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Ce numéro de Francophonies d'Amérique propose une réflexion sur la question du pouvoir en donnant la parole aussi bien aux professeurs, qu'aux étudiants de divers horizons et disciplines.
Le dossier thématique de ce numéro cherche à relier les lieux, les cultures et les imaginaires qui constituent non seulement l'expérience d'un territoire, mais aussi une portion importante du subconscient francophone nord-américain. Parler des Pays d'en haut, c'est d'abord rappeler que le phénomène francophone est d'une envergure continentale depuis ses débuts; que l'expérience francophone la plus fondamentale depuis 400 ans est peut-être celle des passages, des rencontres et des métissages de toutes sortes; que depuis Étienne Brûlé, ceux et celles qui parlent français sur le continent américain sont appelés à vivre on the road - physiquement, métaphoriquement, ontologiquement même. Les contributions qui constituent ce numéro rendent bien compte de la nature de ce territoire aux frontières floues, qui représente en même temps une période de l'histoire de l'Amérique du Nord et qui est inscrit dans des mémoires multiples. Publié en français
Ce numéro thématique propose une série de contributions qui s'intéressent aux idéologies linguistiques véhiculées dans les journaux francophones publiés au Canada. Si les contributions abordent la question des idéologies linguistiques sous différents angles (langue/nation, immigration, uni/bilinguisme, entre autres), dans différentes communautés francophones canadiennes (Acadie, Québec, Manitoba) et à différentes époques (des années 1920 jusque dans les années 2010), elles ont néanmoins toutes en commun de replacer les discours sur la langue dans leur contexte sociopolitique plus large. Sans nécessairement se réclamer explicitement de cette école de pensée, la plupart des auteures s'inscrivent dans la sociolinguistique que d'aucuns qualifient de critique. Cette forme de sociolinguistique a pour but d'analyser la prise de parole sur la langue à la lumière des intérêts sociaux des acteurs et des groupes auxquels ils s'associent. En d'autres mots, les questions de langue sont essentiellement analysées comme le refl et de prises de position politiques et sociales. Publié en français
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