Bøger af Eva Nitschke

Nichts ist stärker als die Beziehung zwischen Eltern und ihren Kindern. Aber was macht diese Bindung so besonders? Als Bezugspersonen nehmen Mutter und Vater ab dem Zeitpunkt der Geburt eine wichtige Rolle im Leben des Kindes ein, die bis ins Erwachsenenalter prägend ist.Dieses Fachbuch gibt einen ausführlichen Einblick in diese besondere Beziehung. Neben einem allgemeinen Überblick über das Bindungsverhalten von Kleinkindern stehen die Beziehungen Mutter-Kind und Vater-Kind sowie deren Bedeutung und Einfluss auf das zukünftige Leben des Kindes im Mittelpunkt.Aus dem Inhalt:Grundlagen des Bindungsverhaltens im Kleinkindalter und ihre AuswirkungenBindung zwischen Kindern und Eltern und ihre Folgen für die EntwicklungDie Entwicklung der frühen Mutter-Kind-BindungMutter-Kind-Bindung und ihr Einfluss auf partnerschaftliche Beziehungen im ErwachsenenalterDie Bedeutung des Vaters als Bindungsperson

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Mannheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Jeder Mensch hat ein Grundbedürfnis nach menschlicher Nähe und Zuwendung, also nach Bindung. Dieses Bedürfnis ist von Geburt an vorhanden. Lange Zeit wurde der Bindung als grundlegende Basis der zwischenmenschlichen und psychischen Befindlichkeit eines Menschen kaum Beachtung geschenkt. Erst mit Einführung der Bindungstheorie in die wissenschaftliche Psychologie durch John Bowlby und Mary Ainsworth fand eine Veränderung statt. So ist es heute unvorstellbar, Kleinstkindern im Krankenhaus den Kontakt mit ihren Eltern zu verwehren, wie es früher aus Angst vor Infektionen und der folgenden schwierigen Trennungssituation üblich war. Brazelton und Greenspan formulierten 7 Grundbedürfnisse von Kindern. Diese lauten:(1) 1. Bedürfnis nach Liebe, Geborgenheit, Zuwendung, Unterstützung und beständiger Erziehung 2. Bedürfnis nach körperlicher Unversehrtheit und Sicherheit 3. Bedürfnis nach neuen und entwicklungsgerechten Erfahrungen 4. Bedürfnis nach Lob und (adäquater) Anerkennung 5. Bedürfnis nach Verantwortung und Selbständigkeit 6. Bedürfnis nach Übersicht und Zusammenhang, nach stabilen und unterstützenden Gemeinschaften sowie nach einer sicheren Zukunft 7. Bedürfnis nach Orientierung, Strukturen, Regeln und Grenzen Diese 7 Grundbedürfnisse scheinen den Grundstein für eine positive Entwicklung zu legen. Alle diese Punkte lassen sich in die Bindungstheorie einordnen bzw. werden von ihr berücksichtigt. Im ersten Teil meiner Arbeit werde ich spezifisch auf die bindungstheoretischen Grundlagen eingehen und diese erläutern, um dann im zweiten Teil auf die Auswirkungen des Bindungsverhaltens in der weiteren psychischen Entwicklung einzugehen. Kenntnisse der Bindungsforschung sollten nicht nur auf das erste Lebensjahr bezogen sein, sondern ihre weit reichenden erwiesenen Folgen in die politische Diskussion um Kindererziehung und Fremdbetreuung berücksichtigt werden. (1) Brazelton & Greenspan auf: http://userpage.fu-berlin.de/~balloff/altesemester/alt/Folien_Grundbeduerfnisse.htm

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule Mannheim, Veranstaltung: Psychosoziale Diagnostik und Fallanalyse, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung Im Fach ¿Psychosoziale Diagnostik und Fallananalyse¿ lernte ich die Vorgehensweisen in verschiedenen Beratungssituationen kennen. Unterschiedliche Methoden zur Anamnese und Diagnose, wie standardisierte Testverfahren, Fragebögen und Interviews, helfen der Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin bei der Übersicht und Lösung eines Falls.Hauptsächlich wird jedoch in der Literatur die Psychosoziale Diagnostik im Zusammenhang mit der Jugendhilfe erörtert. Dies ist mit Sicherheit ein sehr zentraler Teil der Sozialen Arbeit und oft auch beispielhaft für viele andere Situationen.In einer Seminarstunde kam es jedoch in unserem Kurs zu einer Diskussion, wie dieser und jener Fall denn behandelt würde, wenn es sich um einen Schwangerschaftskonflikt handeln würde. Hier gibt es teilweise ganz andere Gesetzeslagen und andere Besonderheiten, die nicht parallel zu den üblichen Fragestellungen der Jugendhilfe verlaufen. Leider führte dies im Rahmen der Unterrichtseinheit zu weit. Somit kam ich zu dem Schluss, mich etwas eingehender mit diesem Thema zu beschäftigen.In einem anderen Kurs lernte ich, dass hauptsächlich Frauen Beratung in Anspruch nehmen. Somit ergab sich relativ schnell das Thema meiner folgenden Arbeit.