Bøger om Højere uddannelse og universitetsuddannelse

Diese 3bandige Einfuhrung in die Elektrotechnik und Elektronik wendet sich speziell an Studierende in Bachelor- und Master-Studiengangen. Sie hilft, die Elektrotechnik als ein Gesamtgebiet zu begreifen, das nach einheitlichen Prinzipien beschrieben werden kann. Band 1 umfasst stationare Vorgange in elektrischen Netzwerken. Die Einfuhrung von linearen und nichtlinearen resistiven Bauelementen erlaubt die Betrachtung des nichtlinearen Grundstromkreises durch Kleinsignalanalyse. Verfahren der Analyse von Gleichstromnetzwerken werden ebenso behandelt wie Methoden der Schaltungssimulation mit verschiedenen Werkzeugen. Der Studienanfanger arbeitet mit Begriffen, die er aus der Schulzeit kennt. Band 2 behandelt die Grundgesetze elektromagnetischer Felder, elektrische Erscheinungen in raumlichen Leitern und Nichtleitern, den stationaren Magnetismus, die elektromagnetische Induktion, Krafte und Energiewandlung im elektromagnetischen Feld. Band 3 beinhaltet zeitveranderliche Vorgange, insbesondere die Wechselstromrechnung.

Die Neuauflage des Buches wurde wiederum deutlich erweitert. Sie enthalt die wichtigsten Formeln und mehr als 190 vollstandig geloste Aufgaben zur Kinetik und Hydrodynamik. Besonderer Wert wird auf das Finden des Losungsweges und das Erstellen der Grundgleichungen gelegt. Behandelte Themen sind: - Kinematik des Punktes - Kinetik des Massenpunktes - Bewegung eines Systems von Massenpunkten - Kinematik des starren Korpers - Kinetik des starren Korpers - Stovorgange - Schwingungen - Relativbewegung - Prinzipien der Mechanik - Hydrodynamik

Das Ubungsbuch Regelungstechnik beinhaltet klausurrelevante Musteraufgaben mit Losungen zu klassischen Verfahren der linearen, nichtlinearen, digitalen, adaptiven und modellbasierten Regelung sowie Mehrgroen- und Zustandsregelung. Auch die Aufgaben zu den wissensbasierten, intelligenten Methoden der Regelungstechnik wie Fuzzy- und Neuro-Regelungen werden mit ausfuhrlichen Losungen behandelt. Bei allen Aufgaben sind Losungen detailliert beschrieben, einige davon sind zum besseren Verstandnis mit MATLAB / Simulink simuliert. Die Aufgaben sind fur Studierende der Elektrotechnik und des Maschinenbaus an Hochschulen und Fachhochschulen geeignet. Bei der Gestaltung von Losungswegen sind die Bedurfnisse von dualen und berufsintegrierten Ingenieur-Studiengangen berucksichtigt.

Am 26. Mai des Revolutionsjahres 1789 hielt Friedrich Schiller seine berühmte programmatische Antrittsvorlesung "Was heißt und zu welchem Ende studiert man Universalgeschichte?" an der Universität Jena. Dabei situierte sich der Schriftsteller nicht nur als Historiker in den zeitgenössischen Diskussionen um die Universal History und dem Gegensatz zwischen dem "Brotgelehrten" und dem "philosophischen Kopf", sondern vermittelte seinen Zuhörern auch eine mutige Vision des je eigenen Tuns und der Herausforderungen im Kontext zunehmend weltumspannender Lebenszusammenhänge. Auch im vorliegenden Band wird es weniger um eine kritische Bestandsaufnahme vergangener und gegenwärtiger Romanistik als um eine Vision der möglichen Zukünfte gehen, denen sich das Fach gegenüber öffnen sollte, will es seinen Anspruch auf eine zentrale Rolle im Fächerkanon der Geistes- und Kulturwissenschaften bewahren und ausbauen. Weltumspannende Entwicklungen, so machte schon Schiller deutlich, bestimmen unser Leben. Die Romanistik als weltumspannendes Fach muss sich dieser Aufgabe stellen. Diese Potsdamer Vorlesung unternimmt den Versuch, den Gegenstand "Romanische Literaturwissenschaft" im Kontext der Literaturen der Welt näher zu bestimmen, die herausragende, ja überlebenswichtige Bedeutung dieses Studienobjekts zu präzisieren und prospektiv nach den künftigen Möglichkeiten für Forschung, Studium und Leben im Bereich der Romanischen Literaturwissenschaft zu fragen. Zu den programmatischen Herausforderungen der Vorlesung zählen Fragen wie: Welches Wissen vermittelt die Literatur und warum ist die Romanistik eine Archipelwissenschaft? Wie könnte eine (romanische) Philologie der Zukunft aussehen? Wie läßt sich das Verhältnis zwischen den Romanischen Literaturen und den Literaturen der Welt begreifen?

Counseling Children and Adolescents, Second Edition reviews the most relevant theoretical approaches for counseling children (CBT, emotion focused therapy, play therapy, systems theory and developmental theories) and focuses on connecting key theories to application via case studies.

From the "godfather of content marketing"-this completely revised and expanded edition brings marketers fully up to date on the newest content marketing methods and tools, including Web3When Epic Content Marketing was first published eight years ago, content marketing was just starting to pick up speed in the marketing world. Now, this approach-which includes everything from blogging to YouTube videos to social media-is the core of most organizations' marketing plans.Fully revised and updated, this new edition walks you through the process of developing stories that inform and entertain and compel customers to act, without actually telling them to. In addition to covering all the important social media platforms that have arisen over the past eight years and introducing the "creator economy," it shows how to update existing content and make new content that performs in strategic ways. Updates include:New content models, structures, and opportunitiesContent entrepreneurship, content mergers and acquisitionsSubscriptions and audience buildingTeam structure, importance of community, DAOs, and creator networksContent options, NFTs, and discord serversMaking data-driven decisions to optimize content performanceDistributed the right way at the right time, epic content is the best way to truly capture the hearts and minds of customers. It's how to position your business as a trusted expert in its industry. It's what customers share and talk about. This updated edition of the trusted guide provides everything you need to succeed in the new world of content marketing.

This rich and magisterial work traces Palestine's millennia-old heritage, uncovering cultures and societies of astounding depth and complexity that stretch back to the very beginnings of recorded history.Starting with the earliest references in Egyptian and Assyrian texts, Nur Masalha explores how Palestine and its Palestinian identity have evolved over thousands of years, from the Bronze Age to the present day. Drawing on a rich body of sources and the latest archaeological evidence, Masalha shows how Palestine's multicultural past has been distorted and mythologised by Biblical lore and the Israel-Palestinian conflict.In the process, Masalha reveals that the concept of Palestine, contrary to accepted belief, is not a modern invention or one constructed in opposition to Israel, but rooted firmly in ancient past. Palestine represents the authoritative account of the country's history.

Das Lehrbuch fuhrt ein in Selbstverstandnis, institutionellen Aufbau und Praxis des politischen Systems der Bundesrepublik unter Berucksichtigung seines Wandels im Zuge der europaischen Integration. Es gibt einen problemorientierten Uberblick uber die verfassungs- und auenpolitischen Grundentscheidungen, die die deutsche Demokratie konstituiert haben; das politische Kraftefeld, das durch Interessengruppen, Burgerinitiativen, Parteien und Massenmedien gebildet wird; die politischen Institutionen in Bund, Landern und Kommunen; die gesellschaftliche Reichweite und administrative Durchsetzung politischer Entscheidungen; die politische Kultur einschlielich der Struktur der politischen Fuhrungsschicht.

"From as early as the 1920s, state policy towards children in south India was framed through the lens of a universal ideal of modern childhood. This reflected the participation of policymakers and civil society activists in global discourses of child saving and the new opportunities of governance under the constitutional reforms of 1919. Children became viewed as both objects to be saved and investments as future citizens. The book considers how adults used this concept of universal childhood to conceptualise themselves as both modern and avuncular, gaining authority through an appropriation of familial terms as well as the claim to modern, scientific expertise. Through a detailed study of education, health and juvenile justice, the book reveals that the implementation of policy was still informed by other markers of difference, and contrasts adult intentions with the autobiographical memories of school, family and peer relationships"--

Die Leser des Lehrwerkes werden mit den neoklassischen Grundlagen der Finanzierungstheorie vertraut gemacht. Die wichtigsten Resultate der modernen Finanztheorie lassen sich aus sehr wenigen nutzentheoretischen Axiomen und ebenfalls nur wenigen idealisierenden Annahmen über die Funktionsweise von Märkten ableiten. Die Autoren entwickeln auf dieser Grundlage ein für die Studierenden sehr verständliches Lehrwerk. Zur Neuauflage: Die ersten vier Kapitel wurden neu strukturiert, inhaltlich erweitert und um zahlreiche Beispiele ergänzt. Kapitel 1 gibt jetzt einen ersten Überblick über das Kernproblem der Finanzierungstheorie. Kapitel 2 behandelt die Entscheidungstheorie sowohl unter Sicherheit als auch unter Unsicherheit. Die Darstellung der zugrunde liegenden Axiome wurde vertieft und um Implikationen konstanter und relativer Risikoaversion für Nutzenfunktionen ergänzt. Kapitel 3 behandelt die Bewertungstheorie unter Sicherheit und beginnt mit der Arbitragetheorie. Darauf aufbauend wird die Zinsstruktur anhand von Kapitalmarktdaten geschätzt. Schließlich werden die Entscheidungstheorie unter Sicherheit und die Arbitragetheorie unter Sicherheit jetzt zu einem mehrperiodigen Fisher-Modell zusammengeführt und einer Gleichgewichtsanalyse unterzogen. Kapitel 4 gleicht im Aufbau Kapitel 3, allerdings erfolgt die Bewertung hier unter Unsicherheit. Kapitel 4 mündet im vollständig überarbeiteten State Preference Model. Im Kapitel zur Optionspreistheorie wird jetzt gezeigt, wie man das Black-Scholes-Modell aus dem Binomialmodell entwickeln kann.

Fur Studenten ist der Einstieg in die Wirtschaftswissenschaften oft schwierig, weil auf den ersten Blick kein eindeutiger Untersuchungsgegenstand und keine allgemein akzeptierte Struktur erkennbar ist, anhand derer sich ein Fach wie Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre im Sinne einer Lehre der Okonomie erschlieen lassen konnte. Dieses Buch erhellt den Hintergrund: es beschreibt das System der Wirtschaftswissenschaften - das tatsachlich keine in sich geschlossene Theorie darstellt - als ein Konglomerat verschiedener Ansatze, Theorien und Anschauungen. Die wichtigsten von ihnen werden je einzeln naher erlautert und in ihren jeweiligen Entstehungskontext gestellt. Bewusst hebt sich diese Darstellung von einer chronologischen bzw. rein historischen Rekonstruktion ab. Vielmehr erhalt der Leser ein Paradigmen-Schema an die Hand, das ihm hilft, sich im Gestrupp widerspruchlicher Terminologien und Lehrmeinungen zurecht zu finden, die Grenzen okonomischer Theorien zu erkennen und kritisch zu beurteilen und zu verstehen, weshalb okonomische Aussagen manchmal schwer zu deuten sind.Kurz: Ein Buch, das jeder Erstsemesterstudent der Wirtschaftswissenschaften zum Studieneinstieg lesen sollte.Der InhaltWirtschaft, Gerechtigkeit und Ethik - Wirtschaft und Religion - Wirtschaften als richtiges"e; Handeln: Management - Wirtschaftliche Techniken - Wirtschaft und Staat - Okonomische Klassik, Neoklassik und Makrookonomie - Die historischen Schulen und die Neue Institutionenokonomie - Wirtschaftswissenschaften und NachbardisziplinenDer AutorProf. Dr. med. Dr. rer. pol. Christian Thielscher, Diplom-Volkswirt, Diplom-Kaufmann und praktischer Arzt, lehrt Allgemeine BWL und Medizinokonomie an der FOM Hochschule fur Oekonomie und Management.