Sociologi: arbejde og arbejdskraft

Women Business Leaders: Identity, Resistance, and Alternative Forms of Knowledge in Saudi Arabia aims to counter the master narrative on Saudi women in leadership by offering an intimate reading of the women's stories and experiences.

This book uses a controversial criminal immigration court procedure along the México-U.S. border called Operation Streamline as a rich setting to understand the identity management strategies employed by lawyers and judges.

This volume analyzes the rising inclusion of new and emerging technologies in business. It measures the effectiveness and challenges of these tools in various aspects of strategy and decision making within small and big businesses.Businesses in the competitive market must be agile and innovative to drive growth, and the inclusion of technology and reliance on data science for decision making is fraught with its own set of challenges. Through various case studies and analysis of trends, the book explores diverse dimensions of decision science from a micro as well as macro perspective. It examines the function, management, and implementation of new technologies, like big data and AI in business operations and infrastructure, highlighting their practical applications as well as the barriers to their adoption.This book will be useful to scholars and researchers of management studies, business management, financial management, business economics, international business, finance and marketing, development studies, and economics. It will also interest policymakers and practitioners in the field.

Explores a wide range of social problems in the UK using a range of psychosocial theories to generate an understanding of various causal factors and to examine the linkages between different social problems. Government policy and legislation, remedial measures, preventive approaches, and strategies of intervention are also considered.

Bringing together the latest research among various communities of practice (disciplinary and place based as well as thematically organised), this volume reflects upon the knowledge, experience and practice gained through taking a unique community of practice approach to fostering gender equality in the sectors of research and innovation, and higher education in Europe and beyond. Based on research funded by the European Union, it considers how inter-organisational collaboration can foster change for gender equality through sharing of experiences of Gender Equality Plan implementation and examining the role of measures such as change-monitoring systems. As such, it will appeal to social scientists with interests in organisational change, the sociology of work and gender equality.

Um Schule zukunftsfahig zu machen, bedarf es mehr denn je groer Anstrengungen moglichst aller Beteiligter. Aus der Kreativwirtschaft oder Softwarebranche kommend, werden agile Arbeits- und Herangehensweisen im Zusammenhang insbesondere mit komplexen Themen- und Problemstellungen zunehmend auch im Schulkontext diskutiert. Agiles Arbeiten verspricht bei Schulentwicklungsprozessen z. B. flexiblere und auch schnellere sowie passgenaue Reaktionen auf Veranderungen. Auch im Unterricht befordern agile Herangehensweisen und Methoden flexibles Arbeiten sowie Kooperation, Kreativitat und Innovationfreude bei Schulerinnen und Schulern.Der Band stellt zunachst grundlegende theoretische Zugange zum Thema Agilitat"e; vor. Anschlieend werden Perspektiven mit Blick auf Schule, Schulentwicklung und Schulsystem aufgezeigt. Mehrere Praxisbeispiele runden den Sammelband ab.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Ausbildung, Organisation, Note: 2,0, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich maßgeblich mit der Frage, wie Entscheidungen in einem Unternehmen getroffen werden, welches ohne Hierarchien, also formal ohne Vorgesetzte, auskommt. Im Genaueren wird ein Unternehmen beleuchtet, welches sein Organisationsmodell vom hierarchischen auf das sogenannte ¿Betä-Modell umgestellt hat. Es wird dabei untersucht, ob sich Machtbeziehungen unter den formal gleichgestellten Beschäftigten herausbilden. Die Analyse basiert auf fünf Interviews, welche mit Beschäftigten der Firma geführt wurden. Im Laufe der Arbeit wird herausgearbeitet, wie sich die Machtbeziehungen hier zeigen. Dazu wird insbesondere der Begriff des Führens eingeführt und anhand diesem die Aussagen der Beschäftigten analysiert. Um zu ergründen, ob das Abschaffen von Hierarchien und das Einführen formaler Gleichstellung der Beschäftigten allgemein auch eine Gleichstellung in Entscheidungsfragen bewirkt, lautet meine Forschungsfrage wie folgt: Wie werden Entscheidungen im ¿Beta-Modell getroffen? Dabei werde ich mich insbesondere darauf konzentrieren zu ergründen, wer Entscheidungen trifft und weshalb einzelne Personen Entscheidungen (vermehrt) treffen. Wie die zwei Unteraspekte der Forschungsfrage bereits implizieren, vermute ich, dass bestimmte Personen in Entscheidungsprozessen, trotz der formalen Hierarchiefreiheit, herausstechen und die Führung von einzelnen Personen übernommen wird. Meine These lautet somit, dass trotz der Gleichstellung im ¿Betä-Modell Machtbeziehungen zwischen den Beschäftigten herrschen und dadurch in Entscheidungsfragen Führung realisiert wird. Mit Hilfe einer empirischen Untersuchung in Form von Interviews mit Beschäftigten des Unternehmens werde ich analysieren, wie Entscheidungen im ¿Betä-Modell getroffen werden. Da das Modell keinen festen Regeln unterliegt und sich stets im Wandel befindet, beziehe ich mich auf den Stand im Zeitraum März bis Mai 2019. In diesem Zeitraum wurden die Interviews durchgeführt. Als theoretische Grundlage setze ich mich mit den Begriffen Führung und Macht auseinander, und definiere diese für die darauffolgenden Analysezwecke. Im Anschluss stelle ich in Kapitel 3 die gewählte Forschungsmethodik vor. Daraufhin folgt in Kapitel 4 die Auswertung der Interviews in Bezug auf die Forschungsfrage. Danach gehe ich auf mögliche Verzerrungen der Ergebnisse durch die Rollenübernahme der befragten Personen ein und überprüfe die Ergebnisse auf vorliegende Machtbeziehungen innerhalb des Unternehmens.

Dieses Open-Access-Buch bietet Einblicke in die Bandbreite agrar- und regional-soziologischer Forschung und eng verwandter Disziplinen in Österreich. Es widmet sich den vielfältigen Lebensrealitäten von Akteurinnen und Akteuren in ländlichen, insbesondere alpinen Regionen. Die Beiträge beleuchten Themen wie Wandlungsprozesse und Zukunftsperspektiven, Sozialkapital und Lebensqualität, Werthaltungen und Konsumpräferenzen sowie Landnutzung und Familienlandwirtschaft.

Focusing on the demands of the new innovative, sustainable and inclusive rural development paradigm, the monograph raises the discussion regarding new approaches and success factors that are vital in current rural socio-economic development and policy transformations. The bottom-up policymaking, self-organization, creative use of knowledge in rural areas, and many other rural innovations are aligned in this book with new social movements¿ theories, which help disclose, explore and explain the rural development paradigm shift. Rural development forces of the 21st century center on the agents of change - rural population, and, surprisingly - urban population(!), and the political debate concerning EU Common Agricultural Policy and European Green Deal, illustrated with multiple case studies. This book will be of interest to a broad audience of readers, keen on scientific, political, and practical issues of innovations in rural areas and their future development pathways. The monograph is authored by a team of scholars from the Lithuanian Centre for Social Sciences, Institute of Economics and Rural Development, Department of Rural Development.

Das Lehrbuch bietet einen grundlegenden Überblick über sozial- und organisationswissenschaftliche Aspekte des Projektmanagements. Es ergänzt damit die klassischen betriebswirtschaftlichen Einführungen in die Projektarbeit. Die zahlreichen Facetten der Gestaltung und Durchführung von Projekten werden ausführlich beschrieben. Lernen, Wissen und Innovation sowie informelle Abläufe, politische Mikrostrukturen, Netzwerkaktivitäten, Personalpolitik und Störungsereignisse werden diskutiert. Durch die Einbindung aktueller Projektstudien und Beispiele aus der Führungserfahrung der Autoren hat das Buch einen starken Praxisbezug. Jedes Kapitel enthält außerdem Lernziele in Form von Vermittlungspunkten, anhand derer die LeserInnen ihr Verständnis der Texte überprüfen können. Das Lehrbuch ist so aufgebaut, dass es als Semesterlektüre eingesetzt werden kann. Einzelne Kapitel können aber auch selektiv als Nachschlagehilfe für verschiedene Studienmodule und -fächer innerhalb der Betriebswirtschaftslehre, der Sozialwissenschaften und des Ingenieurwesens genutzt werden. Ebenso profitieren EinsteigerInnen und bereits Fortgeschrittene in der Projektpraxis von der Lektüre.

Die Open Access Publikation nimmt die Mobilisierung von Gesundheit als Kategorie in den Fokus. Dem pragmatischen Zugang zu Digitalisierung und Gesundheit der Économie des Conventions folgend, wird situativ aufgezeigt, welche Rolle bestehende und neue Formen, Konventionen und Objekte spielen, insbesondere im Zusammenhang mit digitalen Transformationen. Der Sammelband setzt sich damit von einer salutogenetischen oder pathologischen Betrachtungsweise, die den bisherigen soziologischen Blick auf Gesundheitsverhältnisse mitunter geprägt hat, ab und zeichnet die Pluralität der Konventionen im Gesundheitsfeld nach.

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Fernstudienangebote bilden mittlerweile einen nicht außer Acht zu lassenden Sektor der Hochschulbildung. Nutzt man die Möglichkeit, sich mittels eines Fernstudienganges weiterzubilden, so trifft man auf ein Lernkonzept, welches ortsunabhängig, zeitlich flexibel und neben dem Beruf gestaltet werden kann. Der große Nachteil beim Fernstudium liegt jedoch darin, dass die Verantwortung ganz allein beim Lerner liegt. Wie kann Selbstmotivation sowohl kurz- als auch langfristig während des Fernstudiums gelingen?Die folgende Arbeit zielt darauf ab, die Selbstmotivation während eines Fernstudiums umfassend im Hinblick auf die Ursachen fehlender Motivation und die damit verbundene selbstbedingte Motivation zu veranschaulichen. Außerdem werden äußere Einflüsse auf die Motivation betrachtet und unterschiedliche Maßnahmen für ein erfolgreiches Fernstudium aufgezeigt.

Case Study from the year 2018 in the subject Sociology - Work, Education, Organisation, grade: 1.3, Aarhus School of Business, language: English, abstract: This study would use the social service agency in Bulgaria, which is part of the Ministry of labor and Social policy, as a case, to research the questions: what motivates employees in the public sector to work hard and to stay in the public sector? What values and incentives play a role for their motivation? The official report from 2010 of the Public Service Administration in Bulgaria have listed public service motivation as the key challenge, which human resource management in the public administration is facing. The report from 2015 addresses the fact that the strategies to improve motivation have not produced the expected results.The difficulty to attract young, educated people and also to maintain the good quality employees in the system are still present. This study is organized as follows. The next section presents the scientific literature found on the four factors that influence employees¿ motivation. After that the methodology chosen to study this problem statement and the data gathering is explained. The result section presents the findings of the interviews and it is structured again following the four motivational concepts and it is followed by a brief discussion of the findings. Finally, the last section concludes this case study.

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Ausbildung, Organisation, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit widmet sich der Thematik der Ausnahmeregelung des Mindestlohns im Falle von Langzeitarbeitslosigkeit aus soziologischer Sicht und analysiert die Gründe und Ziele und die tatsächlichen Auswirkungen dieser Politik.Mit der Verabschiedung des Mindestlohngesetzes wurde zum 1. Januar 2015 ein allgemeiner Mindestlohn in Deutschland eingeführt, der flächendeckend 8,50 Euro pro Stunde beträgt. Für Arbeitsverhältnisse von Beschäftigten, die unmittelbar vor Beginn der Beschäftigung langzeitarbeitslos im Sinne des § 18 Abs. 1 SGB III waren, gilt der Mindestlohn in den ersten sechs Monaten der Beschäftigung allerdings nicht. Nach der Auffassung der Bundesregierung ist die Einführung der Ausnahmeregelung für Langzeitarbeitslose dieser Tatsache geschuldet, da man aufgrund der Schwierigkeiten der Wiedereingliederung von Langzeitarbeitslosen in den Arbeitsmarkt diese nicht noch durch den Mindestlohn erschweren möchte. Auf der anderen Seite jedoch wird auch befürchtet, dass durch diese Ausnahmeregelung die Beschäftigungschancen von Langzeitarbeitslosen verschlechtert werden und diese nur kurzfristige und instabile Arbeitsmöglichkeiten bekommen.Die Studie geht dabei qualitativ und quantitativ auf verschiedene Aspekte der Ausnahmeregelung ein. Die Analysen ergänzen sich hierbei inhaltlich und ermöglichen so einen breiten Blick auf die praktischen Implikationen. So werden zunächst Expertinnen und Experten aus dem politischen Raum zur Intention sowie den Chancen und Risiken der Regelung befragt. Dabei werden Vertreterinnen und Vertreter der am gesetzgebenden Prozess beteiligten Akteure eingebunden. Zudem werden die Folgen der Ausnahmeregelung auf die Vermittlungspraxis und Förderpraxis von Langzeitarbeitslosen untersucht.Dies ist notwendig, da die Regelung in die bereits existierenden Prozesse der Bundesagentur für Arbeit eingreift. Daher wurden Fachkräfte und Führungskräfte ausgewählter Jobcenter zur Umsetzung der Ausnahmeregelung in der Praxis befragt. Zuletzt stehen die Übergänge von Langzeitarbeitslosen in Beschäftigung sowie ihre Entlohnung und ihre Beschäftigungsstabilität im Fokus. Hierbei werden insbesondere die Übergänge in Beschäftigung von kurzzeitig Arbeitslosen und Langzeitarbeitslosen vor und nach der Mindestlohneinführung verglichen, um Effekte des Mindestlohns sowie der Ausnahmeregelung identifizieren zu können.

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Soziologie - Individuum, Gruppe, Gesellschaft, Note: 2,3, FOM Essen, Hochschule für Oekonomie & Management gemeinnützige GmbH, Hochschulleitung Essen früher Fachhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Seminararbeit geht der Frage nach, ob Menschen mit Migrationshintergrund strukturell im Berufsleben benachteiligt werden. Hierbei stellen sich zunächst einmal die generellen Fragen, welche Erfahrungswerte ein Land wie Deutschland bereits mit dem Thema der Migration hat, welche Menschengruppen tatsächlich als Migranten bezeichnet werden und was für Arten der Migration es gibt.Darauf folgen spezifischere Fragestellungen. Welche Herkunftsländer sind am stärksten von einer potenziellen Diskriminierung betroffen und aus welchen Gründen kann dies geschehen?Bei einer möglichen Diskriminierung ist außerdem zu hinterfragen, ob eine andere Umgangsweise mit dem Thema der Migration notwendig ist, um dem Problem vorzubeugen, da Migration ein Schlüssel zur Beeinflussung des demographischen Wandels sein kann. Welches Land kann aus welchen Gründen als Positivbeispiel gelten? Worin unterscheiden sich die Herangehensweisen an das Thema der Migration? Abschließend stellt sich die Frage, ob diese Art und Weise, mit dem Thema der Migration umzugehen, auch auf ein Land wie Deutschland übertragbar ist oder ob diese Option nicht in Frage kommt.

Diese Open-Access-Publikation befasst sich mit den vielfältigen Entscheidungsprozessen, mit denen der Bieterwettbewerb um öffentliche Aufträge gestaltet wird und fragt, inwieweit dabei versucht wird, gute Arbeitsbedingungen für die Beschäftigten beauftragter Unternehmen zu gewährleisten. Inwieweit bemüht sich der Staat als ,Guter Auftraggeber' die Lücken der kollektiven Selbstregulierung des Arbeitsmarktes (durch Tarifverträge, betriebliche Mitbestimmung) zu schließen - oder trägt im Gegenteil dazu bei, sie zu vertiefen? Neben einer Analyse der Gesetzesentwicklung auf europäischer und nationaler Ebene bilden Fallstudien zur Vergabepraxis auf kommunaler Ebene in Deutschland das Kernstück der empirischen Erhebung. Die Befunde verdeutlichen, dass die Vergabepolitik und -praxis durch widersprüchliche Trends geprägt wird: Zum einen durch die Intensivierung von Marktprinzipien (Vermarktlichung), indem Regelungen und Praktiken, die dem Bieterwettbewerb zugunsten sozialer Ziele Schranken setzen, seit Beginn des Europäischen Binnenmarktes an immer restriktivere Bedingungen geknüpft worden sind. Dem stehen zum anderen verschiedene Ansätze gegenüber, sozialen Kriterien bei der Auftragsvergabe einen größeren Stellenwert einzuräumen (Sozialpolitisierung) - etwa durch Tariftreuebestimmungen. Dieses dauerhafte, institutionalisierte Nebeneinander widersprüchlicher Trends generiert Handlungsdilemmata für die kommunale Politik und Verwaltung, wie auch für die Akteure der industriellen Beziehungen. Das Buch beleuchtet ihre Strategien und Lernprozesse im Umgang mit diesen Dilemmata.

In diesem Buch wird der aktuelle Zustand der osterreichischen  Sozialpartnerschaft und ihrer Kontextbedingungen aus verschiedenen disziplinaren Perspektiven (Soziologie, Politikwissenschaft,Rechtswissenschaft und Wirtschaftswissenschaft) in ausgewahlten Bereichen beschrieben und diskutiert. Im Fokus stehen die Antworten sozialpartnerschaftlicher Akteure auf aktuelle gesellschaftliche, politische, rechtliche und wirtschaftliche Herausforderungen, wie etwa Digitalisierung, Transnationalisierung von Wertschopfungsketten, okologische Transformation, neue Formen der Beschaftigung, Arbeitsmigration und die Neuordnung der politischen Krafteverhaltnisse.                                                                                                                                     

Der Sammelband nimmt aus sozial-, bildungs-, geschichts- und kulturwissenschaftlichen Perspektiven aktuelle Facetten des Arbeits- und Erwerbslebens in den Blick und beleuchtet zudem wichtige Entwicklungsstationen einer (Kultur-) Geschichte der Arbeit. Die aus dem gegenwärtigen tiefgreifenden Wandel der Arbeitswelt im Zeichen von Digitalisierung und Globalisierung resultierenden Änderungen betreffen alle Sektoren: Produktion, Handel, Dienstleistungen, auch die Kulturwirtschaft. Art, Struktur und Organisation der Arbeit selbst ändern sich, zudem aber auch Lebensweisen, das Verhältnis von Arbeits- und Privatleben, räumliche und zeitliche Arrangements des tätigen Lebens, Kommunikationsgepflogenheiten, Sozialstrukturen, Werthaltungen zu Erwerbsarbeit und Nicht-Arbeit und deren kulturelle Reflexion. Vergleichbare Transformationen gab es bereits in den drei vorangegangenen ¿industriellen Revolutionen¿. Daher stellt sich die Frage: Wie können wir uns auf derartige Prozesse vorbereiten odersie wenigstens reflektieren und zu verstehen versuchen?

Der Tagungsband Demokratie und Soziale Arbeit"e; befasst sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit zentralen aktuellen Fragen der Sozialen Arbeit. Wie kann Teilhabe und Partizipation in der Gesellschaft ungeachtet der sozialen Lage der Adressat*innen, ihres Geschlechts, ihrer sexuellen Orientierung, ihrer ethnischen Herkunft und Hautfarbe, ihrer Religion und Sprache, ihres Alters und rechtlichen Status ermoglicht werden? Soziale Arbeit mit Blick auf die zugrundeliegenden strukturellen Mechanismen von Ausgrenzung und Abwertung zielt auf eine Humanisierung der deutschen Gesellschaft. Es geht um nicht weniger als die Professionalisierung einer Arbeit gegen Diskriminierung zur Wahrung demokratischer Prinzipien, denen sich die hier versammelten Autor*innen widmen.

Open Access

Die prekäre Situation in den Nachfolgestaaten Jugoslawiens erzeugte eine spezifische Dynamik im Feld der Arbeitsmobilität. Wenig erforscht ist für diese Region, wie ältere Care-Arbeiterinnen aus zum Beispiel Serbien oder Bosnien in deutsche Haushalte pendeln, um dort die Alten zu pflegen - meist illegalisiert, abhängig von Vermittlungsagenturen und privaten Arbeitgebern. Dieses genderspezifische Migrationsmuster verfolgt Tanja ViSic in einer vielfach verorteten Ethnografie mit Blick auf die Fragen: Wie sind die Mobilitäts- und Arbeitspraktiken der Frauen eingebunden in die sozioökonomischen Konstellationen des informellen Care-Arbeitssektors; wie sind sie in Auseinandersetzung mit den Arbeitsgesetzen und den Grenzregimes entstanden? Deutlich werden in dichten Fallstudien kulturspezifische Wahrnehmungsmuster von Care-Arbeit, Familienbeziehungen und dem Mobilwerden.