Medicin bøger

Læger har i århundreder som fagligt, skriftligt og mundtligt meddelelsesmiddel betjent sig af "doktorlatin", hvis stamme udgøres af anatomernes fagsprog. Anatomi-studerende (medicin-, tandlæge-, dyrlæge-, fysioterapeut,- sygeplejerske- og andre studerende) samt lægesekretærer stilles over for et betydeligt hukommelsesarbejde, når de skal lære at huske de anatomiske betegnelser.Anatomiens navne indeholder en alfabetisk ordliste med udtale, oprindelse (hyppigst græsk eller latinsk), betydning samt praktiske eksempler på anvendelsen af ordene i de forskellige dele af anatomiens fagsprog. Desuden er der alfabetiske lister over betydningen af de mest almindelige græske og latinske præfixer og suffixer.Bogen indledes med regler for udtalen af de latinske navne. Herefter følger en oversigt over de dele af latinsk grammatik og syntaks, som skønnes at være nødvendig (og tilstrækkelig) for at kunne begå sig inden for lægelatin - specielt brugbar og gavnlig for studenter med begrænsede eller helt uden forkundskaber i latin.Denne reviderede og udvidede 8. udgave af Anatomiens navne er som tidligere udarbejdet af Jan Rytter Nørgaard, lektor, dr.med., Anatomisk Institut, Aarhus Universitet og lektor Karin Holmeboe, Risskov Amtsgymnasium. Bogen vil forhåbentlig fortsat være en god faglig støtte ved indlæring af anatomipensum samt tjene som alternativ til passiv udenadslære."Nomina si nescis, perit et cognitio rerum" (Linné): "Kender du ikke navnene, går kendskabet til tingene også til grunde".

Bogen er en oversættelse af den nyeste udgave af den klassiske Langman’s Medical Embryology. Bogen koncentrerer sig om de vigtigste og mest relevante kliniske aspekter af embryologien. Målet er at bibringe læseren en forståelse for principperne i fosterets udvikling, som kan anvendes i diagnose, behandling og forebyggelse af medfødte misdannelser. Bogen er forsynet med et enestående billedmateriale, og er fuldstændig opdateret mht. den nyeste viden om genetiske og miljømæssige faktorers betydning for udviklingen af misdannelser hos fosteret. Bogen er pensum i faget embryologi for de medicinstuderende ved alle tre universiteter samt for de veterinærstuderende. Denne 3. udgave indeholder en opdateret tekst samt forbedrede illustrationer. Ændringer i forhold til tidligere danske udgiver og oversættelser af de nye afsnit er lavet af professor Jørgen Tranum-Jensen, Panuminstituttet.

Medicinsk Kompendium dækker alle aspekter af den interne medicin og er skrevet af landets førende specialister. Værket bygger på de nyeste veldokumenterede undersøgelser og forskningsresultater og skaber dermed en solid baggrund for at træffe kliniske beslutninger.Få adgang til ekstramateriale her.Stoffet er velstruktureret med et tydeligt og gennemført overskriftshierarki, så tilegnelsen bliver så nem som muligt.Køb også abonnement til den digitale version, som løbende bliver opdateret. Den digitale version kan tilgås fra PC og mobile enheder, og gør det nemt at søge i værket, se videoklip og illustrationer i stort format.Læs mere om den digitale version her.

Dermato- venerologiske cases rummer 61 cases med de mest almindelige dermatologiske og venerologiske lidelser. Casene er udvalgt under hensyntagen til pensum på medicinstudiet på de danske universiteter.Hver case starter med en kort sygehistorie med tilhørende klinisk foto samt spørgsmål til casen. På den efterfølgende side findes svarene opstillet ud fra: beskrivelse, definition, diagnostik, epidemiologi og behandling, forløb samt differentialdiagnoser. Disse forekommer alle med foto og en kort beskrivelse af, hvordan de afviger fra den aktuelle case. I beskrivelsen af differentialdiagnoser er behandlingen kort beskrevet for de diagnoser, der ikke indgår som selvstændig case.Billedmaterialet er nøje udvalgt ud fra kvalitet og variation.Bogen er opbygget, så man aldrig ser spørgsmål og svar samtidig, og den egner sig til træning op til eksamen, i forbindelse med klinikophold eller generelt som supplement til lærebogen. Bogen kunne yderligere være til gavn for yngre læger, der har behov for at få opfrisket deres viden om de almindelige dermato- venerologiske sygdomme.

NY GRUNDBOG I CNSCentralnervesystemets anatomi er en ny lærebog i neuroanatomi. Ud over en indføring i fagets grundlæggende elementer er bogen forsynet med tekstbokse, som relaterer neuroanatomien til sygdomme, deres behandling samt forskning i feltet. Bogen indeholder endvidere pensumdækkende afsnit om neuroembryologi, øjet og ørets anatomi samt det autonome nervesystem.Bogen er koncis, pædagogisk og rigt illustreret med tegninger, fotografier af makroskopiske præparater, mikrofotografier af histologiske snit fra hjerne og rygmarv og hjernescanninger. Hvert kapitel indledes med et resume og afsluttes med eksamensrelevante spørgsmål, hvor den studerende kan teste sin viden.Centralnervesystemets anatomi henvender sig primært til studerende ved landets fire uddannelser i medicin. Begge forfattere har stor erfaring i undervisning og eksamination i neuroanatomi for medicinstuderende. bogen anbefales også til odontologiske kurser i neuroanatomi samt til studerende ved de mellemlange sundhedsuddannelser med interesse for de kliniske aspekter af neuroanatomien.Bogen er skrevet af lektor, ph.d. ved Institut for Neurovidenskab, København, Martin Fredensborg Rath, og professor emeritus, dr.med. ved Institut for Neurovidenskab, København, Morten Møller.

Ny gennemrevideret 7. udgaveDenne 7. udgave af Klinisk neurologi og neurokirurgi markerer 40 års jubilæum af den populære lærebog, der for længst er blevet en klassiker inden for det neurologiske speciale.Bogen er revideret på flere punkter, men bygger på samme velkendte principper som de tidligere udgaver med fokus på anamnese, klinisk undersøgelse, behandling og diagnostiske metoder. 7. udgave indeholder dog flere væsentlige nyskabelser. Udover at alle kapitler har gennemgået en væsentlig faglig opdatering, begynder alle kapitler med startresume med de væsentligste tematiske nedslag, og bagest i kapitlerne kan den studerende dels teste sin viden, dels blive klogere igennem sygehistorier.Bogen henvender sigtil medicinstuderende, der får en hensigtsmæssig introduktion til de neurologiske fag og en hjælp til indlæring af principperne ved de diagnostiske og terapeutiske overvejelser. Desuden tjener Klinisk neurologi og neurokirurgi som et væsentligt opslagsværk for studerende, men også for læger i ikke-neurologiske specialer og for læger under uddannelse i neurofagene.

Sundhedsstyrelsens beskrivelse af de 7 lægeroller har i høj grad præget opfattelsen af, hvad en professionel læge skal kunne i Danmark. Men hvordan træner man de forskellige lægeroller som studerende? Og hvilke elementer er vigtige i overgangen til lægerollen? "Lægens roller" giver både et overblik over og en guide til, hvordan man som studerende, yngre læge eller underviser arbejder målrettet med lægefaglig professionalisme. Bogen er ideel som lærebog i professionskurser ved medicinstudiet i København, Aarhus, Odense og Aalborg,men vil også være nyttig for nyuddannede læger, som ønsker at genopfriske viden og færdigheder indenfor f.eks. lovgivning, kommunikationsredskaber, ledelse og forskning. Bogen har fokus på rollerne som professionel, sundhedsfremmer, kommunikator, leder, samarbejder og akademiker, der støtter og supplerer rollen som medicinsk ekspert. I én bog får du en samlet guide til de vigtigste elementer i lægelig professionalisme. Derudover er bogen velegnet som inspirationskilde i forbindelse med jobstart og karrierevalg.

Blackwell Publishing is delighted to announce that this book has been Highly Commended in the 2004 BMA Medical Book Competition. Here is the judges' summary of this book: "This is a technical book on a technical subject but presented in a delightful way.

FADL’s Forlags 3. danske udgave af Lawrence Impeys populære engelske lærebog i obstetrik og gynækologi, "Obstetrics and Gynaecology", er gennemgribende revideret og tilpasset danske forhold. Dette har medført, at der er udeladt enkelte afsnit og tilføjet andre i forhold til den engelske original. Bogen har en enkelt og overskuelig opbygning samt en pædagogisk tilgang til faget med konsekvent opbygning af tekstafsnit, overskuelige bokse og mange illustrationer. Dette gør bogen særligt velegnet til repetition før eksamen for den medicinstuderende.Bogen er primært rettet mod netop medicinstuderende, men er også velegnet som et hurtigt og tilgængeligt opslagsværk for andre sundhedsprofessionelle, så som jordemødre, jordemoderstuderende, sundhedsplejersker og sygeplejersker, som tager sig af gravide og gynækologiske patienter. Obstetrik og gynækologi præges af lokale traditioner og af landets lovgivning, især på områder som reproduktion og svangreomsorg. På hospitalerne kan udredning og behandlingsstrategier inden for bogens emner variere fra afdeling til afdeling. Derfor kan bogen med fordel suppleres af guidelines, lokale instrukser og andre lærebøger. For den interesserede læser er der enkelte henvisninger til guidelines fra DSOG (www.dsog.dk), som løbende revideres og opdateres. Der er bibeholdt flere af de engelske termer, da mange af de dagligt anvendte forkortelser, især inden for obstetrik (f.eks. IUGR, SGA, FHR), er engelske forkortelser, og kendskab til engelsk terminologi er påkrævet ved litteratursøgning.Tilhørende denne 3. udgave er et gynækologisk og obstetrisk journalkoncept. Disse opridser de vigtigste emner til den gynækologiske og obstetriske undersøgelse, og de er velegnet til en fast plads i kittellommen.Oversættelsen og bearbejdelsen til danske forhold er udført af: Lisbeth Nilas, professor, dr.med. ved Københavns Universitet, Overlæge ved Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling, Hvidovre Hospital.Tom Weber, obstetrisk overlæge på Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling, Hvidovre Hospital siden 1985. Dr.med. fra Københavns Universitet og censor i gynækologi og obstetrik ved de danske universiteter.Pernille Fog Svendsen, speciallæge i Gynækologi og obstetrik, dr.med. ved Københavns Universitet. Afdelingslæge på Gynækologisk-Obstetrisk afdeling, Herlev Hospital.Kristine Juul Hare, overlæge ved Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling, Hvidovre Hospital, ph.d. fra Københavns Universitet 2010.

Kommunikation inden for sundhedsvæsenet er et emne, som er genstand for stigende fokus. Medicinsk kommunikation behandler en række forskellige aspekter af kommunikationen mellem læge og patient samt kommunikation mellem sundhedsprofessionelle. Denne 2. udgave er opdateret med den nyeste viden inden for området og er udvidet med hele tre nye kapitler. Den er ideel som grundbog til kurser i kommunikation ved medicinstudiet i København, Aarhus, Odense og Aalborg, men vil også være nyttig for andre sundhedsprofessionelle, fx på hospitalerne og i almen praksis.

Bogen Anatomi og fysiologi formidler viden om de processer og strukturer, der danner grundlag for den uhyre komplicerede enhed, den menneskelige organisme udgør.Bogen er en stærkt revideret og udvidet udgave af den tidligere Menneskets anatomi og fysiologi og indgår i Gads sundheds- og naturvidenskabelige serie MENNESKEKROPPEN. I denne udgave er bogen blevet omfattende ajourført både pædagogisk og fagligt, ikke mindst inden for emnet immunologi. Endvidere er den udvidet med et nyt kapitel om huden.Bogen er rigt illustreret og indeholder en række kliniske eksempler, som kan bidrage til at gøre stoffet levende og meningsfuldt for den studerende. Et stort antal studiespørgsmål gør det desuden let for den studerende at repetere og orientere sig i stoffet. Studiespørgsmålene er placeret i direkte forlængelse af de afsnit, hvor stoffet omtales, så det er let for den studerende at kontrollere sin egen progression og faglige forståelse. Anatomi og fysiologi er en grundfaglig lærebog for de sundhedsfaglige professionsbachelorer. Bogen er bygget op, så den kan fungere både som lærebog og som opslagsbog. Den er tillige beriget med digitalt ekstramateriale, der kan tilgås på bogens hjemmeside eller via den gratis app Gad Ekstra.Bogens forfattere er aktive forskere og har stor undervisningserfaring på både professionsbachelor- og universitetsniveau.

Akutte hudsygdomme er et praktisk orienteret opslagsværk, der sætter brugeren i stand til at stille den korrekte diagnose, tage de rigtige prøver og udføre den primære behandling af akutte hudsygdomme. Målgruppen er læger, der arbejder i praksis, på skadestuer og som medicinske og kirurgiske forvagter.Bogen indeholder et selvstændigt kapitel for hver af de forskellige typer udslæt. Kapitlerne, der forrest i bogen præsenteres i en udvidet og meget opslagsvenlig indholdsfortegnelse med 2-3 karakteristiske fotos, en stregtegning og en definition af det pågældende udslæt, er igen underinddelt i afsnit for hver af de forskellige sygdomme indenfor det pågældende område.Disse sygdomsafsnit indledes med billeder, der illustrerer den pågældende sygdom, som derefter beskrives både systematisk og summarisk på maksimalt 2 sider.Bogen afsluttes med tabeller og afsnit vedrørende akutte hudsygdomme hos specielle grupper som bl.a. børn, gravide, immunsupprimerede patienter og udenlandsrejsende.

Basal nyrefysiologi repræsenterer en kvantitativ tilgang til nyrefysiologien ud fra en dansk synsvinkel, og som undervisningen praktiseres på uddannelsesstederne. Bogen har primært medicinstuderende som målgruppe, men henvender sig også til læger og andre faggrupper.2. udgave er opdateret med den nyeste viden indenfor området og yderligere målrettet undervisningen. Nuværende illustrationer er forbedrede og flere illustrationer er kommet til, ligesom stikordsregisteret er udvidet.

Gennem din uddannelse har du tilegnet dig viden om anatomi, fysiologi, sygdomme og behandling. Sundhedsvæsenet byder imidlertid på andre arbejdsgange, end hvad der kan opleves fra skolebænken.I dit kliniske virke som medicinstuderende eller yngre læge kender du ikke diagnosen på forhånd, og det er dit job at indsamle og strukturere de nødvendige informationer for at kunne stille en diagnose.Du skal kommunikere med patienter (kapitel 1), kunne optage en samlet sygehistorie/fuld anamnese (kapitel 3) og kunne stille dybdegående spørgsmål til de symptomgivende organsystemer (kapitel 4-20). Du skal kunne undersøge patienterne fra top til tå og dokumentere dine objektive fund (kapitel 4-20), og til sidst udarbejde en foreløbig diagnose (kapitel 22).Denne bog er en guide til, hvordan man på systematisk vis optager en sygehistorie, undersøger patienter, og dokumenterer informationer og fund. Bogen er opbygget ens for alle organsystemer, så du nemt kan finde, hvad du leder efter, og følger følgende struktur: Organsystem Anamnese Objektiv undersøgelse Eksempler på journalnotater.I løbet af bogen vil du finde forslag til fortolkning af dine indsamlede oplysninger. Vær opmærksom på, at de er ment som inspiration og ikke er diagnostisk udtømmende.Læs bogen og hav den i kittellommen, til når du bliver i tvivl eller har brug for inspiration.

Diagnostiske fag er en tværfaglig grundbog, som giver en systematisk introduktion til de parakliniske og diagnostiske fag. Fagene har på trods af de vidt forskellige emner mange berøringsflader og både fælles metoder og problemstillinger, og kapitlerne er så vidt muligt opbygget på en ensartet måde. Vinklen er praktisk og anvendelsesorienteret, og teksten suppleres af en række klinisk relevante og illustrative cases.De senere års hastige teknologiske udvikling har gjort de parakliniske og diagnostiske discipliner til en vigtig og nødvendig forudsætning for det kliniske arbejde. Diagnostiske fag giver, med den samlede indføring i alle fagene, en faglig baggrund for målrettet diagnostisk strategi. Bogen, som er en videreførelse af Basisbog i diagnostiske fag, er primært tænkt som en lærebog for medicinstuderende. Bogen har fokus på den viden, som alle basislæger bør være i besiddelse af, men andre ansatte i sundhedsvæsenet kan også med fordel læse bogen for at opnå indsigt i de forskellige specialer.

Klinisk socialmedicin er den lægelige praksis, der har til formål at bevare og udvikle optimal funktionsevne på trods af tilstedeværende eller oplevet sygdom eller svækkelse. Rehabilitering er en målrettet og tidsbestemt samarbejdsproces mellem en borger, pårørende og fagfolk. Formålet er, at borgeren i risikozonen opnår et selvstændigt og meningsfuldt liv. Rehabilitering baseres på borgerens hele livssituation og beslutninger og består af en koordineret, sammenhængende og vidensbaseret indsats. Bogen forklarer lægens hverdag, hvor der skal skabes sammenhæng mellem de offentlige sektorer. Der gennemgås en lang række problemstillinger med udgangspunkt i tværfagligheden som vej til problemløsning. Læs bl.a. om: Funktionsevne, sociallægeligt samarbejde, voldsofre og seksuelt misbrugte, funktionelle lidelser samt alkoholmisbrug og afhængighed. Denne lærebog i klinisk socialmedicin og rehabilitering er et produkt af et samarbejde mellem universiteterne og de klinisk socialmedicinske enheder i København, Århus og Odense. Lærebogens primære målgruppe er medicinstuderende. Lærebogen er dog skrevet med det formål, at også folkesundhedsvidenskabsstuderende og andre studerende på både bachelor- og kandidatniveau inden for social- og sundhedsområdet kan have glæde af den.

I brugerundersøgelser ved Københavns Universitet får ”Kemiske data og oversigter” de allerbedste skudsmål med på vejen. Her anvendes bogen ved undervisningen i medicinsk kemi. Bogen vil generelt være til hjælp ved en række uddannelser og kurser, rettet mod basal almen og organisk kemi. Her tænkes på kemiundervisningen i både gymnasier, seminarier samt ved laborant- bioanalytiker og ernæringsuddannelserne. Bogen kan anvendes uden noget større kendskab til matematik. Dansk nomenklatur og danske fagudtryk er anvendt i videst muligt omfang. I denne 3. udgave af bogen er afsnittet om radioaktivitet væsentligt forbedret.

West's Respiratory Physiology: The Essentials is the gold standard text for learning respiratory physiology quickly and easily. This highly readable, must-have text serves as an introduction to students and a review for licensing and other exams. The Tenth Edition features the addition of Dr. Andrew M. Luks as co-author along with new clinical vignettes, additional multiple-choice review questions, and updated information on key topics in respiratory physiology, such as blood flow and metabolism, gas transport by the blood, and the physiology of high altitude.

Hermed foreligger den reviderede 3. udgave af den populære lærebog "Kirurgi"! Alle bogens kapitler er fagligt opdaterede med et øget fokus på de pædagogiske elementer, så studievenligheden er bedre end nogensinde før.Bogen er endnu engang opdateret og gennemrevideret, så den præsenterer den væsentligste viden inden for alle de store kirurgiske specialer, som er samlet i den afsluttende eksamen til lægestudiet. På en pædagogisk og overskuelig måde gennemgår bogen således de 8 hovedområder: traumatologi, abdominalkirurgi, urologi, thoraxkirurgi, karkirurgi, ortopædkirurgi, neurokirurgi og plastikkirurgi. Samtlige kapitler er blevet opdateret med nyeste viden og guidelines, og der er findes både faktabokse og spørgsmål/svar."Kirurgi" er oplagt for den studerende gennem hele studietiden fra den første prækliniske kontakt med patienter til den afsluttende eksamen i kirurgi - og efterfølgende som opslagsværk i arbejdet som læge. Bogen er tilstræbt pensumdækkende for medicinstudiet i København, Aarhus, Odense og Aalborg.Bogens redaktører og forfattere er alle kirurgiske eksperter fra hele landet og blandt de undervisere, som den medicinstuderende vil møde i løbet af uddannelsen.

Gennemrevideret lærebog i ny udgave! Op mod 15 % af børn og unge i Danmark henvises i dag til børne- og ungdomspsykiatrien før det fyldte 15. år, og gennem de sidste årtier har andelen af børn og unge, som diagnosticeres med en psykisk lidelse, været konstant stigende. Viden om psykopatologi i barndommen og tidlig ungdom er derfor afgørende for alle læger og kommende læger i behandlingssystemet."Børne- og ungdomspsykiatri" har i mange år været den foretrukne lærebog i undervisningen i børns og unges psykiske sygdomme på lægeuddannelser landet over, og nu foreligger den i gennemrevideret 4. udgave, hvor de fleste kapitler er helt nyskrevne. Bogen henvender sig primært til studerende på lægestudiet, men er også anvendelig som opslagsbog for færdiguddannede læger og andre faggrupper, som kommer i kontakt med børn og unge med psykiske vanskeligheder, herunder psykologer, socialrådgivere og lærere.

Hermed foreligger nu KLINIKBOGEN i en ny og gennemrevideret 3. udgave, der i én bog samler og beskriver de vigtigste kompetencer, man som medicinstuderende skal tilegne sig på de kliniske ophold. Således indeholder bogen, foruden en grundig beskrivelse af journaloptagelse og objektiv undersøgelse, også guides til udførelse af en række praktiske procedurer samt tolkning af et udvalg af parakliniske undersøgelser, fx EKG, arteriepunktur og basale blodprøver.Bogen er primært målrettet medicinstuderende, der har kliniske ophold i medicin og kirurgi, men også studerende på neurologiske, psykiatriske og gynækologiske afdelinger vil have god gavn af bogen. Herudover vil mange nyuddannede yngre læger samt sygeplejersker finde bogen nyttig og brugbar som opslagsværk til kittellommen.

RETSMEDICIN I NY 4. UDGAVEHermed foreligger 4. udgave af klassikeren Retsmedicin, hvor den studerende får en forståelse af, viden om og kendskab til læren om medicinens anvendelse i retsvæsenets tjeneste. Heri dokumenteres etik og lovgivning, obduktion, traumatologi, dødsmåder, dødsårsager, forgiftninger, klinisk retsmedicinsk samt metoder og forskning.I denne 4. udgave er bogens kapitler revideret efter nyeste retningslinjer og lovregler, ligesom bogens kapitler er strammet op, gjort mere pædagogiske og opdateret efter aktuelle læringsmål på landets fire medicinske fakulteter i København, Aarhus, Odense og Aalborg.Flere kapitler er udgået, mens 4. udgaven er opdateret med et kapitel om gerningsmandsprofiler og om undervisning i retsmedicin.fagredaktør er Jørgen Lange Thomsen.

Hermed foreligger den reviderede 3. udgave af den populære lærebog "Medicin"!Alle bogens kapitler er fagligt opdaterede med et øget fokus på de pædagogiske elementer, så studievenligheden er bedre end nogensinde før.Bogen er en traditionelt opbygget lærebog med en systematisk gennemgang af de medicinske sygdomme inddelt efter subspecialer. Den pædagogiske tilgang understreges af den overskuelige opbygning, de mange illustrationer og kliniske fotos samt tabeller, bokse, spørgsmål/svar og cases. Samtlige kapitler er blevet opdateret med nyeste viden og guidelines. "Medicin" er oplagt for den studerende gennem hele studietiden fra den første prækliniske kontakt med patienter til den afsluttende eksamen - og som opslagsværk til lægen efter medicinstudiet. Bogen er tilstræbt pensumdækkende for medicinstudiet i København, Aarhus, Odense og Aalborg.Bogens redaktører og forfattere er alle eksperter inden for de forskellige medicinske specialer og blandt de undervisere, som den medicinstuderende vil møde i løbet af uddannelsen.

Digte om en fars sidste tid, fra han bliver så syg og dement, at han ikke længere kan være i sit hjem, men må på plejehjem, til han kommer på hospitalet og dør af fysisk svækkelse. Hele denne proces - og de pårørendes, konens, børnenes reaktioner - beskrives nøgternt og kontant med al den uafvendelighed, der præger et sådant forløb, og med glimt tilbage til det liv, han engang havde.

8 CASES I MEDICINSK ETIK er en træningsbog for medicinstuderende og andre sundhedsprofessionelle. I sundhedsvæsenet træffes der kontinuerligt beslutninger, og enhver beslutning involverer en vurdering baseret på værdier og hermed etik.  Bogen præsenterer 8 cases, der både tjener som eksempler på de kom­plekse etiske og filosofiske spørgsmål, der ligger bag medicinsk beslut­ningstagning, og viser den måde, hvorpå sundhedsydelser konstant ud­vikler sig gennem teknologisk innovation.Eksempler på cases, der optræder i bogen er: den aktuelle praksis med operation af nyfødte med atypiske kønskarakteristika (Kapitel 4); forslag om såkaldt formodet samtykke i forbindelse med organ­donation og brugen af nudging i den sammenhæng (Kapitel 5 og 6); brugen af specifikke teknologier såsom IBM Watson (Kapitel 8) og Sundhedsplatformen (Kapitel 7). Hvert kapitel afsluttes med studie­spørgsmål.Bogens hensigt er, at de principper, sondringer, teorier og begreber, som bruges til at analysere de 8 udvalgte cases med, kan overføres til mange andre cases inden for sundhedsvæsenet og dermed hjælpe den sundhedsprofessionelle til at træffe de rigtige valg i en kompleks hverdag.

Forskning i sundhed er en guide til alle, der ønsker at forske inden for det sundhedsvidenskabelige fagområde. Denne gennemreviderede 2. udgave har fået to helt nye kapitler om evidens og studiedesigns samt om litteratur-søgning og bibliometri. Desuden indeholder bogen praktiske redskaber til udarbejdelse af videnskabelige protokoller, fondssøgning, artikler og foredrag en introduktion til biostatistik og kritisk læsning af videnskabelig litteratur. Bogen kan med fordel anvendes i forbindelse med påbegyndelse af forskningsprojekter på alle niveauer, såsom ph.d.-projekter, bachelor- og kandidatopgaver, prægraduate forskningsårsprojekter samt andre større eller mindre forskningsprojekter. Bogen henvender sig til studerende og kandidater fra de sundhedsvidenskabelige uddannelser, især personer med baggrund inden for medicin, folkesundhedsvidenskab, odontologi, farmaci, humanbiologi og den sundhedsfaglige kandidatuddannelse. Jesper Krogh er dr.med. Han har beskæftiget sig med klinisk og epidemiologisk forskning i depression samt hypofyse- og binyresygdomme. Han har undervist på præ- og postgraduate kurser inden for medicinsk forskningsmetode og statistik. Han er 1. reservelæge som led i hoveduddannelsen til speciallæge i endokrinologi. Simon Francis Thomsen er dr.med., ph.d. og professor i medicinsk forskningsmetodologi ved Biomedicinsk Institut, Københavns Universitet. Han er speciallæge i dermato-venerologi og ledende overlæge ved Dermato-Venerologisk Afdeling og Videncenter for Sårheling på Bispebjerg Hospital.

På trods af en stor og vigtig teoretisk komponent er lægefaget stadig grundlæggende et håndværk. Nyuddannede læger skal derfor mestre en lang række vigtige procedurer af stor betydning for behandlingens kvalitet og patienternes sikkerhed.Procedurebogen forklarer udførelsen af 51 hyppige kliniske procedurer, som enhver læge bør kunne. Bogen er ideel når beslutningen om proceduren er taget og næste skridt er ”Hvordan gør jeg?” Formatet og indbindingen er praktisk tilpasset kittellommen, så bogen altid kan være ved hånden.Kapitlerne er inspireret af tegneserier, og procedurerne er forklaret gennem simple og pædagogiske illustrationer. Målgruppen er læger i Klinisk Basisuddannelse og medicinstuderende, men også sygeplejersker og andre sundhedsprofessionelle kan have stor gavn af bogen.

Kirurgisk Kompendium dækker fortsat hele kirurgien, hvor udviklingen går med stormskridt. Der opereres ved brug af kikkerter og »kunstige hænder«, ja endog via robotter og internettet, således at kirurgen kan sidde i en helt anden verdensdel end den patient, der opereres. Der opereres gennem naturlige kanaler som tarmen, urinvejene og blodkarrene. Der opereres med mikroskop osv. Dette gør selvfølgelig også, at det bliver sværere at følge med. Hvad kan man i dag? Hvad er mulighederne? Hvad er resultaterne? Hvad er indikationerne?Der er i den nye udgave af Kirurgisk Kompendium lagt vægt på, at alle specialer er dækket, således at man i ét værk kan orientere sig inden for alle de kirurgiske områder. Det er redaktionens håb, at både mediciner og kirurg med dette værk vil kunne orientere sig om, hvad der er anerkendt praksis inden for eget speciale, såvel som inden for de områder, der involverer andre specialer. Værket kan være en støtte for den alment praktiserende læge, der i dag må tage hånd om mere og mere af såvel den initiale udredning som den opfølgende behandling af patienter med kirurgiske sygdomme.Værket er fuldstændigt revideret siden 2. udgave. Mange afsnit er skrevet helt om, og der er tilkommet nye afsnit blandt andet om shock, assisteret cirkulation, peritonitis, urogynækologi, ortopædisk rygkirurgi, æstetisk kirurgi, kikkertkirurgi, traumer, anæstesi og genoplivning, smertebehandling, accelererede patientforløb, idrætsskader og om faldgruber og almindelige fejl.Værket dækker vigtige tværgående emner, bl.a. præoperativ vurdering, minimal invasiv kirurgi, accelererede forløb, moderne shock-traume-væsketerapi, sårbehandling, rekonstruktiv og æstetisk kirurgi, blødnings- og koagulationsforstyrrelser, fejl og faldgruber, samt medikolegale aspekter.I en speciel del beskrives de kirurgiske sygdomme inden for centrale og perifere nervesystem, hoved, hals, thorax, mamma, endokrine organer, hepato-pankreatiske system, tarm og øvrige abdomen, urinveje samt genitalia og bevægeapparatet.Der er separate tværgående kapitler om arterie/venesygdomme, lymfelidelser, kongenite sygdomme og om transplantationskirurgi.En række vigtige symptomer eller syndromer er behandlet i separate kapitler, bl.a. akut abdomen, urinvejsinfektioner, hæmaturi, inkontinens, ileus, gastrointestinal blødning, hernier, peritonitis og malignitet. Ortopædkirurgien er dækket med tværgående kapitler om ortopædi, almen traumatologi, idrætsmedicin, knogler og bløddelstumorer, artrose og ortopædiske infektioner. Desuden med specifikke kapitler om traumer eller sygdomme i columna, bækken, over- og underekstremiteter og hænder.Værket er gennemillustreret i farve, med fotografier, tegninger, scanningsbilleder, røntgenbilleder og diagrammer for bedst muligt at gøre rede for de store fremskridt, der er sket inden for billeddiagnostikken. Det indeholder et omfattende indeks og et kapitel med kirurgiske forkortelser. Man har tilstræbt at undgå unødige overlapninger i detaljer med Medicinsk Kompendium, således at de to værker er komplementære. Mere end 100 førende kirurger fra Norge og Danmark har bidraget til værket.

KLINISK MIKROBIOLOGI OG INFEKTIOSNSMEDICIN foreligger nu i en 5. udgave. Den er blevet gennemgribende opdateret og revideret, og nye figurer og tabeller er kommet til. Bogen er yderst velillustreret, og der er lagt stor vægt på en god og pædagogisk fremstilling af stoffet. De vigtigste eksamensrelevante begreber er opført i faktabokse, ligesom der er tilføjet startresumé og spørgsmål til alle kapitler.KLINISK MIKROBIOLOGI OG INFEKTIONSMEDICIN er tilstræbt pensumdækkende og omfatter det faglige stof, som er nødvendig for at følge undervisningen og bestå eksamen i medicinsk mikrobiologi og - ikke mindst - for senere at kunne udnytte de kliniske mikrobiologiske afdelinger og Statens Serum Instituts afdelingers diagnostiske og terapeutiske muligheder til gavn for patienterne.Bogen henvender sig til medicinske, odontologiske, humanbiologiske og bioanalytiske studerende og til læger og tandlæger og andre akademikere med interesse for klinisk mikrobiologi og infektionsmedicin.Bogen er tilpasset den nuværende studieordning på de fire danske medicinske fakulteter i København, Aarhus, Odense og Aalborg.