Gør som tusindvis af andre bogelskere
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.Du kan altid afmelde dig igen.
Designing Meaning-Based Interventions for Struggling Readers - Andrew P. (Minnesota State University Johnson - Bog
- Indbinding:
- Paperback
- Sideantal:
- 260
- Udgivet:
- 27. april 2021
- Størrelse:
- 253x181x17 mm.
- Vægt:
- 474 g.
- Ukendt - mangler pt..
Normalpris
-
BLACK NOVEMBER
Medlemspris
Prøv i 30 dage for 45 kr.
Herefter fra 79 kr./md. Ingen binding.
Herefter fra 79 kr./md. Ingen binding.
Bag om Andrew P. (Minnesota State University Johnson
Vis alle bøger af Andrew P. (Minnesota State University JohnsonBeskrivelse af Designing Meaning-Based Interventions for Struggling Readers
This practical volume helps K-8 teachers implement effective reading interventions that support comprehension and engage students with age-appropriate texts. Presented is a range of strategies for addressing difficulties in the core areas of word identification, fluency, and comprehension.
Brugerbedømmelser af Designing Meaning-Based Interventions for Struggling Readers
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen Designing Meaning-Based Interventions for Struggling Readers findes i følgende kategorier:
Du kan altid afmelde dig igen.
© 2024 Tales.dk Esromgade 15, 3. | 2200 København N | Danmark | CVR: DK43351621
