Bøger af Wiebke Bettina Dietrich

Effiziente und zuverlässige Vorbereitung auf Pflichtlektüren und Schwerpunkte der Abiturprüfungen Hilfreiche Materialien für das zentrale Englischabitur in Bundesländern wie Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen oder Baden-Württemberg werden in kompakter Form präsentiert. Die Hefte zu literarischen oder landeskundlichen Themen enthalten fiktionale und nicht-fiktionale Texte, Annotationen, Aufgaben, Info-Boxes und Illustrationen. Spezielle Themenhefte zur Filmanalyse bieten Aufgaben, weiterführende Materialien und Illustrationen. Die Hefte sind gleichermaßen für Grund- und Leistungskurse geeignet. Online finden Lehrer/-innen weitere Materialien wie Lösungshinweise.

Lesen macht Spaß ... umso mehr mit Lektüren, die Ihre Schüler/-innen auch alleine zu Hause bewältigen können. Mit der Cornelsen Senior English Library ist das problemlos möglich. Die ungekürzten Originaltexte eignen sich für die Jahrgangsstufen 10 bis 13 und enthalten Annotationen zu schwierigen Wörtern. Zu jedem Band gibt es Handreichungen für den Unterricht mit Kopiervorlagen, Vorschlägen zur Leistungsmessung und in vielen Fällen auch mit Audios. Zu einigen Lektüren sind außerdem Interpretationshilfen als Zusatzangebot für Schüler/-innen verfügbar. Darin sind wichtige Informationen zum Werk, Kurzbiographien der Autorinnen und Autoren, Wortschatzhilfen und Auflistungen zentraler Zitate sowie eine Musterklausur enthalten.

Das Buch fragt nach der Wirkung des Oxfordmotivs in der Literatur und im kulturellen Gedächtnis Großbritanniens. Gegenstand der Untersuchung sind die Entstehung des Oxfordmythos sowie seine Abhängigkeit von kulturgeschichtlichen Entwicklungen. Es zeigt sich, dass Oxfordromane als Teil des kulturellen Diskurses über die Universitäten in der Bildungsdebatte funktionalisiert werden. Die Bildungsideale der Universität Oxford werden aus ihrem realen geschichtlichen Kontext herausgelöst und nostalgisch verklärt. Die Studie zeigt auf, wie Oxfordromane als literarischer Erinnerungsort die Selbstwahrnehmung und kulturelle Identität der britischen Nation beeinflussen.