Bøger af Valentin Ageyev

A série de livros didácticos com o título geral "Fundamentos da Educação Criativa" é um suplemento aos principais livros didácticos das especialidades psicológicas e pedagógicas.A educação da capacidade de construir novas possibilidades e, com a sua ajuda, resolver problemas teóricos e práticos é um objetivo estratégico para a ciência psicológica e pedagógica. Para atingir este objetivo, é necessária uma mudança de paradigmas psicológicos e pedagógicos.

La série de manuels intitulée "Fondements de l'éducation créative" est un complément aux principaux manuels de psychologie et de pédagogie.L'éducation de la capacité à construire de nouvelles possibilités et, avec leur aide, à résoudre des problèmes théoriques et pratiques est un objectif stratégique pour les sciences psychologiques et pédagogiques. Pour atteindre cet objectif, il faudra changer les paradigmes psychologiques et pédagogiques.

La serie di libri di testo dal titolo generale "Fondamenti di educazione creativa" è un supplemento ai principali libri di testo per le specialità psicologiche e pedagogiche.L'educazione alla capacità di costruire nuove possibilità e di risolvere con il loro aiuto problemi teorici e pratici è un obiettivo strategico per la scienza psicologica e pedagogica. Il raggiungimento di questo obiettivo richiederà un cambiamento dei paradigmi psicologici e pedagogici.

Die Lehrbuchreihe mit dem allgemeinen Titel "Foundations of Creative Education" ist eine Ergänzung zu den Hauptlehrbüchern für psychologische und pädagogische Fachgebiete.Die Ausbildung der Fähigkeit, neue Möglichkeiten zu konstruieren und mit ihrer Hilfe theoretische und praktische Probleme zu lösen, ist ein strategisches Ziel der psychologischen und pädagogischen Wissenschaft. Um dieses Ziel zu erreichen, ist ein Wechsel der psychologischen und pädagogischen Paradigmen erforderlich.

The series of textbooks under the general title "Foundations of Creative Education" is a supplement to the main textbooks for psychological and pedagogical specialties.Education of the ability to construct new possibilities and with their help to solve theoretical and practical problems is a strategic goal for psychological and pedagogical science. Achieving this goal will require a change of psychological and pedagogical paradigms.