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Projektarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit geht es um die Entwicklung des Menschen und die Entwicklungsaufgaben in den einzelnen Lebensabschnitten. Speziell geht es um die besonderen Herausforderungen für Menschen mit Behinderung, möglichen Entwicklungsproblemen und wie man diese als unterstützende Fachkraft bewältigen kann. Insbesondere Probleme und Defizite im Kindheitsalter, sowie im Seniorenalter werden noch einmal spezieller behandelt.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, mit welchen Methoden sich TEACCH (Treatment and Education of autistic and related Communication handicapped Children) in der Schule bei einem Kind im autistischen Spektrum umsetzen lässt. Um diese Frage zu beantworten, bedarf es einer Auseinandersetzung mit den vielfältigen theoretischen Methoden des Ansatzes und wie diese praktisch in einer Schule installiert werden können. Der TEACCH-Ansatz wurde gezielt für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum konzipiert und bildet die Basis für die tägliche Förderarbeit mit den Kindern und ihrem Lebensumfeld. Inzwischen finden die umfassenden TEACCH - Methoden auch Einsatzmöglichkeiten in der Arbeit mit Erwachsenen und anders kommunikativ eingeschränkten Behinderungsformen. Hierbei liegt der Fokus nicht nur auf den reinen Materialien beziehungsweise auf der eigentlichen Kommunikation und Verständigung, sondern auf einer ganzheitlichen Alltagsstrukturierung und Vorhersehbarkeit.
Seminar paper from the year 2018 in the subject Didactics for the subject English - Literature, Works, Karlsruhe University of Education, language: English, abstract: The following essay aims to find answers to the question of how the combination of several different genres contributes to the fascination of the Harry Potter novels. This will, due to space restrictions, be achieved through an exemplary analysis of the three genres that were amongst the most frequently mentioned in connection with the Harry Potter books: Fantasy, the folktale, and the school story.Before taking a closer look at the three major genres of Harry Potter, the following chapter will first of all briefly define the concept of genre in general, give a short explanation of how genres can be used in terms of marketing strategies and of how they can influence the reader. The main emphasis of the essay will be on the following three chapters that are more or less constructed equally and contain in each case one of the above-mentioned genres. In the first part of each chapter, the genre will be defined and examined according to its origins, followed by an analysis of the main characteristics that constitute each genre. Subsequently, the characteristics of each genre will be analysed within Harry Potter and the Philosopher¿s Stone, to show that Rowling¿s book series actually incorporates the different genres. Finally, it will be illustrated, how the three different genres affect the reader, leading to the fascination of the novels. As the fantasy genre influences all the others, this genre will be presented first and the most extensive, followed by the folktale and ultimately the school story.
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