Fredsstudier og konfliktløsning

En bog, som tager fat i roden af alle konflikter: hvordan vi ser hinanden. De fleste konflikter opstår, fordi vi ikke har tilstrækkelig fornemmelse for den person, vi står over for, eller fordi vi selv i forvejen er præget af forventninger og krav.Forretningsmanden Lou er, hårdt presset af sine kone, taget til Arizona for at deltage i et forældrekursus på et behandlingssted for belastede unge. Lou håber på, at behandlingen vil fikse hans søn, men filosofien på stedet er, at forældrene også skal forandre sig, hvis de unges forandring skal vare ved.Lou er kritisk og negativ, men gennem kurset får han mulighed for at se på sit liv med nye øjne og opdager, at han selv bærer en stor del af ansvaret for konflikterne i sit liv. Og derfor også har nøglen til at gå i gang med at løse dem.Gennem fortællingen om Lou peger Konfliktens anatomi på det helt grundlæggende problem, at vi ikke kan se, at det er os selv, der har et problem – og ikke kun alle de andre. Når vi opdager det, behøver vi ikke længere at opfatte os selv som ofre for det, vi ser som andres inkompetence og urimeligheder, men kan finde bedre og overraskende enkle løsninger på vores problemer.

Læs hvordan du kan håndtere både din egen og andres vrede konstruktivt, ved at skifte fokus fra skyld til behov.Hvad fortæller din vrede dig?Du kan mærke, når den rammer dig. Dit ansigt blusser op, og dit synsfelt indsnævres. Din puls øges i takt med at dømmende tanker skyller gennem dit sind. Din vrede er blevet udløst, og du er på vej til at sige eller gøre noget, som sandsynligvis vil gøre det værre.• Vreden er en alarmklokke, der fortæller, at behov ikke er opfyldt.• Du kan bruge vreden til at nå dine mål og få opfyldt dine behov uden at råbe og skrige og fægte med armene.• Ved at blive klar over dine og andres behov, kan du finde løsninger, der er tilfredsstillende for alle parter.• Strategier, der har til formål at opfylde dine behov, kan transformere vrede til positive handlinger.Processerne, der beskrives i denne bog, kan bruges i forbindelse med:• uddannelse• erhvervslivet• socialt arbejde• politik• familie• personlige forhold"Tal i vrede, og du holder den bedste tale, du nogensinde har fortrudt." Winston Churchill»Vrede er et tragisk udtryk for uopfyldte behov.«- Marshall B. Rosenberg.

Hvorfor er nogle mennesker gode til at løse konflikter? Hvordan får man mod til at turde gå ind i en konflikt? Hvilke reskaber kan man med fordel anvende, når man står midt i kaos? »Lær at løse konflikter« definerer hvad en konflikt er og beskriver forskellige konflikttemaer og -modeller, desuden beskrives de forhold, der typisk ligger bag en konflikt. Hvad der er den typiske konfliktadfærd. Hvad det vil sige at være hjælper i andres konflikter og hvordan man kan bearbejde sin måde at møde konflikter på, således at det giver udviklingsmuligheder både på det personlige og det arbejdsmæssige plan.

»God konfliktløsning handler både om at tage ansvar for at opnå den og om faglig viden om metoder – det giver bogen en supergod og klog hjælp til. Derfor er det klart en bog, der kan anbefales til alle, der lever i en familie og arbejder på at gøre den bedre«.Per Schultz Jørgensen, professor emeritus, dr.phil.Nogle familier er gode til at sætte sig sammen og få talt konflikter igennem, andre familier ønsker ’fred for enhver pris’, og i atter andre råber og skriger man ad hinanden. Det, man lærer i sit barndomshjem, vil man for det meste bringe videre med sig ud i livet. Selvom man har lyst til at prøve noget andet, end det man lærte i barndommen, er det svært at finde ud af, hvilken vej man så skal gå.LÆR AT LØSE KONFLIKTER – I FAMILIEN giver råd og vejledning til, hvad man kan gøre, når der opstår konflikter i en familie, og den giver indblik i, hvordan konflikter opstår og udvikler sig. Bogens grundtanke er, at man ikke skal forsøge at ændre modparten. Men man kan påvirke den anden og situationen ved selv at gøre noget klogt.Bogens råd giver svar på spørgsmål som: Hvad stiller jeg op med min vrede og frustration? Hvorfor skal jeg blive på min egen banehalvdel? Hvad gør man, når man helt har mistet tilliden til den anden? Hvilke strategier er hensigtsmæssige?Marion Thorning er selvstændig konsulent og master i Konfliktmægling (KU). Hun har arbejdet med konflikthåndtering og -mægling i over 20 år og har erfaring med mægling på arbejdspladser, i organisationer og familier. Hun er forfatter til flere artikler, kronikker og bøger om arbejdsliv, familie, vejledning og konflikthåndtering.

Konflikter og konflikthåndtering skal hjælpe dig til at forstå konflikter og give inspiration til at håndtere konflikter konstruktivt på arbejdspladsen, i undervisningslokalet, i bestyrelsen, i kundekontakten mv. Bogen har tre dele. I første del behandles grundlæggende konfliktforståelse og besvarer spørgsmål som: Hvad er konflikter? Hvordan udvikler de sig? Hvilke strategier findes i konflikter? I anden del behandles en række temaer, der er relevante i konfliktsituationer som kommunikation, følelser, blinde vinkler, retfærdighed og magt. Tredje del er et nedslag i de vigtigste konflikthåndteringsformer og spænder fra konfliktvejledning over forhandling til mægling og afgørelsesvirksomhed. Bogen henvender sig primært til studerende på alle slags videregående uddannelser og efteruddannelser, hvor konflikthåndtering er et selvstændigt fag eller indgår som en del af andre fag. Den henvender sig også til fagprofessionelle, der har lyst til at vide mere om konflikter og konflikthåndtering.

Udsatte i æresrelaterede konflikter sætter ofte egen sikkerhed og alle relationer over styr, når de beder om hjælp. Derfor skal man som fagperson give den mest kompetente hjælp overhovedet mulig. Når ære er på spil giver metoder og redskaber.Æresrelaterede konflikter kan ramme både mænd og kvinder, og de kan ske inden for alle religioner og etniciteter. Bogen fortæller, hvordan man som fagperson kan hjælpe i sager om social kontrol, vold og udskamning.Bogen bidrager til at nuancere et komplekst felt, som ofte bliver forenklet af politikere og i medierne. Det handler om at sætte sig ind i tanke­sættet bag konflikten uden at ende i fordømmelse og stigmatisering. For hvis man tvinger et vestligt tankesæt ned over en æresrelation, kan man skade mere end gavne, og den udsattes liv kan ende i fare.Når ære er på spil sætter fokus på kulturelle aspekter af æresrelaterede konflikter, de ty­piske tankesæt hos unge, forældre og familier i konflikterne samt definitioner og begreber.Bogen gennemgår også metodiske greb som samtaleteknik, risikovurderinger, anbringelser, supervision, tolkesamarbejde og lovstof.Den er skrevet til studerende og fagpersoner inden for det socialfaglige og pædagogiske om­råde og undervisning, i sundhedssystemet, politibetjente og til alle andre, der beskæftiger sig med æres­relaterede konflikter.Susanne Willaume Fabricius er uddannet ved Den Sociale Højskole og arbejder i Etnisk Ung. Hun har i mere end 20 år arbejdet med og hjulpet personer fanget i æresrelaterede konflikter.

Denne bog er en grundlæggende indføring i konfliktløsningstilgangen til internationale konflikter fra konfliktoptrapning til deeskalering på elite- såvel som græsrodsniveau. Bogen introducerer afgørende spørgsmål om konfliktdynamikker, magt, følelser, vold og ikke-vold og beskriver konfliktløsningstilgange fra forebyggelse og fredsbevaring til mægling, fredsopbygning og forsoning. Endelig fremhæves særligt relevante temaer om medier, køn, civilsamfund og globalt ansvar i forhold til international konfliktløsning. Undervejs eksemplificeres der med relevante cases og præsenteres forskellige teoretiske synspunkter fra psykologi, sociologi, antropologi, jura og statskundskab. International Konfliktløsning – en introduktion er væsentlig læsning til undervisning, oplysning og arbejde indenfor fred, konflikt, sikkerhed, journalistik og international politik.

"This book examines the one state reality in the territories controlled by the state of Israel. The two state solution remains the dominant frame for discussing the present and future relationship between Israel and the Palestinians. In this book we start not with hopes but the reality of an Israel that controls Palestine and the Palestinians and will continue to do so for the foreseeable future. Starting with the one state reality reshapes how we see the conflict, consider acceptable and unacceptable solutions, and discuss difficult normative questions"--

Følg de fem venner på deres vej til Halloween. Få indblik i de fem personligheder og få et uundværligt indblik i hvordan forhandling og konfliktløsning kan gribes an i børnehøjde. God til konfliktløsning i skolegården og på arbejdspladsen. Anbefalet fra ca. 8-109 år.80 sider i farver, alle illustreret med en enkel og udtryksfuld streg af Rie Skovgaard.”Denne bog KOM TIL HALLOWEEN giver børn en sund indstilling og effektive kompetencer til at håndtere konflikter resten af deres liv.”- Dr. Ralph H. Kilmann, CEO, Kilmann Diagnostics LLC, medudvikler verdens mest solgte konflikthåndteringsværktøj TKI-modellenDansk forsker vil skabe fred igennem børn!”Krig er den ultimative falliterklæring for fejlslagen forhandling og konfliktløsning.” - Mikkel Gudsøe, forfatterBørn skal ganske enkelt lære at være fair, kreative og elske samt respektere forskelligheder, når de møder andre, som de ikke nødvendigvis er enige med. For vi har faktisk principper, som vi positivt ved fungerer og er effektive – og jo tidligere vi bliver eksponeret for de principper, jo bedre muligheder har vi for at blive formet heraf og derfra skabe en mere fredfyldt verden.Bag om bogen:Med bogen Kom til Halloween vil Mikkel lære børn (og deres forældre og bedste forældre) om de fem typer af adfærd vi alle rummer, men sjældent bruger rigtigt, når vi forhandler og konfliktløser. Han vil samtidig lære børnene om de bedste principper til et kreativt, fair og fredeligt liv. Halloween og fem meget forskellige venner er omdrejningspunktet for historien, hvor missionen er: forhandling og konfliktløsning skal ikke være skræmmende.Bogen Kom til Halloween (Getting to Halloween) er inspireret af de to internationale forhandlings- og konfliktløsnings-bestellere for voksne Getting to YES (Ury&Fischer) og Getting Past NO (Ury), og trækker de vigtigste principper herfra og vores viden om de fem konfliktstile ned i en kreativ historiesom alle børn kan forstå...og ikke mindst lære af...og vokse op med.Om forfatteren:Mikkel Gudsøe (f.1978) har lang erfaring med konfliktløsning og forhandling, og har arbejdet som ekstern lektor i forhandling siden 2007 ved Aarhus Universitet. Han er ligeledes co-ansvarlig for Advokatuddannelsens undervisning i forhandling og visiting professor ved American University in Kyiv.

Elizaveta Firsova-Eckert untersucht in diesem Buch die Auswirkungen des deutsch-israelischen Jugendaustauschs auf politische Bildungsprozesse zum Nahostkonflikt. Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurde durch ein methodenkombiniertes Verfahren ein geeignetes Messinstrument entwickelt und anschließend bei ehemaligen Teilnehmer*innen und Interessent*innen des Austauschs eingesetzt. Die Daten des bundesweiten Samples wurden mittels statistischer Gruppenvergleiche analysiert, um mögliche Einflüsse des Austauschs zu ermitteln. Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen positive Einflüsse des Jugendaustauschs auf viele der betrachteten politischen Bildungsprozesse. Insbesondere konnten positive Effekte des Austauschs hinsichtlich der Erweiterung der Konzepte zum Nahostkonflikt nachgewiesen werden. Die Studie zeigt auch, dass tagesaktuelle Ereignisse im Nahostkonflikt einen signifikanten Einfluss auf die gemessenen politischen Bildungsprozesse haben.

This book explores the relationship between federalism, social divides and conflict in African countries. It details the origins, design and performance of major federal and quasi-federal states to assess their performance and propose new methods for managing these divides. Drawing on evidence from countries such as Ethiopia, Kenya, Nigeria and South Africa, the book examines the nature and causes of ethnonationalism, mobilisation and confrontation with the nation state. The book is a comprehensive treatment of the five major federal and devolved systems in Africa. It explains their origin, design and operation, and assesses their performance. More importantly, the book explains the distinct nature of federal and devolved systems in the Global South. Federal and devolved systems in Africa cannot be understood in isolation from the nature of state power on the continent. The book explains the impact of unregulated state power on the dynamics of federal and devolved systemsin Africa. Federalism and devolution have not failed but have been betrayed ¿ both in the past and the present ¿ in serving as a venue for accommodation, intergovernmental bargaining and negotiated reform.

Explores similarity and difference, rapprochement and detachment, and divergence and competition between practitioners of Christianity, Islam and African religious traditions.

Why Men Make War shows that men inherit a propensity for violence and war, and women do not. To reduce the number of wars, women must have at least as much political power as men.

This book provides new insights into the development of integrated approaches to peace and sustainability in the era of global change. Since the late 1980s, and in order to regulate the increasingly detrimental impacts of humans on the environment, the transition towards sustainability has been high on the agenda of researchers and policymakers alike. Meanwhile, peace considerations have expanded in recent decades to include the varied types and sources of conflict, from inter-state to intra-state conflicts due to various social, political, economic, and environmental factors. Through providing theoretical and empirical insights, this book demonstrates that sustainability and peace as intrinsically interrelated. The book elaborates on the multi-dimensional and constantly evolving concepts of sustainability and peace. In addition, the book contributes to a better understanding of the complex and dynamic interlinkages between peace and sustainability by presenting examples of pathways where sustainability and peace interact considering the different factors and contexts that are constantly shaping and reshaping the conditions for sustainable and peaceful societies.

This book makes a compelling case that lethal drone deployment as a counterterrorism tool and instrument of statecraft in targeted states engenders far-reaching consequences for US grand strategy. By examining how successive US administrations since 9/11 have deployed drones in pursuant of different typologies of US grand strategic objectives, the book probes the putative political and strategic goals drones supposedly advance, and the impact of its continued proliferation for US for international security. The book provides a powerful base of evidence for policy makers and researchers by pointing to the perils of deployment of drone technology beyond their immediate or short-term objectives. It also explores how non-state actors and authoritarian regimes such as armed groups are harnessing armed drone technologies for their own political and military ends, as well as the underlying implications for US grand strategy and international security at large.

This book finds that Al-Jazeeräs coverage of Bahrain and Syria has conformed with Qatar¿s foreign policy, throughout the last decade (2011-2021). Al-Jazeera Arabic adopted Qatar¿s ¿double standards¿ policy in both countries in the beginning of the Arab Spring, framing Bahrain¿s protests as a ¿sectarian movement,¿ while depicting the Syrian armed conflict as a legitimate ¿revolution¿ (2011-2013). The book observes that when ties between Qatar and Bahrain worsened during the 2017 Gulf crisis, Al-Jazeera Arabic has shifted its coverage from being ¿pro-Bahraini regime¿ to ¿pro-protesters,¿ focusing on violations and giving voice to activists (2014-2021). The book concludes that the lack of ¿Peace Journalism¿ framing in Al-Jazeeräs coverage of Bahrain¿s uprising and Syriäs chemical weapons attacks has represented ¿claims¿ as ¿facts,¿ and justified military action against Syria. It also reveals distinctive differences between Al-Jazeera Arabic and English, with theformer lacking ¿objective reporting standards,¿ and using more sectarian language than the latter.

In curriculum studies, we pay critical attention to violence in various forms; why not to nonviolence? This original and inspirational book foregrounds nonviolence as a positive force in education through multidimensional, complex, and interdisciplinary lenses. Starlight for shifting relational dynamics in a time of darkness and crises to co-create mutual-flourishing pathways, nonviolence not only has an inherent capacity to treat the roots of violence but is also built on a deeply shared sense of interconnectedness that fosters individual and communal integration. "Nonviolence or nonexistence" is an urgent call. This book (with writings that span a decade) conceptualizes nonviolence education through multilayered, evolving, and cross-disciplinary perspectives, centering on nonviolent relationality that engages with differences within the self and with the other (including the non-human other) to bridge inner work and outer work, transcend dualism and divisions, and transform pedagogy and curriculum dynamics. Drawing upon international and indigenous wisdom, Gandhi-King philosophies of nonviolent social change, theories of the human psyche and currere, post-structural theories, and feminism, this book explicates nonviolence as curriculum and educational renewal in an ongoing process, infused by attuned, improvised, creative, and integrative energy that holds tensions, cultivates compassion, and inspires awakenings. Scholars, students, and practitioners in the fields of curriculum studies, nonviolence studies, peace education, teaching and learning, educational foundations, philosophy of education, international education, East/West inquiry, and community based education will welcome this book.

This book summarises the evolution of the higher education system in post-Soviet Georgia, amidst democratisation, economic liberalisation and European integration. The author gives an overview of the recent political history in Georgia, paying particular attention to both the collapse of the Soviet Union as well as the Rose Revolution, and their roles in transforming the education system. The book seeks out national and international perspectives to understand how higher education in Georgia can be further developed to meet the needs of all Georgians, while also further advancing Euro-Atlantic integration. It will be of interest to students and scholars of comparative education, as well as the related fields of international development, political science and history.

British Foreign Policy in former Yugoslavia 1989-1999: Brotherhood and Unity Lost, gives a broad analysis of Britain¿s foreign policy during the wars of Yugoslav secessions from 1992 to 1999. Normative approaches to Britain¿s foreign policy during this period ¿have tended to place it¿ in to two halves. The notion, there was a new morality in Britain¿s foreign policy appeared after New Labour¿s election landslide on 1 May 1997. Robin Cook declared shortly after the victory there would be an ¿ethical dimension¿ to Labour¿s foreign policy, and this appeared to chart new territory. As a result, this would be a departure from what former US Assistant Secretary of State, James Rubin, believed was the hyper-realism of the traditional British kind under British Prime Minister, John Major. The book includes interviews with key actors, provides new archive material and re-examines claims by the ¿New Orthodoxy¿ which became prevalent after 1999.

Das 2023 in München stattgefundene Festival »Female Peace Palace« widmete sich dem Mut, den Vorstellungen und den Kämpfen von Frauen in Krieg und Widerstand. Mit Theater, Literatur, Gesprächen, Vorträgen und Podcasts wurde ein Bogen von einem visionären historischen Ereignis während des Ersten Weltkriegs - dem Internationalen Frauenfriedenskongress 1915 in Den Haag - hin zu aktuellen Konfliktzonen gespannt. Im Vertrauen auf die Kunst und das Theater suchten die Autor*innen, Künstler*innen, Journalist*innen und Wissenschaftler*innen nach Beschreibungen für die Dilemmata und Höllen des Krieges und widmeten sich gleichzeitig der Kraft, aus der gemeinsames Handeln dagegen wachsen kann. Das internationale Festival war eine erste Einladung, ins Imaginieren und Sprechen zu kommen, wo angesichts von Krieg und Hass Worte und Vorstellungsvermögen fehlen. Das gleichnamige Lesebuch dokumentiert das Festival der Monacensia und der Münchner Kammerspiele und erweitert es mit neuen Beiträgen.

This book explores the complex linkages between power politics of the international arena, the profit-seeking, often elitist and at-times corrupt world of professional international sport, and the promise for harnessing sport to promote human rights, inclusive development, and sustainable peace in a violent world.

Previously unpublished - This is a collection of Krishnamurti's speeches and informal talks where he discusses war, politics and global tensions. It's especially vital in these times where people are overwhelmed by bad news and discord on all sides.On its 40th anniversary, Krishnamurti was invited to speak to the United Nations. He was then 90 years old, and they used the opportunity to give him a peace medal. The editors at the Krishnamurti Foundation of America were then requested to add more content from various recorded talks to create a book to be distributed by the World Future Society. The book was given out for free at their convention in Washington DC in 1992 but other than that it has never been published. The location of the talks transcribed ranges from Brussels to Mumbai, and from San Diego to Colombo.We are accustomed to Krishnamurti giving guidance on meditation, on inner states and qualities of the mind, but not so much on the world, on how we might live and on how to act in a world torn by conflict and by perceived decline and degradation. What can we do? How should we act? These extracts from talks, speeches and other books will help us feel better when we feel overwhelmed and encourage us to do what is within our power to make things better. Audiences are desperate for some constructive good news in these confusing and troubling times; there are no simple answers and Krishnamurti would never offer these anyway, but this is like sitting round the fire with a trusted elder.

This book explores how revolutionary developments and convergence of the chemical, life and associated sciences are impacting contemporary toxin and bioregulator research, and examines the risks of such research being misused for malign purposes. Investigating illustrative cases of dual use research of potential concern in China, India, Iran, Russia, Syria and the USA, the authors discuss how states can ensure such research and related activities are not utilised in weapons development. Although toxins and bioregulators are, in theory, covered by both the Biological and Toxin Weapons Convention and Chemical Weapons Convention, this apparent overlap in reality masks a dangerous regulatory gap - with neither Convention implemented effectively to address threats of weaponisation. This book highlights the potentially damaging consequences for international peace and security, and proposes realistic routes for action by states and the scientific community.  

The reference work contains definitions of concepts of international security and peace. It is oriented towards the current state of research, which distinguishes it from the usual keyword collections in traditional and electronic dictionaries. With some 800 terms and over 1000 definitions and associated explanations, readers are provided with a tool to make scientific working definitions easily accessible. On the other hand, the dictionary is intended to give practitioners the possibility to quickly access scientific terms. Helpful for scientific research and practitioners alike are the approximately 5000 cross-references to other terms as well as the comprehensive literature references. This book is aimed primarily at teachers and students of political science as well as researchers and practitioners in politics, administration and journalism.

This book, sponsored by the Academic Alliance for Reconciliation Studies in the Middle East and North Africa (AARMENA), focuses on peacebuilding, conflict transformation, and shifts toward approaching the reconciliation process as an inter-, trans- and multidisciplinary field. The research presented in the series focuses on the Middle East and North Africa, highlighting contributions by practitioners and scholars alike.This volume showcases research on Heritage, Reconciliation, and Social Inclusion in the Middle East and North Africa. It reflects various inter-, trans- and multidisciplinary approaches applied both theoretically and practically, and explores conflict transformation and transitional shifts towards peacebuilding and reconciliation in the MENA (Middle East and North Africa) region.The content is divided into five sections, the first of which examines the importance of reconciliation, peacebuilding, and social inclusion in contributions by experts in the field such as Martin Leiner, Wolfgang Dietrich, Mohammad Abu Nimer, Mohmmad Alshraideh and Iyad Aldajani. The second and third section explore digital humanities and the research sciences respectively, while the fourth turns to practices of heritage and reconciliation. The fifth section presents case studies on practices, conducted by expert researchers for heritage, reconciliation, and social inclusion in higher education.