences for people. Unless we actively engage with the history of invention of languages in order to radically change and reconstitute the ways in which languages are taught and conceptualized, language studies will not be able to improve the social welfare of language users.