Bøger om Børnehaveklasse

Knytter sig til STAV 0 - Elevens bog, 5. udgave.STAV 0 er et undervisningsmateriale til børnehaveklassen, der lægger op til, at eleverne kan arbejde med sproget på mange forskellige måder. Der arbejdes med fortælling, oplevelser, lege, sange m.m. Det centrale i bogen er bogstavgennemgang, hvor eleverne arbejder med sprogets lyde, og de får mulighed for at eksperimentere med at skrive og læse små tekster. Eleverne arbejder også med deres håndskrivning og med skrivning af alle bogstaverne. Desuden lægges der op til samarbejde med og inddragelse af forældrene.STAV 0 – Lærerens bog indeholder side for side-facitliste, forslag til løsninger af opgaver, staveregler samt sproglige og pædagogiske kommentarer. Desuden er der en lang række kopiark, som frit kan kopieres til eleverne.

STAV 0 er et undervisningsmateriale til børnehaveklassen, der lægger op til, at eleverne kan arbejde med sproget på mange forskellige måder. Der arbejdes med fortælling, oplevelser, lege, sange m.m. Det centrale i bogen er bogstavgennemgang, hvor eleverne arbejder med sprogets lyde, og de får mulighed for at eksperimentere med at skrive og læse små tekster. Eleverne arbejder også med deres håndskrivning og med skrivning af alle bogstaverne. Desuden lægges der op til samarbejde med og inddragelse af forældrene.Elevhæftet til STAV 0 sælges kun i sæt a 5 hæfter.

Matematik i børnehaveklassen starter med matematisk opmærksomhed. Denne bog samler en lang række velafprøvede matematikaktiviteter for børnehaveklasser, hvor eleverne kan opleve matematikken konkret og alsidigt. Alle aktiviteter er beskrevet med variationer. Aktiviteterne kan også bruges i indskolingen. Med bogen følger adgang til download af materialer til undervisningen og PowerPoint-præsentationer til arbejdet med subitizing. Bogens målgruppe er undervisere i børnehaveklassen og indskolingen. Bogen er skrevet af Margit Holm, som arbejder på Center for Skole og Læring på Professionshøjskolen Absalon og på Pedersborg Skole i Sorø.

Denne Skrivebog med pusleopgaver er en del af Læs sammen-læsebogssystemet til 0.-1. klasse.Bogen kan anvendes selvstændigt eller som supplement til andre systemer. Opgaverne er også velegnede til støtteundervisning og repetition af alfabetet.Læseforskning har vist størst effekt på skriftsprogsudviklingen ved brug af lydmetoden, der har fokus på sammentrækning af lyde til ord, så snart de første bogstaver er gennemgået. Dette er systematisk indtænkt i denne bogved hjælp af puslebrikker. Multisensorisk støtteLyd og billede lagres forskellige steder via hukommelsen i hjernen. Jo flere centre man stimulerer med multisensorisk undervisning, jo større sandsynlighed er der for at huske bogstaverne.Med Læs sammen 0-1-systemet understøttes hukommelsen ved:· Et lydbilled-alfabet· Film med håndfonemer· Alfabetsange med bogstavlyde· Integreret stavning med lydrette pusleopgaver· Skrivning ved hjælp af skrivehuse.Puslebrikker med lydbilled-alfabet følger med i denne bog. Et lydbilled-bogstav giver eleverne den fordel, at de ud fra illustrationen(som er tegnet efter bogstavets form) kan lytte sig frem til bogstavets lyd.Læs sammen 0-1 SKRIVEBOG MED PUSLEOPGAVER sælges kun i sæt a 5 elevhæfter.