Bøger af Hermann Fuchs

Seminar paper from the year 2017 in the subject Social Work, grade: 2,0, University of Applied Sciences Coburg, language: English, abstract: In the United Nations Convention on the Rights of the Child, one of the central concepts is the ¿best interest of the child¿ as captured in article 3. However, there is no universal definition of what this term includes. It is fairly open to interpretation. Its primary objective is the protection of the child, but often there is controversy regarding its construction. Why is the ¿best interest of the child¿ so important? Why is it so difficult to define the ¿best interest of the child¿? Should this vague term even exist? Is there an alternative? These are the questions that led to writing this paper. The following will be a comparison of the negative and positive aspects of the ¿best interest¿. To start, there will be an overview over the history and structural composition of the UN Convention. Most literature used was in the German language, translations of literal citations can be found in the footnotes.

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit am 20. November 1989 die Generalversammlung der Vereinten Nationen einem Vertragstext zustimmte, der fortan unter dem Namen U¿bereinkommen u¿ber die Rechte des Kindes bekannt sein sollte, hat sich die Situation von Kindern weltweit entscheidend verändert und verbessert. Dieses internationale Vo¿lkerrechtsabkommen hatte so weitreichende Auswirkungen auf das Leben von Kindern und Jugendlichen wie kaum ein anderes zuvor. Die Sterblichkeitsrate von Kindern unter fu¿nf Jahren sank in A¿thiopien zwischen 1990 und 2013 von 20 500 auf 6 440 Kinder ¿ d.h. 68,6%! Im Iran sank die Rate von Kindern im Grundschulalter, die keine Schule besuchen, im Zeitraum von 1990 bis 2012 um 99%. Auch werden sich Kinder zunehmend ihrer Rechte bewusst ¿ durch die Welt der Medien, insbesondere das Internet. Es gibt spezielle Tage wie den Weltkindertag, an dem Kinder im Mittelpunkt stehen und zu dessen Anlass die Kinderrechte gerade von den Medien neu aufgearbeitet und verbreitet werden. Dadurch, dass ein großes Feld der Sozialen Arbeit die Kinder- und Jugendhilfe darstellt, mu¿ssen sich Sozialpädagogen zweifelsohne mit der Thematik ¿Kinderrechte¿ auseinandersetzen.Doch welche genauen Auswirkungen hat die Kinderrechtskonvention auf die Soziale Arbeit?Mit der Beantwortung dieser Frage beschäftigt sich diese Arbeit. Zuvor sollen dabei Entstehungsgeschichte, Struktur und Inhalte der Kinderrechtskonvention behandelt werden.

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Sprache: Deutsch, Abstract: ¿Wie kommt die ¿Welt¿ in das Individuum?¿Dieses Zitat beschreibt die bedeutsamste Fragestellung der Sozialisationsforschung. Welche Einflussfaktoren bestimmen die Entwicklung des Menschen zu einem sozialen Wesen? Was ermo¿glicht eine ¿soziale Ordnung¿? In dieser Arbeit soll die Frage vor dem Hintergrund der Thematik ¿Musikalische Sozialisation¿ etwas abgewandelt behandelt werden. Sie soll nämlich lauten: ¿Wie kommt die ¿Musik¿ in das Individuum und welche Bedeutung kommt dabei dem familiären Umfeld zu?¿ Zuerst wird der Begriff ¿Sozialisation¿ erklärt und von den verwandten Begriffen Erziehung und Entwicklung abgegrenzt. Hierbei wird von einem alltagssprachlichen Sozialisationsbegriff ausgegangen, um ihn anschließend mit wichtigen sozialisationstheoretischen Zusammenhängen zu ergänzen. Es folgt ein kurzer U¿berblick u¿ber einige ausgewählte soziologische Sozialisationstheorien.Anschließend wird sich die Arbeit der Definition von musikalischer Sozialisation und der Familie als Sozialisationsinstanz widmen, bevor die Bedeutung der Familie fu¿r die musikalische Sozialisation untersucht wird. Die Betrachtung beschäftigt sich dabei mit drei Dimensionen, die fu¿r die innenfamiliäre musikalische Sozialisation verantwortlich sind.Im Rahmen dieser Untersuchung wurden Sekundärquellen benutzt, die die Ergebnisse von entsprechenden Studien zusammenfassen und diskutieren.