Bøger af Ulla Thøgersen

Fænomenologi spiller en vigtig rolle i samfundsvidenskab, humaniora og kulturstudier, hvor mange arbejder fra et fænomenologisk udgangspunkt. Men når det kommer til indføringer i teori og metode, er udvalget sparsomt, og det råder denne bog bod på. En række forskere præsenterer og diskuterer kerneområder i det fænomenologiske teori- og metodekompleks og viser, hvordan man kan arbejde empirisk fra et fænomenologisk ståsted.

Den franske filosof Maurice Merleau-Ponty (1908-1961) er én af de største tænkere i det 20. århundrede. Han placerer sig inden for den fænomenologiske bevægelse i forlængelse af fænomenologiens grundlægger Edmund Husserl (1859-1938). Merleau-Pontys filosofi kredser om kroppen. Hvordan kan vi forstå menneskets krop? Hvilken betydning har kroppen for vores perception af fænomener i verden? Disse spørgsmål forholder Merleau-Ponty sig til igennem hele sit filosofiske forfatterskab, og derfor placerer han sig i filosofihistorien som kroppens filosof. Denne bog giver en indføring i Merleau-Pontys fænomenologi. Bogen behandler centrale begreber i hans hovedværk Perceptionens fænomenologi (1945), hvor han mest indgående beskæftiger sig med fænomenologiske beskrivelser af kroppen. Bogen består af en indledning og to dele. Indledningen skitserer Merleau-Ponty filosofiske løbebane og præsenterer fænomenologien som en filosofisk bevægelse. Første del præsenterer Merleau-Pontys fænomenologi som en bevægelse væk fra den tradition, der opfatter kroppen som en ren biologisk mekanisme henimod en fænomenologisk beskrivelse af kroppen. Anden del gennemgår tre temaer i Merleau-Pontys filosofi: sameksistens, begær og talen. Bogen præsenterer Merleau-Pontys fænomenologi som en filosofi, der også i dag er relevant for enhver, der beskæftiger sig med mennesket som et engageret og handlende væsen i en social verden. Den henvender sig til studerende på videregående uddannelser, men kan læses af alle med en almen interesse for filosofi.

Coaching – fokus på samtalen præsenterer forskellige filosofiske og teoretiske perspektiver på coachingsamtalen og indeholder desuden analyser af autentiske coachingsamtaler, som finder sted i en organisatorisk kontekst. Bogens kapitler beskæftiger sig med forskellige tilgange til coaching, som de kommer til udtryk i teori og praksis. Der er særlig opmærksomhed på, hvordan coachen er til stede i samtalen og forvalter sin rolle. Emnerne i bogen spænder fra coachens personlige kvaliteter, evne til spejling, over betydningen af kontakt og kontrakt, oplevelsen af krop og mening til medarbejderens magt i coachingsamtalen.  Coaching – fokus på samtalen er den tredje bog i serien om Organisatorisk Coaching. Den er skrevet af konsulenter, ledere og forskere, som arbejder med coaching i private og offentlige organisationer.   Coaching – fokus på samtalen kan bruges på mellemlange og videregående uddannelser og henvender sig samtidig til ledere, konsulenter og andre forandringsagenter, der arbejder med coaching i en organisatorisk praksis.

Den franske filosof Maurice Merleau-Ponty (1908-1961) er en af de største tænkere i det 20. århundrede. Han placerer sig inden for den fænomenologiske bevægelse i forlængelse af fænomenologiens grundlægger Edmund Husserl (1859-1938).Merleau-Pontys filosofi kredser om kroppen. Hvordan kan vi forstå menneskets krop? Hvilken betydning har kroppen for vores perception af fænomener i verden? Disse spørgsmål forholder Merleau-Ponty sig til igennem hele sit filosofiske forfatterskab, og derfor placerer han sig i filosofihistorien som kroppens filosof. Denne bog giver en indføring i Merleau-Pontys fænomenologi.  Bogen behandler centrale begreber i hans hovedværk Perceptionens fænomenologi (1945), hvor han mest indgående beskæftiger sig med fænomenologiske beskrivelser af kroppen. Bogen består af en indledning og to dele. Indledningen skitserer Merleau-Ponty filosofiske løbebane og præsenterer fænomenologien som en filosofisk bevægelse. Første del præsenterer Merleau-Pontys fænomenologi som en bevægelse væk fra den tradition, der opfatter kroppen som en ren biologisk mekanisme henimod en fænomenologisk beskrivelse af kroppen. Anden del gennemgår tre temaer i Merleau-Pontys filosofi: sameksistens, begær og talen.Bogen præsenterer Merleau-Pontys fænomenologi som en filosofi, der også i dag er relevant for enhver, der beskæftiger sig med mennesket som et engageret og handlende væsen i en social verden. Den henvender sig til studerende på videregående uddannelser, men kan læses af alle med en almen interesse for filosofi.

Coaching har i dag vundet indpas i mange organisationer og ses som både et ledelses- og HR-værktøj, der kan skabe forandringer og læring i organisationer. Det er dog ikke altid, at beslutningen om at indføre coaching i organisationen er afstemt med organisationens overordnede strategier, mål og kultur. Bogen beskriver den mangfoldighed af organisatorisk coaching, der i dag finder sted i organisationer. Forfatterne beskriver og reflekterer gennem forskellige optikker, hvordan organisatorisk coaching bl.a. kan anvendes som ledelsesinstrument, læringsrum, inspiration og forførelse.Bogen er den anden i serien om organisatorisk coaching - den første var Coachingens landskaber.Coaching og organisationer henvender sig til efter- og videregående uddannelser samt til HR-ledere og erhvervskonsulenter, som har interesse i at studere og bruge coaching som et professionelt værktøj.

Fænomenologi spiller en vigtig rolle i samfundsvidenskab, humaniora og kulturstudier, hvor mange arbejder fra et fænomenologisk udgangspunkt. Men når det kommer til indføringer i teori og metode, er udvalget sparsomt, og det råder denne bog bod på. En række forskere præsenterer og diskuterer kerneområder i det fænomenologiske teori- og metodekompleks og viser, hvordan man kan arbejde empirisk fra et fænomenologisk ståsted.

Mille og Pernille er begge 11 år. De er bedste veninder og spiller på samme håndboldhold.I sommerferien skal deres hold spille Summer Cup i Sverige. Mille tæller dagene ned. Hun glæder sig til at være sammen med Pernille, David og Patrick en hel uge, spise svensk slik og vinde en masse håndboldkampe.Men alt går ikke som Mille forestiller sig, da Pernille opdager en hemmelighed. Og både deres venskab og holdets sammenhold bliver sat på prøve.En fortælling om håndbold, venskab og sammenhold.”En for alle, alle for en” er anden bog i serien om Mille & Pernille.

Coaching har de seneste år udviklet sig til et landskab, mange bevæger sig rundt i – som brugere, udøvende, undervisere, debattører… Der er dog stadig mange hvide pletter på landkortet. Hvad er f.eks. baggrund for coachingens tilsyneladende popularitet? Får brugerne reel kvalitet for pengene? Er der snarere tale om en hurtig modebølge, der snart vil blive afløst af en ny?I denne bog inviteres læseren med på vandreture i nogle af Coachingens landskaber. Forfatterne, der er alle tilknyttet Aalborg Universitet, stiller skarpt på temaer og tendenser, der virker frapperende, vækker undren og bør undersøges nærmere over de næste år. Forfatterne åbner op for fire tilgange, og disse er:  Makroniveauet - Coachingsamtalens samfundsmæssige og filosofiske indlejring. Mesoniveauet - Coaching som læringssamtale i organisationer. Mikroniveauet - Ind i samtalen, dialog og relation. Coachingens pædagogik - Hvordan undervises i coaching  Hvert kapitel er en begyndende rejse, som skal invitere læseren til at forholde sig professionelt til coaching som et forskningsfelt, der i fremtiden vil påvirke organisationsudvikling i væsentlig grad.  Bogen er den første i en serie, og vil efterfølges af fire udgivelser, der udspringer af de fire tilgange. Ambitionen er at løfte kvaliteten af coaching i individuelle og organisatoriske sammenhænge. Forfatterne til de fem bøger i serien er Søren Willert, Erik Laursen, Ulla Thøgersen, Nicolaj Stegeager, Helle Alrø, Søren Frimann og Poul Nørgård Dahl fra Aalborg Universitet. Redaktør Jakob Nørlem kommer fra Attractor.

Mille og Pernille er begge 11 år. De er bedste veninder og spiller på samme håndboldhold.I sommerferien skal deres hold spille Summer Cup i Sverige. Mille tæller dagene ned. Hun glæder sig til at være sammen med Pernille, David og Patrick en hel uge, spise svensk slik og vinde en masse håndboldkampe.Men alt går ikke som Mille forestiller sig, da Pernille opdager en hemmelighed. Og både deres venskab og holdets sammenhold bliver sat på prøve.En fortælling om håndbold, venskab og sammenhold.“En for alle, alle for en” er anden bog i serien om Mille & Pernille.

Mille og Pernille er veninder. De er begge 11 år. De går i samme klasse og spiller på samme håndboldhold.I påsken skal deres hold for første gang deltage i Påske Cup. Mille håber, at de kan vinde pokalen, men for at vinde har holdet brug for Pernille. Hun er deres bedste spiller. Pernilles mor har bestemt, at de skal på ferie i påsken. Kan pigerne overbevise hende om, at Pernille må blive hjemme?Under Påske Cup er der diskofest i hallen. Mille drømmer om at danse med David under de blinkende diskolys. Hun ved, at David kommer med til festen, men hun ved ikke, om hun har mod til at spørge ham, om han vil danse med hende.Midt i det hele er der et tyveri på skolen. Mille fatter mistanke til de nye naboer, men kan hun skaffe beviser?En fortælling om håndbold, venskab og forelskelse.“Hvem var det, der vandt i dag?” er første bog i serien om Mille & Pernille.

11-årige Mille glæder sig helt vildt, til hun skal spille Summer Cup i Sverige sammen med sin bedste veninde Pernille og resten af håndboldholdet. Så skal hun være sammen med Pernille, David og Patrick i en hel uge, spise svensk slik og garanteret vinde alle håndboldkampene.Men Pernille opdager en hemmelighed, der ødelægger Milles glade forventninger, og som truer både deres venskab og holdets sammenhold.Ulla Thøgersen (f. 1976) er en dansk forfatter, der har skrevet faglitteratur om filosofi samt romaner for både børn og voksne. Hun er lektor i filosofi på Aalborg Universitet og bosat i Elling. Hendes serie om håndboldpigen Mille og hendes bedste veninde, Pernille, har vundet stor popularitet over hele landet."Hvis du selv spiller U12-14, vil du leve dig fuldstændig ind i stemningen og forventningerne til en weekend med kampe, overnatning og fest med de andre hold." ... "Men denne bog kan mere: Den rummer også en lille krimihistorie, som giver læseren et kort og intenst afbræk fra det pigeunivers, der ellers fylder siderne, og den kombination er god."- Stine Reinholdt Hansen, Weekendavisen.

“Det er på lejet grund,” udbryder hun. Han nikker. “Det betyder ikke noget. Eller faktisk er det en fordel. Det gør prisen billigere. Og det er en billig leje,” tilføjer han. På lejet grund. Det er ikke det samme, tænker hun, som at købe et rigtigt sommerhus. Hun kan forestille sig andres samtale. “Har du hørt, at de har købt sommerhus?” “Hold op, er det så alvorligt.” “Det er på lejet grund.” “Nå, ok så.” Kan man tænke for meget på døden, tror du? Sådan indledes kortromanen i en dialog, der hurtigt falder fra hinanden. For der skal to til samtale. Og hvad gør man, når man hele tiden ikke helt kan formidle sig selv og gøre sig forståelig for omverdenen. Hverken manden eller veninden synes at kunne agere samtalepartnere. Kvinden forsøger – efter et kræftforløb – at leve en almindelig hverdag med kæreste, kunst og sommerhus. Selvom hun er rask, er kroppen og sindet mærket og spænder hele tiden ben for at hun kan komme overens med tilværelsen.

Mille og Pernille er veninder. De er begge 11 år. De går i samme klasse og spiller på samme håndboldhold.I påsken skal deres hold for første gang deltage i Påske Cup. Mille håber, at de kan vinde pokalen, men for at vinde har holdet brug for Pernille. Hun er deres bedste spiller. Pernilles mor har bestemt, at de skal på ferie i påsken. Kan pigerne overbevise hende om, at Pernille må blive hjemme?Under Påske Cup er der diskofest i hallen. Mille drømmer om at danse med David under de blinkende diskolys. Hun ved, at David kommer med til festen, men hun ved ikke, om hun har mod til at spørge ham, om han vil danse med hende.   Midt i det hele er der et tyveri på skolen. Mille fatter mistanke til de nye naboer, men kan hun skaffe beviser?En fortælling om håndbold, venskab og forelskelse. "Hvem var det, der vandt i dag?" er første bog i serien om Mille & Pernille.ANMELDERNE SKREV"Hvis du selv spiller U12-14, vil du leve dig fuldstændig ind i stemningen og forventningerne til en weekend med kampe, overnatning og fest med de andre hold (…) Men denne bog kan mere: Den rummer også en lille krimihistorie, som giver læseren et kort og intenst afbræk fra det pigeunivers, der ellers fylder siderne, og den kombination er god."- Stine Reinholdt Hansen, Weekendavisen."Ulla Thøgersen skriver sig fuldstændigt ind i, hvordan det er at være 10 år og bare elske håndbold og alle de herligheder, der følger med i form af turneringer, vigtige kampe og det at være en del af noget større."- Lotte Kiærskou, tidligere håndboldspiller på det danske landshold og dobbelt OL-guldvinder

John Shotter, verdenskendt sprog- og kommunikationstænker, har i en menneskealder været på udkig efter måder at undersøge vores sociale, sproglige og kropslige sammenvævethed med hinanden og den verden, vi lever i. Og vel at mærke inde fra denne aktivitetsstrøm, da det ifølge Shotter er illusorisk at tro, at vi kan stille os udenfor og blotlægge en skjult orden i et færdigdannet kosmos. Vi må lære at tænke, samtale, praktisere og forske med og i de bevægelige og komplekse verdener, vi bebor. For at kunne dvæle i hverdagens forvirrende sansninger og derindefra respondere og handle klogt – sammen – fordres en ny sensibilitet for de konkrete levede erfaringer.Bevægelige verdener er både Shotters introduktion til sin tænkning og et orienteringsværktøj i form af en praktisk anvendelig opslagsbog over 43 prospektive deskriptive begreber, som vi kan bruge i vores undersøgelser og samtaler, mens vi står midt i dem. Ordbogen efterfølges af fire artikler, der tænker med og praktiserer inde fra det shotterske univers.Bogen henvender sig til alle, der er interesseret i deltagende forskning og praksis, fra psykologi, sociologi, antropologi, kommunikation til terapi, ledelse og konsultation.

Filosoffen på arbejde. Dimensioner i anvendt filosofi handler om, hvor og hvordan filosofi kan forstås og udøves som en anvendelsesorienteret disciplin. Anvendt filosofi rummer både en specialiseret filosofifaglighed og filosofiens samvirke med praksisområder inden for for eksempel sundhed, miljø, pædagogik, ledelse, medier og teknologi. Bogens første del kommer ind på fem dimensioner, som bliver betonet i anvendt filosofi: filosofiens kernefaglighed, en eksistentiel dimension, en interpersonel dimension, en samfundsforandrende dimension og filosofiens relation til videnskaben. Derudover giver første del et eksempel på at være anvendelsesorienteret filosof i en diskussion af bæredygtighed.Bogens anden del består af 11 praksisbeskrivelser fra en række filosoffer på arbejde. De har alle en formel uddannelse i filosofi og arbejder aktuelt med filosofien i relation til konkrete praksisfelter såsom pædagogik, sundhed, samtaler, ledelse og globalisering. De beskriver, hvordan de selv blev interesseret i filosofi, hvilke filosofiske temaer de er optaget af, og hvordan filosofien spiller ind i deres arbejdspraksis. Filosoffen på arbejde er en grundbog for studerende på uddannelsen i Anvendt Filosofi ved Aalborg Universitet, men vil være inspirerende for alle, der er interesseret i mulighederne i anvendt filosofi, såsom ledere og konsulenter samt psykologer og vejledere.