Bøger af Serwan Baban

Dieses Buch befasst sich mit den wichtigsten Eigenschaften, Werten, Grundsätzen und der effektiven Führung von Nechirvan Barzani. Es zeichnet über zwei Jahrzehnte hinweg die Merkmale seines politischen Erbes sowie seine Visionen und Prioritäten für die Region Kurdistan und den Irak auf. Die Gedanken und Überlegungen vieler glaubwürdiger Personen, die ihn in der Regierung und im Präsidialamt gekannt oder eng mit ihm zusammengearbeitet haben, wurden eingeholt. Diese haben dazu beigetragen, das Porträt eines Mannes zu zeichnen, der die schwierigsten Zeiten überstanden hat, um mit Werten und Entschlossenheit zu führen, sich den Problemen und Herausforderungen auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene zu stellen, sie zu bewältigen und schließlich zu lösen. Formelle und dokumentierte öffentliche Reden und Interviews, die sich auf die verschiedenen Facetten seiner Vision beziehen, wurden untersucht, und die Ansichten von Spezialisten, Experten und Aktivisten zu jedem Aspekt werden vorgestellt. Das Ergebnis zeigt uns einen Mann mit der Vision, eine fortschrittliche, moderne und tolerante Gesellschaft aufzubauen, die zu einer friedlichen Koexistenz aller Bürger führt, unabhängig von ihrer Rasse, Religion oder Weltanschauung. Barzanis Führungserzählung bietet eine wertvolle Perspektive für die praktische Politik in multikulturellen Gesellschaften in der heutigen polarisierten Welt.

The book provides a progressive stance on university governance and management in developing countries, providing information and guidance on how to proactively and effectively fulfil the university¿s role in two main aspects. First, as an educational establishment nurturing and developing market-ready graduates who will be significant contributors to the economy and aid development in the society. Second, as the originator and provider of new and applied knowledge and technologies to aid society in its development, meeting development challenges as they arise. The book deals with essential management and functional components and proposes approaches to achieve excellence in higher education. These include creating a focus on knowledge and skills needed for graduate employability as well as preparing graduates for the new realities of nation building, wealth creation, market demands and competition. The book also focuses on academic workforce planning, workloads and management as well as the essential tools for achieving quality as quality assurance, international benchmarking and accreditation.