Bøger af Alfred Binet

"La Suggestibilité" est un ouvrage du psychologue français Alfred Binet, publié en 1900. Alfred Binet est surtout connu pour son travail dans le domaine de la psychologie, en particulier pour ses contributions à la mesure de l'intelligence.Dans "La Suggestibilité", Binet explore le concept de suggestibilité, qui se réfère à la tendance d'une personne à accepter et à assimiler les suggestions d'autrui, souvent à un niveau subconscient. Il examine comment la suggestibilité peut affecter le comportement et les réponses d'une personne, en mettant en lumière ses implications pour des domaines tels que la psychologie légale et l'hypnose.

In this pioneering work, Alfred Binet explores the world of micro-organisms and their mysterious psychic abilities. He examines the ways in which these tiny creatures respond to stimuli and communicate with one another, shedding light on the fundamental nature of life itself. First published in 1913, this book remains a fascinating and thought-provoking exploration of the hidden world of microbial life.This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it.This work is in the "public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.

Walter Bowers Pillsbury's classic text on the psychology of reasoning is an essential read for anyone interested in understanding how people reason and make decisions. The book is divided into three parts: The Psychology of Thinking, The Psychology of Emotion, and The Psychology of Will. Pillsbury's work was instrumental in laying the groundwork for modern cognitive psychology.This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it.This work is in the "public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.

This Is A New Release Of The Original 1897 Edition.

"...Mon intention, en écrivant ce livre, n'est point de continuer la tradition des discussions d'école; au lieu d'opposer mes expériences à celles des autres auteurs, je vais prendre dans leur ensemble tous les résultats qui ont été obtenus dans l'étude d'une question, pour rechercher quels sont, parmi ces résultats, ceux qui s'accordent et peuvent être groupés dans une même synthèse. Je retiendrai seulement les expériences qui se répètent entre toutes les mains, et qui donnent toujours la même conclusion, quelle que soit la fin cherchée; je mettrai au contraire en réserve, sans les juger, tous les phénomènes qui n'ont encore été observés que par une seule personne, et qui ne se rattachent pas logiquement à un ensemble de faits connus et acquis; et bien entendu je ferai subir cette épuration à mes propres travaux comme à ceux des autres auteurs..."

This Is A New Release Of The Original 1905 Edition.

This is a reproduction of a book published before 1923. This book may have occasional imperfections such as missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. that were either part of the original artifact, or were introduced by the scanning process. We believe this work is culturally important, and despite the imperfections, have elected to bring it back into print as part of our continuing commitment to the preservation of printed works worldwide. We appreciate your understanding of the imperfections in the preservation process, and hope you enjoy this valuable book.

This Is A New Release Of The Original 1916 Edition.

This is a reproduction of a book published before 1923. This book may have occasional imperfections such as missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. that were either part of the original artifact, or were introduced by the scanning process. We believe this work is culturally important, and despite the imperfections, have elected to bring it back into print as part of our continuing commitment to the preservation of printed works worldwide. We appreciate your understanding of the imperfections in the preservation process, and hope you enjoy this valuable book.

On Double Consciousness: Experimental Psychological Studies is a book written by Alfred Binet, a French psychologist, and published in 1896. The book explores the concept of double consciousness, which refers to the phenomenon where an individual has two distinct and often conflicting sets of thoughts and feelings. Binet presents a series of experimental studies that aim to understand the nature of double consciousness and how it affects human behavior. He examines various factors that contribute to the development of double consciousness, including social and cultural influences, individual personality traits, and cognitive processes. The book also discusses the implications of double consciousness for mental health and well-being, as well as its relevance to broader social issues such as racism and prejudice. Overall, On Double Consciousness is a seminal work in the field of psychology and a fascinating exploration of the complexities of the human mind.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

This is a reproduction of a book published before 1923. This book may have occasional imperfections such as missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. that were either part of the original artifact, or were introduced by the scanning process. We believe this work is culturally important, and despite the imperfections, have elected to bring it back into print as part of our continuing commitment to the preservation of printed works worldwide. We appreciate your understanding of the imperfections in the preservation process, and hope you enjoy this valuable book. ++++ The below data was compiled from various identification fields in the bibliographic record of this title. This data is provided as an additional tool in helping to ensure edition identification: ++++ Etudes De Psychologie Expérimentale: Le Fétichisme Dans L'amour, La Vie Psychique Des Micro-organismes, L'intensité Des Images Mentales, Le Problème Hypnotique, Note Sur L'écriture Hystérique; Volume 8 Of Bibliothèque Des Actualités Médicales Et Scientifiques Alfred Binet Doin, 1888 Psychology; Physiological Psychology; Psychology / Experimental Psychology; Psychology / Physiological Psychology; Psychophysiology

This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the original. Due to its age, it may contain imperfections such as marks, notations, marginalia and flawed pages. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions that are true to the original work.

Etudes De Psychologie Experimentale (1888) est un livre �����crit par Alfred Binet, un psychologue fran�����ais c�����l�����bre pour ses travaux sur le d�����veloppement de l'intelligence et la mesure du quotient intellectuel. Ce livre est une collection d'�����tudes exp�����rimentales men�����es par Binet et ses coll�����gues dans le domaine de la psychologie. Les sujets abord�����s comprennent la perception, la m�����moire, l'attention, l'imagination et la suggestion. Les exp�����riences d�����crites dans le livre sont bas�����es sur des m�����thodes scientifiques rigoureuses et les r�����sultats sont pr�����sent�����s de mani�����re claire et concise. Ce livre est consid�����r����� comme une contribution importante ������ la psychologie exp�����rimentale et a influenc����� de nombreux psychologues et chercheurs dans le domaine.Le Fetichisme Dans L'Amour La Vie Psychique Des Micro Organismes L'Intensite Des Images Mentales. This Book Is In French.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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This Is A New Release Of The Original 1892 Edition.

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Dans ce dernier livre, Alfred Binet s'intéresse aux causes de l'échec scolaire qui peuvent être psychologiques. Il établit une étude brillante de l'intelligence, de la mémoire, des aptitudes et du caractère des enfants en proposant des épreuves de mesure appropriées.

This scarce antiquarian book is included in our special Legacy Reprint Series. In the interest of creating a more extensive selection of rare historical book reprints, we have chosen to reproduce this title even though it may possibly have occasional imperfections such as missing and blurred pages, missing text, poor pictures, markings, dark backgrounds and other reproduction issues beyond our control. Because this work is culturally important, we have made it available as a part of our commitment to protecting, preserving and promoting the world's literature.

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This Is A New Release Of The Original 1896 Edition.

"...Notre but n'est point de suivre l'évolution de la psychologie dans ces dernières années, ni de marquer l'influence des hommes et des idées sur cet important mouvement scientifique. Nous désirons simplement, dans ces courtes pages, indiquer et faire comprendre le caractère de la psychologie nouvelle, définir les méthodes principales qu'elle emploie, le domaine où elle exerce ses recherches. Il existe deux genres de psychologie la psychologie expérimentale proprement dite, et la psychologie morbide; cette dernière étudie l'hypnotisme, l'hystérie, l'aliénation mentale, et les diverses espèces de troubles sensitifs et moteurs qu'on rencontre dans les maladies. Malgré le grand intérêt que présente cette branche de psychologie, nous ne devons point en parler ici parce qu'elle n'entre pas dans le cadre des recherches de notre laboratoire. Un enseignement et des recherches sur la psychologie pathologique ne peuvent se faire avec fruit qu'à la Faculté de médecine, dans les hôpitaux et hospices, en un mot dans les milieux où se trouvent les malades pouvant être présentés aux leçons, et soumis aux expériences. Nous nous bornerons à exposer ici ce qui concerne la psychologie expérimentale de l'individu sain..."

On s'est beaucoup occupé de l'audition colorée dans ces derniers temps; la question a été traitée à plusieurs reprises dans les journaux quotidiens et dans les revues de littérature et de science; elle a fait l'objet de thèses médicales, de mémoires et de traités didactiques; elle a figuré dans la poésie, dans le roman, et même, fait plus extraordinaire, au théâtre; elle a donné lieu à plusieurs enquêtes, dont la dernière se termine en ce moment à Genève; les physiologistes s'en sont préoccupés, et ils ont fait quelques expériences de laboratoire. Malgré tant de recherches, la question reste mal connue et surtout mal comprise; il semble qu'on l'a surtout étudiée par le dehors; on a noté avec un soin scrupuleux les détails de couleur et de son qui se rencontrent le plus souvent dans l'audition colorée, on n'a pas dit ce que c'est que cette audition colorée, on n'a pas rendu le phénomène intelligible pour ceux qui ne le connaissent que d'une manière indirecte, par le témoignage d'autrui. Nous n'espérons pas que nous serons beaucoup plus heureux que nos devanciers; seulement nous porterons notre attention sur les lacunes de leurs études, et nous chercherons principalement à décrire, dans l'audition colorée, un état mental. Indiquons d'abord, pour avoir une vue d'ensemble sur ces questions, les circonstances où une personne s'aperçoit pour la première fois qu'elle a, comme on dit, la faculté de colorer les sons...

This is a reproduction of a book published before 1923. This book may have occasional imperfections such as missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. that were either part of the original artifact, or were introduced by the scanning process. We believe this work is culturally important, and despite the imperfections, have elected to bring it back into print as part of our continuing commitment to the preservation of printed works worldwide. We appreciate your understanding of the imperfections in the preservation process, and hope you enjoy this valuable book.

Tout le monde est plus ou moins fétichiste en amour; il y a une dose constante de fétichisme dans l'amour le plus régulier . Précurseur d'une psychologie individuelle de la sexualité, Alfred Binet montre à l'aide d'exemples qu'il détaille que le fétichisme est une déviance dont la présence chez le commun des mortels est relativement répandue.

"...Une très forte suggestibilité est naturelle à l'enfant, elle fait partie de sa psychologie normale, au même titre que le sentiment de la peur; et le développement régulier des fonctions intellectuelles et morales diminue progressivement cette suggestibilité enfantine, sans qu'il soit le plus souvent nécessaire d'aider l'oeuvre de la nature. Du reste, la suggestibilité est, pour l'enfant, qui ne sait rien encore et qui est incapable de raisonner, une forme de la confiance, et sans la confiance de l'élève, sans l'autorité du maître, il n'y a pas d'éducation possible. Le pédagogue doit surtout surveiller les écarts, les anomalies de suggestibilité, de même qu'il doit réprimer chez ses élèves l'esprit de contradiction et d'ergoterie, qui peut devenir un défaut intellectuel, aussi dangereux que la servilité. C'est sa tâche; il ne me convient pas d'en parler; elle est en dehors de mon sujet; dans ce livre, je l'ai dit et je le répète, je me contente d'avoir exposé, d'après les expériences récentes, les méthodes qui permettent d'évaluer la suggestibilité individuelle sans avoir recours à l'hypnotisme."