Bøger i Læs med CL serien

LÆS Ole Lund Kirkegaard med CL er en del af en ny serie til indskolingens litteraturundervisning. Serien læner sig op ad Fælles Mål, og med afsæt i kompetencen FORTOLKNING arbejdes der med begyndende litterær analyse og fortolkning. Eleverne kommer nænsomt omkring aktiviteter med personskildring, komposition, sprog og genrer i et udvalg af forfatterskabet, og med CL som strukturel ramme aktiveres og engageres alle elever i arbejdet.Find aktivitetsark og lydfiler nedenfor under EKSTRA MATERIALE.Bogen henvender sig til 1.-2. klasse.Øvrige bøger i serien:LÆS Fupz med CLLÆS Strid med CLLÆS Marianne Iben Hansen med CLLÆS H.C. Andersen med CLLÆS Ole Lund Kirkegaard med CL

Læs Fupz med CL  er en del af en ny serie til indskolingens litteraturundervisning. Serien læner sig op ad Fælles Mål 2014, og med afsæt i kompetencen FORTOLKNING arbejdes der med begyndende litterær analyse og fortolkning. Eleverne kommer omkring aktiviteter med personskildring, komposition, sprog og genrer i et udvalg af forfatterskabet, og med CL som strukturel ramme aktiveres og engageres alle elever i arbejdet. Arbejdsark til serien kan findes nedenfor under EKSTRA MATERIALE.

LÆS Marianne Iben Hansen med CL er en del af en ny serie til indskolingens litteraturundervisning. Serien læner sig op ad Fælles Mål, og med afsæt i kompetencen FORTOLKNING arbejdes der med begyndende litterær analyse og fortolkning. Eleverne kommer nænsomt omkring aktiviteter med personskildring, komposition, sprog og genrer i et udvalg af forfatterskabet, og med CL som strukturel ramme aktiveres og engageres alle elever i arbejdet.Find aktivitetsark, beats m.v. nedenfor under EKSTRA MATERIALE.Bogen henvender sig til 1.-2. klasse.Øvrige bøger i serien:LÆS Fupz med CLLÆS Strid med CL

Bogen er en del af en serie til indskolingens litteraturundervisning. I serien arbejdes med kompetenceområet FORTOLKNING, hvor eleverne kommer omkring aktiviteter med personskildring, komposition, sprog og genrer i et udvalg af H.C. Andersens forfatterskab. I dette materiale er der desuden fokus på den betydning forfatterens liv og samtid har for hans værker. Med CL som strukturel ramme aktiveres og engageres alle elver i arbejdet.Bogen henvender sig til 2.-3. klasse.Find arbejdsark nedenfor under EKSTRA MATERIALE.

Læs Katrine Marie Guldager med CL er en del af en serie til indskolingens litteraturundervisning. I serien arbejdes med kompetenceområdet FORTOLKNING, og målet er at give eleverne et begyndende kendskab til litterær analyse og fortolkning. Dette materiale er udarbejdet med henblik på de yngste klassetrin. Sproglige aktiviteter og elevproduktioner bygger derfor på mundtlighed, kreative tegneopgaver og små rollespil.CL som strukturel ramme sikrer engagement og lige deltagelse for alle elever.

Læs Strid med CL er en del af en ny serie til indskolingens litteraturundervisning. Serien læner sig op ad Fælles Mål 2014, og med afsæt i kompetencen FORTOLKNING arbejdes der med begyndende litterær analyse og fortolkning. Eleverne kommer omkring aktiviteter med personskildring, komposition, sprog og genrer i et udvalg af forfatterskabet, og med CL som strukturel ramme aktiveres og engageres alle elever i arbejdet.Arbejdsark til serien kan findes nedenfor under EKSTRA MATERIALE.