Gør som tusindvis af andre bogelskere
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.Du kan altid afmelde dig igen.
Diese Lernkarte ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe ab dem 3. Lernjahr (bzw. in den Klassen 7 bis 13). Sie enthält 562 regelmäßige Verben aus dem Englischen zur Vertiefung und Festigung. Der Band ist optimal geeignet zum selbstständigen Lernen oder zum regelmäßigen Üben und Wiederholen zuhause.Wortschatzarbeit ist eine fundamentale Aufgabe des Fremdsprachenlernens. Ohne Wort bleibt man stumm. Wortschatz erweitert sich im Laufe der Lernjahre und ermöglicht so eine Verständigung, die immer differenzierender wird.Um Wortschatz im Langzeitgedächtnis zu verankern und zu bewahren ist vielfältiges, oftmaliges Wiederholen, Üben, Sichern, Sprechen, Schreiben, Anwenden, Transferieren, Verwendung im Kontext notwendig. Ein bewährtes Arbeitsmittel ist die Lern- oder Arbeitskartei, die einen vielseitigen Umgang und Einsatz gewährleistet. Sie ergänzt das Lehrbuch und ein Vokabelheft oder Portfolio in hervorragender Weise und macht selbstständiges Erweitern des Wortschatzes möglich. Die vorliegende Wortschatzkartei stellt einen Fundus vieler regulärer Verben bereit, der geeignet ist, einfache Sprachkompetenz zu erweitern. Verben sind ja das sprachliche Mittel zielgenau zu beschreiben. Hier haben Sie das Arbeitsmittel als Kopiervorlage an der Hand, das für die Schüler bereitgestellt werden kann und sollte. Der Ausdruck auf stabilerem Papier ist zu empfehlen. Die Auswahl schülergerechter Verben deckt ein weites Feld ab und ist in vier Stufen angeboten.Die Aussprache kann mit Wortschatzsoftware wie: z.B. leo.org mit Lautsprecherfunktion eingeübt oder verbessert werden.148 Seiten
Wortschatzarbeit ist eine fundamentale Aufgabe des Fremdsprachenlernens. Ohne Wort bleibt man stumm. Wortschatz erweitert sich im Laufe der Lernjahre und ermöglicht so eine Verständigung, die immer differenzierender wird. Um Wortschatz im Langzeitgedächtnis zu verankern und zu bewahren ist vielfältiges, oftmaliges Wiederholen, Üben, Sichern, Sprechen, Schreiben, Anwenden, Transferieren, Verwendung im Kontext notwendig. Ein bewährtes Arbeitsmittel ist die Lern- oder Arbeitskartei, die einen vielseitigen Umgang und Einsatz gewährleistet. Sie ergänzt das Lehrbuch und ein Vokabelheft oder Portfolio in hervorragender Weise und macht selbstständiges Erweitern von Wortschatz möglich. Die vorliegende Wortschatzkartei stellt einen Fundus vieler irregular verbs bereit, der geeignet ist einfache Sprachkompetenz zu erweitern, denn Verben sind ja das sprachliche Mittel Kommunikation handlungsorientiert zu gestalten. 64 Seiten
Die Wochenplanarbeit ermöglicht den Schülern, ihr individuelles Lerntempo zu wählen. Damit können Sie konsequent am jeweiligen Thema arbeiten. Gleichzeitig werden die verschiedenen heterogenen Niveaustufen einer Klasse berücksichtigt. Jede Woche ist in 5 Einheiten auf einem Bogen zusammengefasst. Wann Sie welchen Bogen einsetzen, wählen Sie selbst - ganz individuell nach dem jeweils zu behandelnden Thema. Sie tragen nur noch die Wochennummer bzw. das Datum ein, kopieren es und teilen es aus. Die übersichtlichen Lösungskarten erleichtern Ihnen die Kontrolle, bieten aber auch den Schülern die Möglichkeit, sich selbst zu verbessern oder bei Schwierigkeiten genauer nachzuforschen. Individuelle Förderung mit etwas mehr Zeit für den einzelnen Schüler! 72 Seiten, mit Lösungen
Kompetenz- und lernzielorientiertes Material, mit dem geübt, wiederholt, vertieft und nachgeholt wird. Vorhandene Lücken werden sinnvoll genutzt: Zeitliche entstandene Lücken, wenn Aufgaben schneller erledigt worden sind ... oder Kenntnislücken, wenn etwas (noch) nicht vollständig verstanden wurde. Differenzierungsangebote, um verschiedene Abstufungen im Lernstands-Niveau auszugleichen. Oder einfach Aufgaben- und Hausaufgabenangebote, um Sprache flüssig anzuwenden.84 Seiten, mit Lösungen
Die Wörterkartei Adjectives gibt den Schülerinnen und Schülern ein wichtiges Instrumentarium an die Hand, mit dessen Hilfe sie Wortschatzarbeit sinnvoll und kontextgesteuert betreiben können. Adjektive sind das Mittel, um Sprache lebendiger zu machen. Daher ist es von großem Nutzen, den Wortschatz ständig zu wiederholen, zu erweitern und zu festigen. Die angebotene Anzahl der Wörter befähigt die Lernenden, viele Aussagen tref-fender und punktgenauer zu gestalten. 64 Seiten
Kompetenz- und lernzielorientiertes Material, mit dem geübt, wiederholt, vertieft und nachgeholt wird. Vorhandene Lücken werden sinnvoll genutzt: Zeitliche entstandene Lücken, wenn Aufgaben schneller erledigt worden sind ... oder Kenntnislücken, wenn etwas (noch) nicht vollständig verstanden wurde. Differenzierungsangebote, um verschiedene Abstufungen im Lernstands-Niveau auszugleichen. Oder einfach Aufgaben- und Hausaufgabenangebote, um Sprache flüssig anzuwenden.72 Seiten, mit Lösungen
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.