Bøger af Georg Tafner

Fortwährend steht die Bildungsforschung vor der Herausforderung, Möglichkeiten und Grenzen des Wissenschaft-Praxis-Transfers aufzuzeigen. Dieser Tagungsband der Sektion Empirische Pädagogische Forschung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB) und des Bundeszentrums für Professionalisierung in der Bildungsforschung (BZBF) greift diese Thematik auf und präsentiert nationale und internationale Beiträge, die sich diesem Spannungsfeld aus unterschiedlichen Disziplinen und Perspektiven zuwenden. Damit soll ein weiterer konkreter Beitrag der Bildungsforschung an der Schnittstelle von Wissenschaft und Praxis geleistet werden.

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Note: 1, Karl-Franzens-Universität Graz (Institut für Religionswissenschaften), Veranstaltung: Religionsfreiheit als Menschenrecht, Sprache: Deutsch, Abstract: Sind Konversion und Apostasie in der Europäischen Menschenrechtskonvention absolut geschützt?Diese Frage versuche ich in der vorliegenden Arbeit zu beantworten. Dabei gehe ich beim Aufbaugenau so vor, wie es die Frage vorgibt. Eingangs wird im Kapitel 2, da es sich um Konversion undApostasie handelt, die Frage gestellt, was man eigentlich unter Religion versteht, danach werden imKapitel 3 die Begriffe Konversion und Apostasie definiert. Es folgt im Kapitel 4 eine Abhandlungüber die Menschenrechte und die Religionsfreiheit allgemein und in der EuropäischenMenschenrechtskonvention im Speziellen. Schließlich wenden wir uns im Kapitel 5 der Frage zu, obdie Religionsfreiheit und das Recht, den Glauben zu wechseln, uneingeschränkt gelten. Abschließendwerden im Kapitel 6 die Aussagen zusammengefasst und die Ausgangsfrage beantwortet. Diefolgende Tabelle 1 fasst den Aufbau der Arbeit zusammen. [...]