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Im dichterischen Werk Georg Buchners (1813-1837) finden sich zahlreiche Reminiszenzen an das Schulwissen, insbesondere die Geschichte, Philosophie, Literatur und Kunst der Antike, die deutsche Literatur, die Kunstgeschichte oder Naturkunde. Auf der Grundlage seines mit fast 700 Heftseiten einzigartig umfangreichen Schulernachlasses, der unterschiedliche Textsorten wie Mitschriften, Aufsatze, Reden und Ubersetzungen enthalt, der dazu ermittelten Quellen und der am Darmstadter Gymnasium verwendeten Schulbucher werden die konkreten Unterrichtsinhalte sowie die Entwicklung von Buchners Arbeitstechniken rekonstruiert und dokumentiert. Eine kommentierte Bibliographie der einschlagigen Quellen und Schulbucher sowie die Dokumentation und Kommentierung aller Lektionenverzeichnisse zwischen 1825 und 1831 erganzen das Bild dort, wo keine Hefte uberliefert sind. Hier ist umfassendes Material zusammengestellt fur die Erlauterung des schriftstellerischen Werks sowie fur Spezialuntersuchungen zu weiteren Aspekten von Buchners Schulbildung - beispielsweise zu einzelnen Fachern wie Religion, Physik, Englisch -, aber auch allgemein zu den Bildungsinhalten des humanistischen Gymnasiums zwischen Restauration und Vormarz.
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