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Prüfung von Bewerbungsunterlagen (Unterweisung Verwaltungsfachangestellter / -in) - Daniel Steffen - Bog

Bag om Prüfung von Bewerbungsunterlagen (Unterweisung Verwaltungsfachangestellter / -in)

Unterweisung / Unterweisungsentwurf aus dem Jahr 2019 im Fachbereich AdA Kaufmännische Berufe / Verwaltung, Note: 1,0, , Veranstaltung: Ausbildereignung, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Auszubildende ist 21 Jahre alt und befindet sich im zweiten Ausbildungsjahr zum Verwaltungsfachangestellten. Er hat eine gute Auffassungsgabe und bemüht sich, die Tätigkeiten gewissenhaft auszuführen und versucht, kleinere Arbeiten eigenständig durchzuführen. In den praktischen Übungen hat sich gezeigt, dass der Auszubildende durch Vormachen und Erklären die einzelnen Zusammenhänge besser versteht und erkennt, um sie anschließend in der Praxis umsetzen zu können. Aus diesem Grund habe ich die Vier-Stufen-Methode gewählt, um einen größtmöglichen Lernerfolg bei ihm zu erzielen. Der Auszubildende wurde bereits zum Thema im Betrieb unterwiesen und besitzt dadurch theoretische und auch einige praktische Vorkenntnisse.

Vis mere
  • Sprog:
  • Tysk
  • ISBN:
  • 9783346237200
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 24
  • Udgivet:
  • 28. september 2020
  • Udgave:
  • 20001
  • Størrelse:
  • 148x3x210 mm.
  • Vægt:
  • 51 g.
  • 2-3 uger.
  • 16. december 2024
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Beskrivelse af Prüfung von Bewerbungsunterlagen (Unterweisung Verwaltungsfachangestellter / -in)

Unterweisung / Unterweisungsentwurf aus dem Jahr 2019 im Fachbereich AdA Kaufmännische Berufe / Verwaltung, Note: 1,0, , Veranstaltung: Ausbildereignung, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Auszubildende ist 21 Jahre alt und befindet sich im zweiten Ausbildungsjahr zum Verwaltungsfachangestellten. Er hat eine gute Auffassungsgabe und bemüht sich, die Tätigkeiten gewissenhaft auszuführen und versucht, kleinere Arbeiten eigenständig durchzuführen.

In den praktischen Übungen hat sich gezeigt, dass der Auszubildende durch Vormachen und Erklären die einzelnen Zusammenhänge besser versteht und erkennt, um sie anschließend in der Praxis umsetzen zu können. Aus diesem Grund habe ich die Vier-Stufen-Methode gewählt, um einen größtmöglichen Lernerfolg bei ihm zu erzielen. Der Auszubildende wurde bereits zum Thema im Betrieb unterwiesen und besitzt dadurch theoretische und auch einige praktische Vorkenntnisse.

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