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Henrique Bueno, nesta edição, faz uso da linguagem literária para revelar uma realidade que vem à tona, as histórias narradas de forma resumida, procuram sensibilizar para os problemas do nosso tempo para os quais podemos dar solução se estivermos preparados e com astúcia suficiente para os enfrentar. As várias especialidades devem concentrar-se na narrativa para tirarem as suas conclusões e assim poderem atuar em conjunto. Este tratado não é alheio, nem estranho, a uma comunidade académica que procura refletir sobre o que acontece ao ser humano de valor.
À notre époque, il est urgent de nous retrouver, de savoir qui nous sommes et de quoi nous sommes faits. Les espèces de la planète sont dans une course adaptative avec l'homme et ont développé leur intelligence de manière incommensurable, c'est pourquoi il est valable de reconceptualiser ce qui fait de nous des êtres humains, à la lumière du temps. Ce livre offre un aperçu de la littérature psychologique sur un problème anthropologique fondamental et nous plonge de manière exemplaire dans le thème de la création.
In questi tempi è urgente ritrovare noi stessi, sapere chi siamo e di cosa siamo fatti. Le specie del pianeta sono in gara di adattamento con l'uomo e hanno sviluppato la loro intelligenza in modo incommensurabile, per questo è valido riconcepire ciò che ci rende umani, alla luce del tempo. Questo libro offre uno sguardo dalla letteratura psicologica su un problema antropologico fondamentale e ci proietta nel tema della creazione in modo esemplare.
In diesen Zeiten ist es dringend notwendig, uns selbst zu finden, zu wissen, wer wir sind und was uns ausmacht. Die Spezies des Planeten befinden sich in einem Anpassungswettlauf mit dem Menschen und haben ihre Intelligenz in unermesslicher Weise entwickelt, weshalb es angebracht ist, das, was uns zum Menschen macht, im Licht der Zeit neu zu konzipieren. Dieses Buch bietet einen Blick aus der psychologischen Literatur auf ein grundlegendes anthropologisches Problem und führt uns auf exemplarische Weise in das Thema der Schöpfung ein.
Nos tempos que correm, é urgente encontrarmo-nos, sabermos quem somos e de que somos feitos. As espécies do planeta estão numa corrida adaptativa com o homem e desenvolveram a sua inteligência de forma incomensurável, razão pela qual é válido reconceptualizar o que nos torna humanos, à luz do tempo. Este livro oferece um olhar da literatura psicológica sobre um problema antropológico fundamental e lança-nos de forma exemplar no tema da criação.
In these times it is urgent to find ourselves, to know who we are and what we are made of. The species of the planet are in an adaptive race with man and have developed their intelligence in immeasurable ways, which is why it is valid to reconceptualise what makes us human, in the light of time. This book offers a glimpse from the psychological literature into a fundamental anthropological problem and throws us into the subject of creation in an exemplary way.
Do we need a Good School today? We believe we do, and we say this because of the need to educate the new generations of children in a more optimal way and to promote a more holistic vision of the creative foundations that support higher education. Where does a Good School really land its pretensions? It is in the tutoring hour, being in function of this that we are going to find the problems and awaken the talents of the students. How are we going to apply the Good School? In the model of universal values such as kindness, as a permanent guide through examples. Thus we have as a result a different SCHOOL, which promotes from the curriculum, the tutorial action plan and moral values; a child-juvenile psychology, a creative education and a teacher coaching; where parents, children and teachers are involved.
Henry Bueno, in this issue, makes use of literary language to reveal a reality that comes out in front of us, the stories narrated in short form, seek to open awareness about the problems of our time to which we can give solution if we are prepared and we are shrewd to face them. The various specialties should focus on the narrative to draw their conclusions and thus be able to take joint action, this treatise is not alien, nor strange, for an academic community that seeks to reflect on what happens to the valuable human being.
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