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Diese Anthologie enthält die verpflichtenden Texte für das Schwerpunktthema 'On the Move: Migration and Cross-Cultural Encounters für das Abitur in BW ab 2025 Tales of Migration versammelt acht beeindruckende Kurzgeschichten von Menschen unterschiedlicher Herkunftsländer und Generationen über ihre individuellen Erfahrungen beim Suchen und Finden einer neuen Heimat. Im ersten Teil "Arrival" stehen das Ankommen sowie die damit verbundenen Erlebnisse und Herausforderungen im Mittelpunkt. Die Geschichten im zweiten Teil "Adjusting" erzählen von den vielfältigen interkulturellen Begegnungen, die das Zurechtfinden am neuen Lebensort erleichtern und erschweren können. Der Abschnitt "Belonging" widmet sich den nachfolgenden Generationen und deren Verhandeln ihrer Identität, die von der Kultur der Eltern und vom Einwanderungsland geprägt ist.Die Geschichten beschreiben Migration nah und berührend und erzählen von Freude und Schmerz, Hoffnung und Verzweiflung, Isolation und neuen Verbindungen. Inhalt: "Loose Change" von Andrea Levy (2005) "The Soldier's Tale" von Neel Mukherjee (2017) "The Third and Final Continent" von Jhumpa Lahiri (1999) "Exterior Paint" von Kit de Waal (2017) "The Embassy of Cambodia" von Zadie Smith (2013) "The Thing Around Your Neck" von Chimamanda Ngozi Adichie (2009) "Green" von Sefi Atta (2004) "The Southside Raza Image Federation Corps of Discovery" von Luis Alberto Urrea (2011)
Schullektüren vom Edulit Verlag: das ist der englische Originaltext mit Annotationen, Hintergrundinformationen und begleitenden Reading questions online Sephy und Callum sind seit ihrer frühesten Kindheit die besten Freunde. Als Teenager verlieben sie sich in einander und ihr Leben könnte perfekt sein. Doch sie leben in einer Welt, die ihnen unüberwindbare Hindernisse in den Weg stellt. Sephy ist eine Cross, Schwarze und die Tochter eines mächtigen Politikers. Callum dagegen gehört zur unterdrückten weißen Minderheit der Noughts. Diese Zweiklassengesellschaft ist geprägt von gegenseitigen Vorurteilen, Hass und Gewalt. So war es immer und so soll es bleiben. Aber Sephy und Callum kämpfen um ihre Liebe und trotzen den Verboten. Doch die Gefahr, die lauert, lässt sich nicht aufhalten. Ein packendes Theaterstück über den Kampf um Gerechtigkeit und die Liebe und die damit verbundene Hoffnung für ein besseres Leben. Malorie Blackman wurde 1962 in London geboren. Ihre von der Kritik und der Leserschaft in Großbritannien gefeierten und erfolgreichen Bücher der Reihe "Noughts & Crosses" behandeln auf ungewöhnliche und zugleich packende Weise die Themen Diskriminierung und Rassismus, Macht und Terror. Sabrina Mahfouz ist eine britisch-ägyptische Dichterin, Dramatikerin, Performerin und Autorin aus South London, England. Ihre Adaption von Malorie Blackmans Noughts and Crosses für das Pilot Theatre war ein großer Erfolg und begeisterte eine Vielzahl an jugendlichen Zuschauer/innen. Hintergrundinformationen in der Textausgabe (Theaterstück): Romeo and JulietUniversal Declaration of Human Rights The Staging of Noughts and Crosses Lehrplanthemen: family, friendship, growing up, identity, justice, love, racism Reading questions Die Lektüre bietet online interaktive Fragen zum Theaterstück, die die Schüler/innen beim Lesen beantworten können. Sie können jederzeit und selbstständig überprüfen, ob und wie gut sie die Handlung des Textes verstanden haben. Der Zugang zu den Fragen erfolgt über einen QR-Code, der in der Lektüre abgedruckt ist. Geeignet als Schullektüre: ab Jahrgangsstufe 9Zu diesem Roman ist ein umfangreiches Unterrichtspaket in Vorbereitung. Bestandteile: Einführung: Vorstellung des Romans und der HauptcharaktereUnterrichtsmaterial: praxisorientierte und abwechslungsreiche Unterrichtsvorschläge sowie Ideen für einen digitalen UnterrichtFragen zum Text: offene Verständnisfragen und multiple-choice questionsLeistungsmessung: Reading, Listening, MediationWeiterführung: Zusätzliche Ideen für die Behandlung des Romans
Schullektüren vom Edulit Verlag: das ist der englische Originaltext mit Annotationen, Hintergrundinformationen und begleitenden Reading questions online Arnold Spirit, genannt Junior, lebt im Reservat der Spokane Indianer. Als er 14 ist, erkennt er, dass die Schule im Reservat ihm keine Zukunftschancen bietet. Er beschließt, mehr aus seinem Leben zu machen und wechselt auf eine weiße High School außerhalb des Reservats. Doch Junior hat die Konsequenzen unterschätzt. Seine Freunde im Reservat halten ihn für einen Verräter und an der neuen Schule ist er ein Außenseiter, weil er der einzige Indianer ist. Aber Junior gibt nicht auf und trotzt mit viel Humor und voller Hoffnung allen Widrigkeiten, die ihm begegnen. Dies ist die überaus witzige und gleichzeitig schonungslos realistische Story über einen jungen Native American, der das ihm vorgeschriebene Leben verlässt und dabei ist, seinen eigenen Weg zu finden. Hintergrundinformationen in der Textausgabe: Indian reservationsSpokane Indians and their reservation Native Americans and poverty Native Americans and alcoholism Anorexia and bulimia Lehrplanthemen: being different, family, friendship, growing up, identity, Native Americans, racism, USA Geeignet als Schullektüre: ab Jahrgangsstufe 8Zu diesem Roman ist ein umfangreiches Unterrichtspaket beim Edulit Verlag erhältlich. Bestandteile: Einführung: Vorstellung des Romans und der HauptcharaktereUnterrichtsmaterial: praxisorientierte und abwechslungsreiche Unterrichtsvorschläge sowie Ideen für einen digitalen UnterrichtFragen zum Text: offene Verständnisfragen und multiple-choice questionsLeistungsmessung: Reading, Listening, MediationWeiterführung: Zusätzliche Ideen für die Behandlung des Romans
THE HATE U GIVE mit Reading questions onlineDas macht Lektüren vom Edulit Verlag besonders: englischer Originaltext mit Annotationen, Hintergrundinformationen und begleitenden Reading questions online. Inhalt:Die 16-jährige Starr lebt in zwei Welten: in dem verarmten Viertel, in dem sie wohnt, und in der Privatschule, an der sie fast die einzige Schwarze ist. Als Starrs bester Freund Khalil vor ihren Augen von einem Polizisten erschossen wird, rückt sie ins Zentrum der öffentlichen Aufmerksamkeit. Khalil war unbewaffnet. Bald wird landesweit über seinen Tod berichtet; viele stempeln Khalil als Gangmitglied ab, andere gehen in seinem Namen auf die Straße. Die Polizei und ein Drogenboss setzen Starr und ihre Familie unter Druck. Was geschah an jenem Abend wirklich? Die Einzige, die das beantworten kann, ist Starr. Doch ihre Antwort würde ihr Leben in Gefahr bringen ... Hintergrundinformationen in der Textausgabe: About the authorAfrican-American Vernacular EnglishDid you know ...? Facts about rap and hip hopThe Fresh Prince of Bel-AirReferences to African-American history Themenschwerpunkte: African American Experience; Black Lives Matter, discrimination; identity; police violence, racism, USA Geeignet als Schullektüre: ab Jahrgangsstufe 11Zu diesem Roman ist ein umfangreiches Unterrichtspaket beim Edulit Verlag erhältlich. Bestandteile sind:Einführung: Vorstellung des Romans und der HauptcharaktereUnterrichtsmaterial: praxisorientierte und abwechslungsreiche Unterrichtsvorschläge sowie Ideen für einen digitalen UnterrichtFragen zum Text: offene Verständnisfragen und multiple-choice questionsLeistungsmessung: Reading, Listening, MediationWeiterführung: Zusätzliche Ideen für die Behandlung des Romans
Severance mit Reading questions online Schullektüren vom Edulit Verlag: das ist der englische Originaltext mit Annotationen, Hintergrundinformationen und begleitenden Reading questions online Inhalt: Eine Pandemie überzieht in rasender Geschwindigkeit die Welt: Importierte billige Konsumgüter aus China haben das Shen-Fieber nach Amerika gebracht. Während die Welt in einen Shutdown geht, hält Candace Chen an ihrem Leben als Millennial in New York fest. Von ihrer Firma mit einem unmoralischen finanziellen Angebot bestochen, arbeitet sie weiter als Verlagsdienstleisterin im verwaisten Büroturm und koordiniert laufende Produktionen. Ihr Freund hat vor einiger Zeit die Stadt verlassen, sie blieb, fotografiert für ihren Blog NY Ghost, dokumentiert das apokalyptische New York und driftet allein durch die verlassene Stadt. Ein sicherer Zufluchtsort fehlt, seit ihre Eltern, mit denen sie als kleines Mädchen aus China in die USA immigrierte, verstorben sind.Spät erst erkennt Candace, dass auch sie New York verlassen muss, um sich zu retten. Sie schließt sich einer Gruppe Überlebender unter der Führung eines paranoiden Anführers an und der Roadtrip durch ein zerstörtes Land beginnt. Nach und nach entpuppt sich die Flucht als Albtraum ...Die Story wird raffiniert in zwei Handlungssträngen erzählt und ist zugleich eine Arbeitswelt-Satire, Kapitalismus- und Globalisierungs-Kritik, Liebesgeschichte, Familienroman, Endzeiterzählung, Immigrationsgeschichte und als ein Generationsportrait urbaner Millennials hervorragend für den Lektüreunterricht geeignet. Hintergrundinformationen in der Textausgabe: About the authorNew York City Wall Street and the 2008 financial crisis Shopping malls and consumerism References to Chinese history China as an outsourcing destination Abitur-Themenschwerpunkte: capitalism, globalization, growing up, immigration, pandemic, world of work, USAGeeignet als Schullektüre: ab Jahrgangsstufe 11Zu diesem Roman ist ein umfangreiches Unterrichtspaket beim Edulit Verlag erhältlich. Bestandteile: Einführung: Vorstellung des Romans und der HauptcharaktereUnterrichtsmaterial: praxisorientierte und abwechslungsreiche Unterrichtsvorschläge sowie Ideen für einen digitalen UnterrichtFragen zum Text: offene Verständnisfragen und multiple-choice questionsLeistungsmessung: Reading, Listening, MediationWeiterführung: Zusätzliche Ideen für die Behandlung des Romans
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