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Studio approfondito afferente alle componenti anatomico-fisiologiche, biomeccanico-acustiche, filosofico-pedagociche, psicologico-emotive, giuridico-deontologiche, di vocal analysis, vocal coaching e vocal counseling nelle didattica dell'esecuzione-interpretazione vocale. Terzo tomo dedicato all'attività dell'insegnante di canto, dopo "La responsabilità civile" e "La professionalità", che fa da raccordo fra la maggior parte delle discipline coinvolte nel vocal training, mostrando il percorso prescelto per il raggiungimenti degli obbiettivi del soggetto formato/allenato.
Studio relativo alle nuove sfide didattico educative dell'insegnante di canto, l'aggiornamento delle competenze (in relazione ai progressi della vocologia artistica), le responsabilità verso il soggetto formato/allenato, le tecniche didattiche invalse nella pratica accademica, e i nuovi compiti del vocal trainer in qualità di performer, vocal analyst e counselor: le pratiche, gli strumenti, le idee. La presente riflessione è un sequel di altro lavoro dello stesso autore: La responsabilità civile dell'insegnante di canto.
Raccolta di lezioni di diritto dell'Unione Europea in forma di appunti. Un testo suddiviso in ventuno lezioni trascritte nell'a.a. 2010/2011 presso la facoltà di Giurisprudenza dell'Università degli Studi di Catania.
Questo studio si occupa di compiere una approfondita disamina dei fattori storici e compositivi della creazione dell'opera verdiana, approfondisce gli aspetti drammaturgici fornendo una visione completa anche dell'allestimento e delle vicende annesse. Analisi storica, bibliografica, drammaturgica e compositiva del capolavoro verdiano.
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