Uddannelsesfilosofi og uddannelsesteori

En el presente tomo se recogen diversas experiencias actuales de reconocidos investigadores en el campo de la traducción al español y la didáctica del español. Con él pretendemos acercar tanto a alumnos como a profesores a las últimas tendencias en estos campos. La temática, como observará el lector, es amplia y variada y responde a preguntas que surgen en el aula. Una vez reconocida la necesidad de profundizar sobre los aspectos aquí presentados, los investigadores que participan en este volumen han desarrollado, guiados por su experiencia y espíritu científico, interesantes estudios y reflexiones sobre los temas que les ocupan. El marco en el que se inscriben todas estas aportaciones pertenece a los ámbitos de la didáctica del español y la traducción al español en el contexto académico.

B¿rni ir m¿su n¿kotne. R¿t pasaules saimnieki b¿s vi¿i, un tad m¿s neko vairs main¿t nesp¿sim, täu ¿odien tas ir iesp¿jams - vi¿u att¿st¿ba daudz¿j¿d¿ zi¿¿ ir atkar¿ga no mums.Gr¿mat¿ "Cilv¿ka att¿st¿ba no 0 l¿dz 20 gadiem" apl¿kota cilv¿ka att¿st¿ba no antenat¿l¿ posma aizs¿kuma l¿dz 20 gadu vecumam, kad s¿kas pieaugüa cilv¿ka dz¿ve.Gr¿mat¿ pausta ¿oti neparasta un interesanta pieeja audzin¿¿anas jaut¿jumiem un apk¿rt¿jai pasaulei. Runa ir par dabas likumiem, kurus mums vajag iev¿rot, - m¿s to gribam vai negribam, - lai nenodar¿tu sev ¿aunumu. Viss atkar¿gs tikai no t¿, cik labi m¿s p¿rzin¿m ¿os likumus un to darb¿bas sekas.Labais un ¿aunaisHiperaktivit¿teBai¿u veidiMeite¿u audzin¿¿anaCie¿a un nov¿rt¿jumsVec¿kie audzina jaun¿kosSkaud¿ba un vardarb¿baDzimumbrieduma s¿kums

"The most important thing for individuals and their freedom is to be able to think, to say, to know, to search for knowledge.""To understand is to know to know is too unknown to unknown is to search to search is for seeing and foreseeing of the unknown will lead you to the true power of your decisions.""Every known has an unknown and every unknown has a possibility choose to explore the unescapable."