Bøger af Connie Stendal Rasmussen

En grundbog til læreruddannelsens pædagogiske fagområder inden for kompetencefaget lærerens grundfaglighed. Bogen leverer rygsøjlen af læreruddannelsens pædagogiske refleksionsgrundlag, som de studerende skal tilegne sig og have med sig i deres videre studieforløb, der skal gøre dem til kompetente undervisere og opdragere.Bogen består af 10 artikler til læreruddannelsens pædagogiske moduler og derudover af 11 tværgående redskabsartikler, der gør den studerende i stand til at analysere og perspektivere pædagogiske udfordringer i klasserummet, lærerværelset og skolepolitikken.Til hver af bogens kapitler er knyttet en video, lavet af lærerstuderende til lærerstuderende, som perspektiverer kapitlerne.

Denne antologi udfordrer skolens rammer og visualiserer det omgivne samfund som læremiddel. Den giver ideer til brug for dagtilbud, grundskoler, gymnasier og andre ungdomsuddannelser:Naturen - skolehaven - fortidsværkstedet - museet - byen og byrummet - kulturen - foreningen sex & samfund - udvekslingsrejsen - virksomheden - landbruget - affaldslaboratoriet - byggepladsen - opfindereksperimentariet.