Udvidet returret til d. 31. januar 2025

Bøger i Module Erziehungswissenschaft serien

Filter
Filter
Sorter efterSorter Serie rækkefølge
  • - Eine Einfuhrung
    af Michael Meier & Hedda Bennewitz
    325,95 kr.

    In dieser Einführung werden die wichtigsten Theorien zur Beschreibung von Schülerinnen und Schülern verständlich und systematisch vorgestellt. Das Buch ist als Übersicht konzipiert und vermittelt ein grundlegendes Wissen über Lebenswelt, Denken und Handeln von Schülerinnen und Schülern. Zugänge der Kindheitsforschung und Peerkultur werden aufgegriffen und zentrale Begriffe und Fragestellung der Schulpädagogik erklärt.

  • - Eine Einfuhrung
    af Erwin Breitenbach
    306,95 kr.

    Das Buch liefert Basiswissen, das Studierende mit soliden und umfassenden diagnostischen Kompetenzen für den künftigen Unterrichtsalltag in der Schule ausstattet. Neben Konzepten und Begriffen zur Evaluation des Lehrens - Lernverlaufsdiagnostik, werden verschiedene Methoden erläutert, mit denen nicht erwartungsgemäße Lernverläufe analysiert werden können. Gezielt werden Curriculum nahe und im Unterricht leicht einsetzbare Verfahren gezeigt, die den Erfordernissen inklusiven Unterrichtens entsprechen.Der InhaltTheoretische Grundlegungen von Diagnostik . Lernverlaufsdiagnostik . Förderdiagnostik . Fallbeispiel zur Förderdiagnostik . Aktueller Forschungsstand zur pädagogischen DiagnostikDer AutorDr. Erwin Breitenbach ist Professor für Rehabilitationspsychologie an der Humboldt Universität zu Berlin.

  • - Eine Einfuhrung
    af Katharina Kunze
    196,95 kr.

    Es wird gezeigt, wie heterogen alles das ist, was jeweils unter Kooperation verstanden wird und wie, vor welchem Hintergrund padagogische Zusammenarbeit erforscht und untersucht wird.

  • - Eine Einfuhrung
    af Merle Hummrich & Saskia Terstegen
    307,95 kr.

    Der Band führt aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive in das Thema Migration ein. Dabei werden zunächst allgemeine Bestimmungen erziehungswissenschaftlicher Grundlagen zu Migration und gesellschaftlicher Teilhabe, zu Rassismus- und Diskriminierungskritik vorgenommen. Im Zentrum steht ein kasuistischer Ansatz, der anhand eines Falls Konstruktionen von ethnischer Differenz in der Schule nachgeht. Grundlegende Prinzipien diskriminierungskritischen und differenzsensiblen pädagogischen Handels werden so anschaulich und nachvollziehbar herausgearbeitet und vermittelt und schließlich mit professionstheoretischen Perspektiven verknüpft. Der InhaltBegriffsbestimmungen und pädagogische Diskurse ¿ Analytische Betrachtungen systemischer Bedingungen von Schule in der Migrationsgesellschaft: Institutionelle Diskriminierung und Rassismuskritik ¿ Verhandlung von Migration und Zugehörigkeit im schulischen Kontext ¿ eine Fallanalyse ¿ Theoretisierungsperspektiven undprofessionelle Herausforderungen ¿ Migration und Bildung ¿ weiterführende PerspektivenDie AutorinnenDr. Merle Hummrich ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schule und Jugend am Fachbereich Erziehungswissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.Saskia Terstegen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

  • - Eine Einfuhrung
    af Andrea Kleeberg-Niepage
    352,95 kr.

Gør som tusindvis af andre bogelskere

Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.