Bøger om Læseglæde

Årets absolut sjoveste læseoplevelse for hele familien.STOP! Fingrene væk! Ikke kigge! Det her er bogen der ikke vil læses – og til barnets store begejstring gør alt, hvad den kan, for ikke at blive det! Den forvandler sig til et rat, får vinger og forsøger at flyve væk, bytter om på bogstaverne, udelader ord, sætter sågar ild til sig selv – alt sammen for at få den voksne til at lægge den væk. "Bogen der ikke ville læses" er en hyldest til det samvær, der opstår mellem børn og voksne ved sengetid – en invitation til fjol og grin, når de i fællesskab skal prøve at få styr på den genstridige bog og alle dens skøre krumspring for ikke at blive læst. David Sundin (f. 1976) er en svensk stand-upper, manuskriptforfatter, skuespiller og TV-vært. Han debuterede i 2020 med "Bogen der ikke ville læses", som solgte mere end 80.000 eksemplarer i løbet af de første måneder og blev årets bedst sælgende børnebog i Sverige i 2020. Bogen vandt Adlibrisprisen for bedste børnebog og er solgt til 20 lande. David Sundin er også nomineret til Storytel Prisen for "Lydbogen der ikke ville slutte", som fabulerer videre i samme spor.

Pede er en padde og en rigtig sløv en af slagsen. Da Ræv, Hare, Mus og Grævling arrangerer en tur på biblioteket, sover Pede hele vejen derhen. Vennerne kan til gengæld næsten ikke vente, og da de når frem, styrter de straks afsted. Men ikke Pede. Han er for sløv og lægger sig til at sove, men da han vågner, opdager han, at han er blevet efterladt på biblioteket. Pede er helt alene med en hel masse bøger, som han ikke aner, hvad man bruger til. Er de beregnet til at bygge med? Kan de bruges som hus? Som skjold? Heldigvis er Pede god til at få ideer, og da han pludselig finder på at åbne en bog, sker der magiske ting og sager."Læsepadden Pede" er en humoristisk og hjertevarm billedfortælling for de mindste om fantasi, bøger og venskab, og om at finde læseglæden, når man allermindst venter det.Om forfatteren:Carl Quist-Møller (f. 1964) er forfatter, illustrator, animator og trommeslager. Han er uddannet animator fra Dansk Tegnefilm Kompagni og har senere studeret på Danmarks Designskole. Som 20-årig illustrerede han "Jungledyret Hugo", som hans far Flemming Quist-Møller skrev historierne til. Carl Quist-Møller er bedst kendt fra tv-programmet "Fjernsyn for dig", hvor han fortalte løgnehistorier, så næsen den voksede.

Børn og unge læser mindre og mindre. Sådan har det lydt gennem flere år, men i 2021 ser den negative udvikling ud til at være stoppet. Børn og unge læser lige så ofte i fritiden, som de gjorde i 2017. Det viser undersøgelsen Børn og unges læsning 2021, der dog også peger på, at børns lyst til at læse for sjov falder, jo ældre de bliver. Det gælder til gengæld ikke, når de læser for at lære noget. Her er læselysten mere stabil.Digitale medier er blevet en naturlig del af børns læsekultur. Selvom de fleste stadig foretrækker at læse i en fysisk bog, er brugen af e- og lydbøger steget markant, og flere finder inspiration til læsning fra streaming og sociale medier. I det hele taget bruger børn og unge markant mere tid på digitale aktiviteter end i 2017, og det går hånd i hånd med mindre fritidslæsning og nedsat evne til at være opmærksom.Børn og unges læsning 2021 tegner et alsidigt og nuanceret billede af børn og unges læse- og medievaner og giver samtidig faglige anbefalinger og inspiration til, hvordan skoler og biblioteker kan styrke børn og unges læsning. Center for Anvendt Skoleforskning har gennemført undersøgelsen, Børn og unges læsning 2021, som del af udviklingsprojektet Ny viden: Børn og unges læseglæde og læsefællesskaber, der er ledet af Tænketanken Fremtidens Biblioteker.

Hr. Herman har en hund. Den hedder Fifi og den elsker at lave sjov. Men en morgen er Fifi væk. Hvor mon hun har gemt sig?En poetisk billedbog med føle-elementer og masser af humor og læring. Barnet kan føle sig frem til hunden på siden, da den er blød som velour. Forældreguide:Perfekt til sprogstimulering og dialogisk læsning. Lad barnet finde hr. Hermans hund ved at føle sig frem til det bløde føle-element på siden.Tal om farver, former og tæl alt, hvad der kan tælles. Brug illustrationerne til at fortælle historier ud fra .Fra ca. 12 måneder. Trykt på certificeret pap fra bæredygtigt skovbrug.

Hr. Herman er meget stolt af sit skæg, som får ham til at se så vigtig ud. Men en dag vil hans skæg ud at se verden. En poetisk billedbog med føle-elementer og masser af humor, læring og læseglæde. Barnet kan føle sig frem til skægget på siden, da det er blødt som velour. Forældreguide: Perfekt til sprogstimulering og dialogisk læsning. Lad barnet finde hr. Hermans skæg ved at føle sig frem til det bløde føle- element på siden. Tal om farver, former og tæl alt, hvad der kan tælles. Tal om følelser. Alvorlig, glad, ked af det. Brug illustrationerne til at fortælle historier ud fra .Fra ca. 12 måneder. Trykt på certificeret pap fra bæredygtigt skovbrug.

Det har aldrig været vigtigere end nu at være opmærksomme på børns læselyst, for når de har lært at læse, holder de op med at læse – i hvert fald i bøger. Men det forunderlige er, at de fleste børn rent faktisk har masser af læselyst – bare det kan foregå i andre medier end bogen. Denne bog sætter fokus på læselyst, og hvorfor den er af så stor betydning for børns læring. Kan vi finde en balance mellem barnets verden og interesser og samtidig medtænke og sikre de dannelsesidealer, skolen bygger på? Hvis det lykkes, vil børnene både udvikle deres læseevner, opleve læseglæde og bliver klogere på sig selv og verden. Forfatterne giver en række bud på, hvordan vi som lærere, sammen med vores elever, kan arbejde hen imod målet at skabe, fremme og bevare læselysten. Artiklerne er præsenteret i en rækkefølge, hvor de tematisk hører sammen og kan gå i dialog med hinanden. Først sættes der fokus på vigtigheden af at blive en motiveret læser. Herefter sættes formidlingens rolle i spil. De sidste artikler koncentrerer sig om litteratur som kilde til læselyst. Se indholdsfortegnelsen her.Bogen henvender sig til alle, der beskæftiger sig med eller er optaget af læselystens betydning for børns læring.

I denne bog kan I gå på opdagelse sammen med hr. Herman, hans søde hun Fifi, og deres ven, mariehønen Lulu. Kig godt efter, for der er så mange ting at finde og tale om i bogen. I teksten er nogle ord erstattet med tegninger, så det er sjovere for den lille at læse med. En herlig søg- og findebog med mange timers læseglæde. Forældreguide: Find hr. Herman, Fifi og Lulu på hver side. Tal om alt det, der sker på siderne. Sæt ord på det hele, og tal gerne situationen ind i jeres egne omgivelser og hverdag. Tal om former og farver og tæl alt, hvad der kan tælles. Perfekt til sprogstimulering og dialogisk læsning. Fra ca. 18 måneder- 4 år + .

Ordblindes læselyst giver lærere inspiration og konkrete redskaber til at skabe grobund for ordblinde elevers læselyst, så de selv vælger at læse mere. Med læselysten som motor får de mere øvelse og udvikler deres læsekompetence.Elever med ordblindhed stopper ofte med at læse på mellemtrinnet. Det man ikke er god til, har man ofte ikke lyst til. Det kan blive en negativ spiral for mange elever med ordblindhed. Den usikre læsekompetence giver ofte lav læselyst, og jo mindre de læser, desto mindre øvelse får de, og det er svært at blive en god læser uden træning.Metoden i Ordblinde læselyst er udviklet på baggrund af selvbestemmelsesteorien og udfolder, hvordan du på læsemøder understøtter elevernes behov for autonomi, kompetence og samhørighed.Metoden er udviklet særligt til de elever på mellemtrinnet, der oplever modvind på læseudviklingsvejen, men metoden kan også bruges til alle andre elever, der ikke læser af lyst.I bogen får du anvisning på et forløb med læsemøder. Læsemøderne afholdes i otte uger på mellemtrinnet i forskellige konstellationer alene som dansklærer eller sammen med kollegaer.Forløbet kan gennemføres i klassen eller med en mindre gruppe børn og fokuserer på elevernes læselyst.Du kan læse hele bogen eller gå direkte til metodebeskrivelsen og komme hurtigt i gang. Om forfatteren:Stine Kejser Prip er uddannet lærer, har været koordinator og underviser på Læsecentret i Norddjurs, har arbejdet som læsekonsulent i PPR og er nu pædagogisk leder på Beder Skole. Stine har en diplomuddannelse i læsning og skrivning er master i positiv psykologi.

Klara skal på friluftstur med klassen. De skal lære om at overleve i naturen, og så skal de på en slags skattejagt i skoven. Hun kommer heldigvis i gruppe med Benjamin, for han er god til at læse kort og finde vej i skoven. Eller er han? Pludselig virker alting forkert, og det er ved at blive mørkt! Hvad skal de gøre?\"K for Klara\" er en letlæst serie om pigen Klara og hendes veninder. Bøgerne handler om venskaber, skole og det at blive ældre (og lidt om kærlighed) og rammer målgruppen lige der, hvor de er.Line Kyed Knudsen (f. 1971) har skrevet en lang række børne- og ungdomsbøger i forskellige genrer. Hun er uddannet cand.merc. i Human Ressource Management, men allerede som barn drømte hun om at blive forfatter. Hun debuterede i 2003 med "Pigerne fra Nordsletten".

Hr. Herman ELSKER ferie. Det er det bedste, han ved. Han laver en masse sjove ting med sin lille niece. De fisker efter hvaler og kæmper mod hajer og er frygtelige pirater. En helt fantastisk tid.En poetisk billedbog med føle-elementer og masser af humor og læring. Barnet kan føle sig frem til alt det røde på siden, da det er blødt som velour. Forældreguide: Perfekt til sprogstimulering og dialogisk læsning. Lad barnet finde alt det der rødt på siden ved at føle sig frem til det bløde føle-element. Tal om farver, former og tæl alt, hvad der kan tælles. Tal om modsætninger, fx oppe og nede, under og over, i og på. Brug illustrationerne til at fortælle historier ud fra. Fra ca. 12 måneder. Trykt på certificeret pap fra bæredygtigt skovbrug.

Nadia starter i Klaras klasse. Hun er lidt genert, men Klara viser hende rundt og får hende til at føles sig hjemme. Da Klara møder Nadia i byparken, er Nadia omgivet af sin store familie. De taler et andet sprog, og nogle af kvinderne går med tørklæde. Nu er det pludselig Klara, der er genert. Hun tør faktisk ikke rigtig gå hen og sige hej til Nadia. Heldigvis tør Nadia godt invitere Klara til aftensmad, og Klara finder snart ud af, at vi alle sammener ens, også selvom vi ser anderledes ud. Jeg er da født her! handler om at være usikker over for det fremmede og at lade sig styre af, hvad andre siger, i stedet for selv at undersøge tingene. En lille bog om fordomme, usikkerhed og overraskelser. Jeg er da født her! er bog nummer 23 i serien K for Klara, der handler om familie, skole og hverdag. Fra ca. 6 år.