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Unterrichtsstunde - Michael Rieken - Bog

- "Steckbrieferstellung: Steckbrieferstellung auf Grundlage einer vorgegebenen Tierbeschreibung, um das informationsentnehmende Lesen sowie das adressatenorientierte Schreiben zu foerdern

Bag om Unterrichtsstunde

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1,7, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch nach den neusten Vorgaben in NRW (Stand: 01/2013). Thema: ¿Steckbrieferstellung¿ ¿ Steckbrieferstellung auf Grundlage einer vorgegebenen Tierbeschreibung, um das informationsentnehmende Lesen sowie das adressatenorientierte Schreiben zu fördern. Der Entwurf enthält: - Themenformulierungen für die gesamte Reihe plus dazugehörige Kompetenzen - Lernziele - Didaktische Reflexion der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge - Didaktik sowie Methodik der Stunde - Lernausgangslage - Legitimation - Verlaufsplan - Quellen - Konkretes Material + Zusatzmaterial Stundenverlauf war sehr gut. Einstieg erfolgte mittels einer Phantasiegeschichte.

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  • Sprog:
  • Tysk
  • ISBN:
  • 9783656363231
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 24
  • Udgivet:
  • 2. februar 2013
  • Størrelse:
  • 148x210x2 mm.
  • Vægt:
  • 45 g.
  • 8-11 hverdage.
  • 12. december 2024
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Beskrivelse af Unterrichtsstunde

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1,7, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch nach den neusten Vorgaben in NRW (Stand: 01/2013).
Thema: ¿Steckbrieferstellung¿ ¿ Steckbrieferstellung auf Grundlage einer vorgegebenen Tierbeschreibung, um das informationsentnehmende Lesen sowie das adressatenorientierte Schreiben zu fördern.
Der Entwurf enthält:
- Themenformulierungen für die gesamte Reihe plus dazugehörige Kompetenzen
- Lernziele
- Didaktische Reflexion der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
- Didaktik sowie Methodik der Stunde
- Lernausgangslage
- Legitimation
- Verlaufsplan
- Quellen
- Konkretes Material + Zusatzmaterial
Stundenverlauf war sehr gut. Einstieg erfolgte mittels einer Phantasiegeschichte.

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