Bøger af Elsebeth Otzen

Dette er en sampak med 5 engangshæfter til danskundervisning fra 2. klasse.TilgangSkriv året rundt er et kursus i faglig skrivning, hvor eleverne bliver bevidste om skriftlige genrer.Serien kan anvendes fra 2. klasse, men opgaverne kan løses på mange niveauer, både i specialundervisningen og til børn og unge, der skal arbejde med dansk sprog og kultur. Eleverne skal tegne og skrive, finde ordkombinationer og nøgleord, beskrive, redegøre, fortælle, genfortælle og meget mere.Skriv året rundt handler om begivenheder i kalenderåret. Eleverne får indsigt i, hvornår, hvorfor, hvordan og hvad vi fejrer i årets løb. Man kan begynde i januar, april, juli eller oktober.Formålet med bøgerne er for det første at lære om årets gang og for det andet at lære at skrive i faglige genrer og at udvikle et større ordkendskab. Hver begivenhed i årets løb introduceres med en faktaboks med tilknyttede skriveopgaver.IndholdSommer, sol og ferietid. Det gamle skoleår slutter og et nyt begynder i august. Dagene er lange og nætterne er lyse. Frugt og grønt bliver modent og kornet klar til høst. Når marken er mejet, bliver der spillet op til høstfest. I denne periode har vi hundedagene og sidst jævndøgnet, hvor dag og nat er lige lange.Hen mod slutningen af dette kvartal kan vi så småt begynde at synge om en skov, som falmer trindt om land.

Dette er en sampak med 5 engangshæfter til danskundervisning fra 2. klasse.TilgangSkriv året rundt er et kursus i faglig skrivning, hvor eleverne bliver bevidste om skriftlige genrer.Serien kan anvendes fra 2. klasse, men opgaverne kan løses på mange niveauer, både i specialundervisningen og til børn og unge, der skal arbejde med dansk sprog og kultur. Eleverne skal tegne og skrive, finde ordkombinationer og nøgleord, beskrive, redegøre, fortælle, genfortælle og meget mere.Skriv året rundt handler om begivenheder i kalenderåret. Eleverne får indsigt i, hvornår, hvorfor, hvordan og hvad vi fejrer i årets løb. Man kan begynde i januar, april, juli eller oktober.Formålet med bøgerne er for det første at lære om årets gang og for det andet at lære at skrive i faglige genrer og at udvikle et større ordkendskab. Hver begivenhed i årets løb introduceres med en faktaboks med tilknyttede skriveopgaver.IndholdI årets andet kvartal (april-maj-juni) fejrer vi påske, pinse, store bededag, Kristi himmelfartsdag, 5. maj, grundlovsdag og Sankt Hans.Det er om foråret, at alting springer ud.

Dette er en sampak med 5 engangshæfter til danskundervisning fra 2. klasse.TilgangSkriv året rundt er et kursus i faglig skrivning, hvor eleverne bliver bevidste om skriftlige genrer.Serien kan anvendes fra 2. klasse, men opgaverne kan løses på mange niveauer, både i specialundervisningen og til børn og unge, der skal arbejde med dansk sprog og kultur. Eleverne skal tegne og skrive, finde ordkombinationer og nøgleord, beskrive, redegøre, fortælle, genfortælle og meget mere.Skriv året rundt handler om begivenheder i kalenderåret. Eleverne får indsigt i, hvornår, hvorfor, hvordan og hvad vi fejrer i årets løb. Man kan begynde i januar, april, juli eller oktober.Formålet med bøgerne er for det første at lære om årets gang og for det andet at lære at skrive i faglige genrer og at udvikle et større ordkendskab. Hver begivenhed i årets løb introduceres med en faktaboks med tilknyttede skriveopgaver.IndholdDet første kvartal starter med nytårsdag, snart følger helligtrekonger, og inden vi ser os om, er det blevet fastelavn. Selv om Valentinsdag ikke er en særlig gammel tradition i Danmark, er der mange, der fejrer den.Dagene bliver længere og længere. Det bliver lysere og lysere, de første vintergækker og erantis titter frem.

Dette er en sampak med ti prøvehæfter til lærere, der arbejder med elever, der har svært ved at læse og skrive.Prøvesættet til Specialpædagogisk guide er let tilgængeligt. Når elevens niveau er afdækket, vælges et af to skitserede forløb med en række muligheder for målrettet arbejde. Grundbogen viser et konkret eksempel på en elevs testning, undervisning og retestning.Prøvehæftet indeholder:Bogstavprøve, sige bogstavBogstavprøve, skrive bogstavBogstav-lydStaveprøveOrdlæsningBilledhistorierLæsetekster.Noteringshæftet indeholder vejledning i anvendelsen af de enkelte prøver i prøvehæftet.

I MÅL MED LÆSNING-DE FIRE ROLLER er et eksemplarisk kursusforløb, hvor elever i 3.-4 klasse trænes til at være aktive læsere i danskundervisningen. Materialet henvender sig til alle tekster, såvel fakta som fiktion.Igennem metoden de fire roller arbejdes der med læringsmålstyret undervisning, hvor eleven skal forudsige tekstforløb på baggrund af kritiske spørgsmål som hvorfor, hvem, hvad og hvordan. Metoden sikrer dermed, at eleven opnår kompetence til at opsamle en teksts budskab.Tilhørende materialeI lærerbogen Læs ind og ud – læseforståelsesstrategier på mellemtrinnet kan man læse mere om metode og se et andet forløbseksempel med Hund i himlen af Hanne Kvist og en fagtekst om hunde.Arbejdsark til materialet findes under EKSTRAMATERIALER længere ned på siden.

Skriv op og ned handler om skriftlig fremstilling i indskolingen. Bogen giver bl.a. svar på, hvorfor det er så vigtigt at arbejde med skriftlig fremstilling i de små klasser, hvordan man arbejder med tænkeskrivning og præsentationsskrivning, og hvilke redskaber der er mest grundlæggende for en god skriftsproglig udvikling. Skriv op og ned kan både læses selvstændigt, fx på lærer- eller læsevejlederuddannelsen, og den kan bruges som lærervejledning til opgavebogen Springbrættet.

Læs ind og ud handler om læseforståelse og om arbejdet med læseforståelsesstrategierfra 3.-6. kl.   • Hvordan kan man arbejde målrettet med at opbygge elevernes genrekendskab? • Hvordan kan man konkret introducere arbejdet med aktiv sprogforståelse i læsning? • Hvordan kan man videreudvikle elevernes brug af læseforståelsesstrategier?   Dette og meget mere giver Læs ind og ud svar på.   Bogens tre kapitler omhandler: • komposition og sprog i genrerne fakta og fiktion • fire roller i læseforståelsesarbejde • arbejdet med hukommelses-, organiserings-, elaborerings- og overvågningsstrategi, som er konkretiseret i elevhæfterne Læsespringet.   Læs ind og ud kan bruges som en selvstændig inspirationsbog til lærere, der ønsker at arbejde med sprogforståelse i læsning, på læreruddannelsen eller læsevejlederuddannelsen, og som en lærervejledning til opgavebøgerne Læsespringet 1-3.

Læsespringet 1 til 4. klasse er første bog i en serie med fokus på direkte undervisning i læseforståelse fra 4.-6. klasse. Der arbejdes struktureret med genrelære og de læseforståelsesstrategier, som den gode læser benytter sig af for at tilegne sig viden. Læsespringet 1 kan med fordel også benyttes senere i skoleforløbet til elever med læseforståelsesvanskeligheder. Til serien findes for nuværende Læsespringet 2 til 5.-6. klasse.Til Læsespringet hører lærerhæftet Læs ind og ud - læseforståelsesstrategier i praksis.

Springbrættet - skrivekursus 5.-6.klasse  af Elsebeth Otzen indeholder små skriveforløb til skriftlig fremstilling: Fiktiv skrivning i den fortællende, den lyriske og den dramatiske genre. Faglig skrivning i den berettende, informerende, instruerende og argumenterende genre. Desuden også opgaver i sproglære og tænkeskrivning.Gennem Springbrættets overskuelige og strukturerede opgaver erhverver eleverne sig redskaber til at blive bedre skrivere. Hæftet er derfor også velegnet til specialundervisningen.Dowload udvalgte opgaver til IWB på www.filer.gyldendal.dk og bestil Springbrættets plakat på www.gyldendal-uddannelse.dk.Elsebeth Otzen er seminarielærer i dansk og har i en årrække undervist på efter- og videreuddannelse i læsning og skrivning, læseevaluering og læsevanskeligheder.

Læsespringet 2 til 5-6. klasse er direkte undervisning i læseforståelse. Der arbejdes struktureret med genrelære og de læseforståelsesstrategier, som den gode læser benytter sig af for at tilegne sig viden. Læsespringet 2 kan med fordel også benyttes senere i skoleforløbet til elever med læseforståelsesvanskeligheder.Til Læsespringet hører lærerhæftet Læs ind og ud - læseforståelsesstrategier i praksis.