Bøger af Kai Helge Wirth

Die vorliegende Arbeit hat große Ungereimtheiten in den alten Theorien über die Nebrascheibe aufgedecken können. Die meisten Fehlannahmen konnten hier aufgezeigt und durch neue, weitaus wahrscheinlichere Resultate ersetzt werden.Durch den Einsatz der bildwissenschaftlichen Methoden ist es also gelungen, ganz neue Perspektiven zu eröffnen und die überalterten Annahmen in Frage zu stellen.Durch die Entdeckung eines bronzezeitlichen Referenzexemplars, ließ sich eine Art Zwillingsscheibe identifizieren.Diese Titulierung ist bei anderer Komposition und ästhetischem Aufbau inhaltlich gemeint.Es wird auf beiden Scheiben auf den gleichen bronzezeitlichen Kult verweisen. Damit ist die grundsätzliche Logik der Nebrascheibe letztgültig erklärt.

Maltas greatest Enigma revealed !The Maltese Tal Qadi Stone on which celestial navigation charts for the Mediterranean and Black Sea as well as a seaworthy Phoenician birdship were represented, is a maritime navigation instrument as proposed by Isaac Newton according to which heavenly constellations enable navigation on sea routes.

With this publication the author will reveal a fascinating prehistoric system of orientation that has existed over thousands of years, a system that has constantly been visible but could no longer be identified or decoded. Sir Isaac Newton himself was the first scientist who attempted to solve this mystery. However, it wasn't until the beginning of the 21st century that the German geographer and artscientist, Kai-Helge Wirth finally fullfilled Sir Isaac's quest. Wirth assembled all available sources about the origins of the star constellations in his work ¿Chronologiä and examined texts by Appolonius, Exodus and others in great detail. Newton reached the following conclusion: the star constellations were not a natural phenomenon, visible to anyone, who gazes at the sky ¿ but, rather designs, created by seafarers, as an aid in orientation. Chiron, the teacher of the Argonauts drew up a map of the 48 constellations as we know them today. After that it was Musaios, helmsman (navigator) of the seagoing ship ARGO, who transferred Chiron's constellations to a 3-D globe. This is identical with Isaac Newton's discoveries. The images of the star maps add up to a concrete map of the world and, the constellations are shaped and arranged to represent the world's currents in minute detail. Neighboring images show neighboring currents. This opens surprising insight into the wide range of prehistoric knowledge and the communicationhorizon of ancient mankind.

Warum fand Heinrich Schliemann Bernstein von der Nordsee im Grab des trojanischen Königs Agamemnon?Wie kommt der Bernsteinschmuck von der Ostsee in die Gräber der Pharaonen?Diesen spannenden Fragen widmete sich der Frankfurter Geograf und Kunstwissenschaftler Dr. Kai Helge Wirth.Wie schon in seinen bisherigen Büchern verbindet er kunstwissenschaftliche, geografische und interdisziplinäre Methoden und Erkenntnisse. Dadurch konnte er ein Jahrtausende altes Rätsel lösen.

Aus der Möglichkeit des Videopodcastings ergeben sich heute nachgerade revolutionäre Möglichkeiten für die globale Kommunikation von Jugendlichen. Trotzdem gibt es kaum ernsthafte Ansätze, die sich mit diesem Phänomen als einem schulischen Thema auseinandersetzen. Kai Helge Wirth legt nun die erste wissenschaftliche Untersuchung zu Sinn und Legitimation des Filmens im Schulunterricht im Zeitalter des Web 2.0. vor. Am Beispiel einer Unterrichtsreihe aus dem Spektrum der Unesco World Heritage Education wird der pädagogische Stellenwert des Videopodcastings diskutiert. Auf der Grundlage neuer empirischer Studien und von Einsichten der neueren Medienpädagogik erläutert er den aktuellen Bedarf an und den praktischen Nutzen von Filmpädagogik im Unterricht an deutschen Schulen.