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Systematische und historische Berufspadagogik. Eine Zusammenfassung von Sozialutopien uber den kategorischen Imperativ bis zu Georg Kerschensteiner - Henriette Bartusch - Bog

Bag om Systematische und historische Berufspadagogik. Eine Zusammenfassung von Sozialutopien uber den kategorischen Imperativ bis zu Georg Kerschensteiner

Vorlesungsmitschrift aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Institut für Berufspädagogik und Berufliche Didaktiken), Veranstaltung: Systematische und historische Berufspädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Zusammenfassung bietet einen Überblick über zwei Vorlesungen zur Systematischen und historischen Berufspädagogik an der TU Dresden im Sommersemester 2014 und Wintersemester 2014/2015. Aus dem Inhalt: Sozialutopien, Pädagogischer Realismus, Merkantilistische Pädagogik, Pietistische Pädagogik, Philanthropistische Pädagogik, Aufklärung (Immanuel Kant), Kategorischer Imperativ, J. H. Pestalozzi, A. Diesterweg, G. Kerschensteiner, M. Weber, V. Klemperer

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  • Sprog:
  • Tysk
  • ISBN:
  • 9783668157132
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 48
  • Udgivet:
  • 2. marts 2016
  • Størrelse:
  • 210x148x3 mm.
  • Vægt:
  • 73 g.
  • 8-11 hverdage.
  • 6. december 2024

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Beskrivelse af Systematische und historische Berufspadagogik. Eine Zusammenfassung von Sozialutopien uber den kategorischen Imperativ bis zu Georg Kerschensteiner

Vorlesungsmitschrift aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Institut für Berufspädagogik und Berufliche Didaktiken), Veranstaltung: Systematische und historische Berufspädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Zusammenfassung bietet einen Überblick über zwei Vorlesungen zur Systematischen und historischen Berufspädagogik an der TU Dresden im Sommersemester 2014 und Wintersemester 2014/2015.
Aus dem Inhalt:
Sozialutopien, Pädagogischer Realismus, Merkantilistische Pädagogik, Pietistische Pädagogik, Philanthropistische Pädagogik, Aufklärung (Immanuel Kant), Kategorischer Imperativ, J. H. Pestalozzi, A. Diesterweg, G. Kerschensteiner, M. Weber, V. Klemperer

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