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Les articles publiés dans cet ouvrage sont issus d¿un colloque de spécialité tenu sous les auspices du Laboratoire d¿Etudes Italiennes, Ibériques et Ibéro-américaines à l¿Université de Caen. Les contributions réunies se proposent d¿aborder d¿une manière novatrice la question des relations entre la ville moderne et ses représentations littéraires et d¿explorer le concept de Mémoire en rapport avec cet objet passionnant et complexe qüest l¿espace urbain. Dans cet objectif, elles s¿attachent à l¿analyse des signes d¿une mémoire collective autant qüà l¿interprétation de visions symboliques, oniriques et poétiques mettant en relief l¿élaboration du souvenir et le travail des imaginaires. Ces études n¿ignorent pas non plus la dimension créatrice de la ville elle-même, qui se manifeste dans des langages ¿ musicaux et discursifs ¿ spécifiques. Los artículos publicados en este volumen surgen de un Coloquio de especialistas que tuvo lugar en la Universidad de Caen en noviembre de 2003, bajo los auspicios del Laboratorio de Estudios Italianos, Ibéricos e Ibero-americanos (LEIA). Las investigaciones que se reúnen aquí se han propuesto el desafío de considerar de modo innovador el tema de la ciudad moderna y de sus transposiciones literarias, así como de explorar el concepto de Memoria(s) en relación con ese objeto complejo que es el espacio urbano. Atentos a esa perspectiva, sus autores analizan los signos de la memoria colectiva sin dejar de lado la interpretación de visiones simbólicas, oníricas y poéticas que ponen en evidencia la importancia del recuerdo y la variedad de imaginarios activos en el proceso de la escritura. El volumen destina igualmente un lugar a la dimensión creadora de la ciudad misma, que se manifiesta en la presencia de lenguajes ¿ musicales y discursivos ¿ específicos.
Cet ouvrage décrit et analyse le français tel qüil est parlé et écrit au Cameroun, un pays plurilingue où se côtoient les langues identitaires locales, l¿anglais, le pidgin-english, le camfranglais et le français. La démarche scientifique sous-tendant les recherches ayant conduit à sa rédaction est de type hybride. En effet, le mode d¿investigation est aussi bien linguistique que sociolinguistique. Au plan linguistique, les aspects phonétiques, phonologiques, morphologiques et syntaxiques de cette variété de français sont explorés. Tandis qüau plan sociolinguistique, les phénomènes causés par la cohabitation entre le français et les langues identitaires locales sont étudiés. L¿examen des stratégies didactiques du français au niveau primaire, secondaire et supérieur constitue également une des préoccupations de ce travail.
Einige kriegsgegnerische Schriftsteller emigrierten während des Ersten Weltkrieges in die Schweiz, weil sie in ihrer Heimat weder Werke noch Gedanken frei öffentlich machen konnten. In der Schweiz fanden sie beschränkte Möglichkeiten, gegen den Krieg zu schreiben. Diese Studie untersucht die vielfältigen Ansichten zum Krieg von sieben Autoren aus Frankreich, Deutschland und Österreich-Ungarn. Welche Standpunkte vertraten sie? Welche Veränderungen erfuhren diese Einschätzungen mit dem Fortschreiten des Krieges? Wie unterscheiden sich ihre Argumentationsweisen von den Kriegsbefürwortern? Einige Autoren wurden zur Zielscheibe der heimischen wie auch der gegnerischen Propaganda. Als Beispiel mag Romain Rolland mit seinem Au-dessus de la Mêlée dienen: Ist dieses Werk tatsächlich ein Paradebeispiel von Kriegsgegnerschaft? Warum wurde es von der französischen Zensur unterdrückt und auch in Deutschland kritisiert? Zur Beantwortung dieser Fragen dienen als Quellengrundlage alle Schriften, die von den sieben Autoren während der Zeit ihres Aufenthaltes in der Schweiz veröffentlicht wurden.
Alors que de nombreuses publications concernant l¿Italie portent sur des points d¿histoire ou sur des problèmes d¿actualité, le public français ignore généralement l¿apport de la péninsule dans le domaine scientifique. Quelques grands noms lui sont familiers ¿ Galilée, Volta, Fermi ¿ mais beaucoup d¿autres restent des inconnus en deça des Alpes. Ce colloque du CREI (Centre de Recherche et d¿Etudes sur l¿Italie) s¿était fixé pour objectif de valoriser la contribution de la péninsule italienne à l¿émergence d¿un savoir scientifique. Le parti pris transdisciplinaire qui a été adopté a permis la découverte d¿un ensemble de caractéristiques propres à cette région, en particulier la confluence des arts et des lettres à deux moments forts de son évolution historique ¿ le début de l¿Empire et celui des Temps Modernes.
Ausgehend von einem dynamischen Kulturbegriff, in dem die Vorstellung einzelner voneinander unabhängig existierender Nationalkulturen aufgehoben wird, setzt sich der Band mit den vielfältigen kulturellen Verschränkungen im europäischen Raum auseinander. Auf der Basis der Kulturtransferforschung werden in 15 Fallstudien kulturelle Wechselbeziehungen zwischen verschiedenen europäischen Ländern beschrieben und ihre Auswirkungen auf die kulturelle Entwicklung analysiert. Der zeitliche Bogen spannt sich dabei vom 18. bis zum 20. Jahrhundert und macht so deutlich, dass kulturelle Austauschprozesse nicht ausschließlich ein Phänomen der Gegenwart sind, sondern eine Grundkonstante kultureller Entwicklung darstellen. Einen zentralen Schnittpunkt bildet die Wiener Moderne, für deren Erforschung sich die Transferperspektive als äußerst fruchtbar erwiesen hat, weil die bewusst kosmopolitische Öffnung zu anderen Metropolen sowie die innerhalb des Habsburgischen Vielvölkerstaats bestehende ethnische und kulturelle Heterogenität ein konstituierendes Merkmal der Epoche bilden. Ergänzt wird dieser Forschungsbereich durch Untersuchungen von Transferprozessen zwischen dem deutschen, französischen und englischen Raum sowie durch Beispiele transkontinentaler Austauschprozesse. BeiträgerInnen aus nicht weniger als acht Disziplinen und sieben Ländern gewährleisten dabei eine vielschichtige Perspektive auf das Phänomen kultureller Wechselwirkungen.
Die Aufsätze dieses mehrsprachigen Bandes vermitteln einen besonderen Blick auf die vielfältige europäische Poesie des 19. Jahrhunderts, die hier konsequent unter dem Aspekt des Gedichtzyklus bzw. des komponierten Gedichtbuches betrachtet wird. Dies hat einen eigenen ästhetischen und intellektuellen Reiz. Die Zyklisierung versetzt das individuelle Gedicht in eine spezifische Bewegung, die aus dem Einzeltext selbst nicht hervorgeht. Auch schafft sie ein Widerspiel zwischen Ganzheitssuggestionen und poetischen Ganzheitsdestruktionen, die einer Architektur der ständig bewegten Wolken gleicht. Wie kann ein epochentypisches «Zyklusbewusstsein» rekonstruiert werden? Wie reflektieren sich die verschiedenen Stadien der europäischen Romantik und der Postromantik in Kompositionsformen und -stilen zyklisierter Gedichtgruppen? Wie lassen sich grenzüberschreitende Inspirationen und Anknüpfungen in diesem Bereich erfassen? Wie steht es um eine Theorie des Gedichtzyklus samt verwandten Formen und seiner literarhistorischen Evolution? Und wie lassen sich solche Kompositionsformen ohne allzu viel Pedanterie darstellen? Solche Fragen ziehen sich durch alle Beiträge. Der komparatistisch gedachte Band ist aus einem mehrjährigen Nationalfondsprojekt der Freiburger Professoren Rolf Fieguth (Slavistik) und Alessandro Martini (Italienische Literatur) hervorgegangen, die Autoren sind zumeist Mitarbeiter der Universität Freiburg/Schweiz.
Le but de ce livre est de démontrer le potentiel du Panel suisse de ménages pour la compréhension du changement social en Suisse. Il donne un aperçu des changements ayant pris place en Suisse entre 1999 et 2000. Depuis sa conception en 1998, l'enquête annuelle Vivre en Suisse du Panel suisse de ménages a mis en place une base de données longitudinales de plus de 5000 ménages unique en Suisse notamment dans les domaines des conditions de vie, de la vie professionnelle, de la santé, des loisirs, des attitudes et comportements politiques. Das Ziel dieses Buches ist es, das Potential der Daten des Schweizer Haushalt-Panels zum Verständnis des sozialen Wandels in der Schweiz aufzuzeigen. Es gibt einen Überblick über die verschiedenen Aspekte der Veränderungen zwischen den Jahren 1999 und 2000. Die jährliche SHP-Befragung Leben in der Schweiz generiert seit deren Konzeption im Jahre 1998 einzigartige Längsschnittsdaten u.a. zu den Lebensbedingungen, der Arbeitswelt, der Gesundheit, der Freizeit, den politischen Werten und dem Verhalten von über 5000 Haushalten.
Ecrivain précoce et renommé durant les dernières années du XIX siècle, Marcel Schwob abandonna cependant bien rapidement la plume. Cette «panne d¿écriture» fut expliquée, par manque de preuves et de témoignages directs, par des événements dans la vie de l¿auteur. Il nous semble toutefois que l¿évolution de l¿écriture de la fiction à l¿intérieur même des contes a mené à une impasse, de laquelle l¿auteur, en quête d¿une nouvelle inspiration, ne pouvait se soustraire. Une analyse minutieuse des récits brefs indiquera comment la conception même de l¿imaginaire, de l¿écriture et de la réécriture chez Schwob, imprégné par la vision décadento-symboliste, sous-tend l¿¿uvre et annonce sa limite, sa propre mort. L¿érudition tant vantée de l¿auteur du Livre de Monelle, permettant une création riche et originale pour son époque, concourt à l¿étouffement de la fiction. En particulier, les recherches linguistiques de l¿écrivain, principalement sur l¿argot, se trouvent à la base de cette aventure littéraire. De son premier conte paru dans une revue aux Vies imaginaires, le lecteur assiste à l¿élaboration d¿une littérature de l¿impossible.
Die Grundlagen unseres Wissens über Kindheit sind ebenso vielfältig, wie es die Formen der Weitergabe dieses Wissens sind. In dieser Arbeit steht das lexikalisierte Wissen über Kindheit im Zentrum. Es wird nach dem Kindheitsbild in Enzyklopädien im Kontext der Herausbildung der modernen Kindheit im 18. Jahrhundert gefragt. Anhand kindheitsrelevanter Stichwörter in vier zeitgenössischen Enzyklopädien (dem Allgemeinen Lexicon von Jablonski, 1721; dem Universal-Lexicon von Zedler, 1731-1754; der Oeconomisch-technologischen Encyklopädie von Krünitz, 1774-1858; der Deutschen Encyclopädie, 1778-1804) werden die Vorstellungen von Kindheit herausgearbeitet und verglichen. Die Arbeit beleuchtet also zum einen den spezifischen Diskurs über Kindheit in einem im 18. Jahrhundert populären Medium, zum andern gibt sie einen Einblick in die Begriffsgeschichte des Wortes Kindheit.
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