Bøger om 5. klasse

Kontakt forlaget for bestilling. Der er netadgang til produktet.Helt nyt dansksystem til mellemtrinnet– fra forfatterne bag Tid til dansk!d’dansk er et helstøbt dansksystem, hvor alle fagets områder indgår i en meningsfuld og konsekvent pædagogisk og didaktisk helhed. Med basis i gode tekster inden for skøn- og faglitterære genrer tilbyder systemet det brede danskfaglige grundlag for en dialogisk undervisning, hvor hver enkelt elev bliver hørt, udfordret og gives muligheder for mestring. I d’dansk er overraskende, engagerende og særlige oplevelser med nye og klassiske litterære tekster udgangspunktet for tilegnelsen af litterære grundbegreber, sproglig bevidsthed og produktionen af egne udtryk i tale, skrift og billeder.

Ind i biologien, Systematik - hvirveldyr er bogen, som kan hjælpe eleverne på vej. Sammen med den tilhørende lærervejledning med forslag til undervisningsforløb, øvelser og slides, giver bogen en let indføring i hvirveldyrenes systematik.

Under samme himmel 5 lever fuldt ud op til trinmålene for det aktuelle klassetrin. Kristendommen er det centrale stofområde, som det er tilfældet i systemet på alle klassetrin. Derudover indgår de vigtigste ikke-kristne religioner, dvs. islam, jødedom, buddhisme og hinduisme, som en integreret del af indholdet. Ved udarbejdelsen af materialet er der lagt vægt på den kundskabsformidlende side af faget. Teksterne er målrettet klassetrinnet, og på de enkelte sider findes faktabokse, spørgsmål til indholdet og oplæg til faglig læsning samt en illustreret liste over bogens vigtige begreber og navne. Indholdet er rigt illustreret med tegninger og fotos. Bogen som helhed fremtræder meget indbydende og appellerende for målgruppen (elever på 5. klassetrin). I Emnebogen er ‘faglig læsning’ implementeret, og i den tilhørende lærervejledning gives arbejdsforslag og anvisninger på, hvordan eleverne kan arbejde med faglig læsning, ligesom der findes kopiark, der understøtter dette arbejde.

Flergangsbog med indbygget lærervejl. til eleverne i mellemtrinnet/kanonpunkt i 5. klasse. Jellingstenene er rejst henholdsvis o. 955 og o. 970. Hovedpersonerne er søskendeparret Thyra og Svend (Tveskæg), født o. 945 og o. 950, børn af Harald Blåtand og Gunhild. Årstallet er cirka 960. Den lille historie i danmarkshistorien udspiller sig i "fiktionsfortællingen" omkring børnene Thyra og Svend, deres liv i hverdagen og familien set i lyset af de historiske begivenheder i tiden omkring Jellingestenes tilblivelse, kristendommens indførelse i Danmark m.m.

Ny titel i serien Børn i Danmarks historie. Ferida og Erdogan 1971. Bogen knytter an til emnerne globalisering og indvandring. Den vil også kunne omtale kanonpunktet ”energikrisen 1973”. Udvangspunktet er den lille historie i den store historie, to indvandrer børns liv i Danmark i 1970’erne med udkig til vandringer, globalisering og energikrise.

d'dansk Læseforståelse er en integreret del af systemet d'dansk og henvender sig til elever i 3.-6. klasse. d'dansk Læseforståelse A er lettest, og sværhedsgraden er stigende i de følgende titler. Materialet lægger op til systematisk arbejde med læseforståelsesstrategier på korte fag- og skønlitterære tekster. I d'dansk Læseforståelse arbejder eleverne i par, grupper eller selvstændigt med teksterne på flere forståelsesniveauer - de øver sig i at være aktive læsere. Eleverne bliver bevidste om forskellige læsestrategier, som anvendes i forbindelse med teksterne i Fællesbogen. (udgives også som Tid til læseforståelse til supplering af andre bogsystemer )

I dette hæfte behandles tre kanonpunkter fra den sene middelalder og renæssancen, nemlig Kalmarunionen, Christopher Columbus og Reformationen. Alle tre kanonpunkter har haft stor betydning for udviklingen i Danmark.Kalmarunionen, hvor Danmark var den ledende magt i Norden i mere end 100 år, men hvor udviklingen i unionstiden førte til, at Danmark og Sverige blev fjender gennem flere hundrede år. Christopher Columbus, hvis rejser åbnede op for et helt nyt verdensbillede blandt middelalderens og renæssancens mennesker, og Reformationen, hvor den katolske kirke i Danmark blev smidt på porten og erstattet af den protestantiske, hvilket satte dybe spor i samfundet.Hvert kanonpunkt indledes med en problemstilling, der peger på nogle af de forhold, som kanonpunktet omhandler. Derefter ridses den historiske baggrund op som en forudsætning for at forstå, hvad der skete. Kanonpunkterne sluttes af med en kort beskrivelse af, hvilken betydning netop denne begivenhed eller dette forløb havde, og hvad det førte med sig.De tre kanonpunkter kommer i kronologisk rækkefølge, men arbejdet med de enkelte kanonpunkter er selvfølgelig betinget af, hvordan de passer med klassens øvrige arbejde.Teksten veksler mellem sammenhængende beskrivelser af det historiske forløb, afbrudt af små faktabokse med konkrete historiske fakta. Derudover er der et righoldigt billedmateriale af både historiske malerier og samtidige fotos. Endelig er der efter hvert kanonpunkt en dobbeltside med opgaver og elevaktiviteter.