Bøger om Engelsk

Feel empowered! Lighthouse für die mittleren Schulformen Lighthouse bietet allen Schülerinnen und Schülern bestmögliche Lernchancen, von Lernenden mit Förderbedarf bis hin zu denen mit gymnasialem Profil. Die Weiterentwicklung des bewährten Konzepts von English G Lighthouse garantiert individuelle Lernerfolge von Anfang an. Dabei nutzt Lighthouse konsequent die Möglichkeiten der Digitalisierung und bietet integrierte digitale Angebote, die optional und flexibel in allen Unterrichtsszenarien nutzbar sind. So werden Schülerinnen und Schüler bestmöglich unterstützt und Lehrkräfte bei der Vorbereitung und Durchführung ihres Unterrichts effektiv entlastet. Gemeinsam zu allen Abschlüssen der Sekundarstufe I: Lighthouse ist ideal für den differenzierenden Englischunterricht ab Klasse 5 an Orientierungsstufen, Gesamtschulen und verwandten Schulformen. Passend dazu: Die Ausgaben Basic und Advanced Edition bieten eine flexible Ergänzung, um verschiedene Bedürfnisse und Niveaustufen systematisch in einem Lehrwerksverbund mitzuberücksichtigen. Das passende Lighthouse -Inklusionsmaterial unterstützt die erfolgreiche Integration von Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf begleitend zu allen Ausgaben.

Die extra Challenge für leistungsstarke Lernende Lighthouse Advanced ist der perfekte Begleiter für lernstarke Schülerinnen und Schüler: Differenzierungsangebote und anspruchsvolle, aktuelle Inhalte motivieren zu besten Leistungen. Lighthouse Advanced zielt als Nachfolger von English G Headlight darauf ab, leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler besser zu fordern und ihr Potenzial so zur Entfaltung zu bringen, dass sie den Mittleren Schulabschluss erreichen und für den Übergang in die gymnasiale Oberstufe oder den Beruf gut gerüstet sind. Gegenüber der Ausgabe Lighthouse General Edition zeichnet sich Lighthouse Advanced durch einen stärkeren Fokus auf sprachliche Mittel, landeskundliche Background Files und bilinguale Module aus. Integrierte digitale Angebote sind optional und flexibel in allen Unterrichtsszenarien nutzbar. So werden Schülerinnen und Schüler bestmöglich unterstützt und Lehrkräfte bei der Vorbereitung und Durchführung ihres Unterrichts effektiv entlastet. Lighthouse Advanced ist ideal für den Einsatz an Realschulen und für den differenzierenden Englischunterricht in Erweiterungskursen an Gesamtschulen und verwandten Schulformen. Passend dazu: Die Ausgaben General Edition und Basic Edition bieten eine flexible Ergänzung, um verschiedene Bedürfnisse und Niveaustufen systematisch in einem Lehrwerksverbund mitzuberücksichtigen. Das passende Lighthouse- Inklusionsmaterial unterstützt die erfolgreiche Integration von Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf begleitend und zu allen Ausgaben.

Begleitend zu Lighthouse, Lighthouse Basic und Lighthouse Advanced bietet Lighthouse - Zu allen Ausgaben vielfältige ergänzende Materialien für Lehrende und Lernende, die motivieren, fördern und unterstützen. Hierzu gehören Materialien für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht sowie passende Handreichungen für Lehrende, spannende Lektüren für mehr Lesespaß mit der ganzen Klasse und weitere Zusatzmaterialien für Lehrkräfte, wie zum Beispiel Video-DVDs zum Trainieren des Hörsehverstehens.

Der Pathway Approach für die Einführungsphase der Sekundarstufe II ermöglicht einen motivierenden, abwechslungsreichen und modernen Englischunterricht und bereitet die Schülerinnen und Schüler zielgerichtet auf die Anforderungen der Qualifikationsphase vor. Das Schulbuch bietet ein gewohnt umfangreiches Angebot an aktuellem Text-, Bild-, Audio- und Videomaterial. Die Berücksichtigung von zum Teil auch unkonventionellen Themen und Perspektiven sorgt für einen spannenden Unterricht. Das Pathway Approach Schulbuch besteht aus 4 Units , in denen jeweils ein zentraler Kompetenzbereich in den Mittelpunkt gestellt wird: Challenges & Chances in a Changing Society: Finding Your Individual Way in Life ¿ Focus on Comprehension Social and Ecological Sustainability: Opportunities and Limits ¿ Focus on Analysis Making Choices: Learning, Studying and Working Abroad ¿ Focus on Communication Media and Literature in a Digital World ¿ Focus on Writing An jedem Material wird ein Skill schwerpunktmäßig ausführlich trainiert. Gleichzeitig sind alle Kompetenz- und Anforderungsbereiche abgedeckt. Die Schwerpunkt-Skill-Aufgabe ist über eine farbige Unterlegung hervorgehoben. Eine kleinschrittige Ausdifferenzierung über Steps unterstützt die Schülerinnen und Schüler bei der Bearbeitung der Aufgabe. Gleichzeitig sind die Schwerpunkt-Aufgaben auch zur Differenzierung einsetzbar. Am Ende jeder Unit liegt der Fokus auf Listening Comprehension mit zahlreichen Aufgaben zur Schulung des Hörverstehens, sowie auf einem Mediation -Material , das die zentrale Kompetenz der Sprachmittlung schrittweise einübt und trainiert. Eine die jeweilige Unit abschließende Skill Task stellt weiteres Material zur Vertiefung und Anwendung der Skills bereit. Über Webcodes können zahlreiche Worksheets , Audios und Videos sowie Research -Links abgerufen werden. Die Worksheets bieten eine umfangreiche Auswahl an standardisierten Aufgabenformaten für reading, listening und viewing comprehension , g rammar/language practice und Hintergrundinformationen . Sie können z.B. für (binnen-)differenzierende Unterrichtsformen und/oder im digitalen Distanz- und Online-Unterricht eingesetzt werden.

Feel empowered! Lighthouse für die mittleren Schulformen Lighthouse bietet allen Schülerinnen und Schülern bestmögliche Lernchancen, von Lernenden mit Förderbedarf bis hin zu denen mit gymnasialem Profil. Die Weiterentwicklung des bewährten Konzepts von English G Lighthouse garantiert individuelle Lernerfolge von Anfang an. Dabei nutzt Lighthouse konsequent die Möglichkeiten der Digitalisierung und bietet integrierte digitale Angebote, die optional und flexibel in allen Unterrichtsszenarien nutzbar sind. So werden Schülerinnen und Schüler bestmöglich unterstützt und Lehrkräfte bei der Vorbereitung und Durchführung ihres Unterrichts effektiv entlastet. Gemeinsam zu allen Abschlüssen der Sekundarstufe I: Lighthouse ist ideal für den differenzierenden Englischunterricht ab Klasse 5 an Orientierungsstufen, Gesamtschulen und verwandten Schulformen. Passend dazu: Die Ausgaben Basic und Advanced Edition bieten eine flexible Ergänzung, um verschiedene Bedürfnisse und Niveaustufen systematisch in einem Lehrwerksverbund mitzuberücksichtigen. Das passende Lighthouse -Inklusionsmaterial unterstützt die erfolgreiche Integration von Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf begleitend zu allen Ausgaben.

Alles ganz easy Lighthouse Basic motiviert und unterstützt insbesondere Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten. Als Nachfolger von English G Highlight richtet Lighthouse Basic den Fokus darauf, Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern und sie auf ihrem Weg zu einem erfolgreichen Hauptschulabschluss zu begleiten. Gegenüber der Ausgabe Lighthouse General Edition weist Lighthouse Basic ein allgemein niedrigeres Niveau auf. Lighthouse Basic bietet ein kleinschrittigeres Vorgehen sowie häufigere Wiederholungsschleifen und richtet einen stärkeren Fokus auf die mündlichen Kompetenzen. Integrierte digitale Angebote sind optional und flexibel in allen Unterrichtsszenarien nutzbar. So werden Schülerinnen und Schüler bestmöglich unterstützt und Lehrkräfte bei der Vorbereitung und Durchführung ihres Unterrichts entlastet. Lighthouse Basic ist ideal für den Einsatz an Hauptschulen und für den äußerlich differenzierenden Englischunterricht an Gesamtschulen und verwandten Schulformen, z.B. in Grundkursen ab Klassenstufe 7. Passend dazu: Die Ausgaben General Edition und Advanced Edition bieten eine flexible Ergänzung, um verschiedene Bedürfnisse und Niveaustufen systematisch in einem Lehrwerksverbund mitzuberücksichtigen. Das passende Lighthouse- Inklusionsmaterial unterstützt die erfolgreiche Integration von Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf begleitend und zu allen Ausgaben.

Alles ganz easy Lighthouse Basic motiviert und unterstützt insbesondere Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten. Als Nachfolger von English G Highlight richtet Lighthouse Basic den Fokus darauf, Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern und sie auf ihrem Weg zu einem erfolgreichen Hauptschulabschluss zu begleiten. Gegenüber der Ausgabe Lighthouse General Edition weist Lighthouse Basic ein allgemein niedrigeres Niveau auf. Lighthouse Basic bietet ein kleinschrittigeres Vorgehen sowie häufigere Wiederholungsschleifen und richtet einen stärkeren Fokus auf die mündlichen Kompetenzen. Integrierte digitale Angebote sind optional und flexibel in allen Unterrichtsszenarien nutzbar. So werden Schülerinnen und Schüler bestmöglich unterstützt und Lehrkräfte bei der Vorbereitung und Durchführung ihres Unterrichts entlastet. Lighthouse Basic ist ideal für den Einsatz an Hauptschulen und für den äußerlich differenzierenden Englischunterricht an Gesamtschulen und verwandten Schulformen, z.B. in Grundkursen ab Klassenstufe 7. Passend dazu: Die Ausgaben General Edition und Advanced Edition bieten eine flexible Ergänzung, um verschiedene Bedürfnisse und Niveaustufen systematisch in einem Lehrwerksverbund mitzuberücksichtigen. Das passende Lighthouse- Inklusionsmaterial unterstützt die erfolgreiche Integration von Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf begleitend und zu allen Ausgaben.

Feel empowered! Lighthouse für die mittleren Schulformen Lighthouse bietet allen Schülerinnen und Schülern bestmögliche Lernchancen, von Lernenden mit Förderbedarf bis hin zu denen mit gymnasialem Profil. Die Weiterentwicklung des bewährten Konzepts von English G Lighthouse garantiert individuelle Lernerfolge von Anfang an. Dabei nutzt Lighthouse konsequent die Möglichkeiten der Digitalisierung und bietet integrierte digitale Angebote, die optional und flexibel in allen Unterrichtsszenarien nutzbar sind. So werden Schülerinnen und Schüler bestmöglich unterstützt und Lehrkräfte bei der Vorbereitung und Durchführung ihres Unterrichts effektiv entlastet. Gemeinsam zu allen Abschlüssen der Sekundarstufe I: Lighthouse ist ideal für den differenzierenden Englischunterricht ab Klasse 5 an Orientierungsstufen, Gesamtschulen und verwandten Schulformen. Passend dazu: Die Ausgaben Basic und Advanced Edition bieten eine flexible Ergänzung, um verschiedene Bedürfnisse und Niveaustufen systematisch in einem Lehrwerksverbund mitzuberücksichtigen. Das passende Lighthouse -Inklusionsmaterial unterstützt die erfolgreiche Integration von Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf begleitend zu allen Ausgaben.

Feel empowered! Lighthouse für die mittleren Schulformen Lighthouse bietet allen Schülerinnen und Schülern bestmögliche Lernchancen, von Lernenden mit Förderbedarf bis hin zu denen mit gymnasialem Profil. Die Weiterentwicklung des bewährten Konzepts von English G Lighthouse garantiert individuelle Lernerfolge von Anfang an. Dabei nutzt Lighthouse konsequent die Möglichkeiten der Digitalisierung und bietet integrierte digitale Angebote, die optional und flexibel in allen Unterrichtsszenarien nutzbar sind. So werden Schülerinnen und Schüler bestmöglich unterstützt und Lehrkräfte bei der Vorbereitung und Durchführung ihres Unterrichts effektiv entlastet. Gemeinsam zu allen Abschlüssen der Sekundarstufe I: Lighthouse ist ideal für den differenzierenden Englischunterricht ab Klasse 5 an Orientierungsstufen, Gesamtschulen und verwandten Schulformen. Passend dazu: Die Ausgaben Basic und Advanced Edition bieten eine flexible Ergänzung, um verschiedene Bedürfnisse und Niveaustufen systematisch in einem Lehrwerksverbund mitzuberücksichtigen. Das passende Lighthouse -Inklusionsmaterial unterstützt die erfolgreiche Integration von Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf begleitend zu allen Ausgaben.

Der 17-jährige Justyce stammt aus einem afroamerikanisch geprägten Bezirk nahe Atlanta, besucht jedoch aufgrund eines Stipendiums als einer von wenigen afroamerikanischen Schülern eine teure Privatschule. In tagebuchartigen Briefen wendet er sich an sein Vorbild Martin Luther King Jr. und schildert seine Erfahrungen mit Rassismus und Polizeigewalt, aber auch mit Freundschaft und Liebe. Als Justyce und sein afroamerikanischer Freund Manny einem Polizisten begegnen, der ebenfalls Gewalt erfahren hat, entfesselt dies vielfältige Konflikte ? auf der Straße, in den Medien, zwischen Afroamerikanern und weißen Polizisten und in Justyces Leben. Diese 2017 erschienene coming-of-age novel eignet sich in der Einführungsphase vorrangig für die Themen The Individual and Society , insbesondere Growing up oder Challenges in Teenage Life, sowie The African-American Experience . In der Qualifikationsphase erfolgt eine Vertiefung in Hinblick auf Themen wie Postcolonial/Neo-Colonial Experiences sowie The Media. Das Unterrichtsmodell ist konzipiert für eine Behandlung in der Qualifikationsphase, lässt sich aber problemlos auf das Material der Einführungsphase reduzieren.

Die historische Hegemonie der englischen Sprache hat dazu geführt, dass die Sprache der Angehörigen der Gesundheitsberufe in Ländern, in denen andere Sprachen, einschließlich Spanisch, gesprochen werden, mit vielen Ungenauigkeiten, Fremdwörtern und falschen Übersetzungen belastet ist. Hinzu kommt eine unzureichende Sprachausbildung in der voruniversitären und universitären Ausbildung sowie ein Mangel an Zeit für diese Fachleute, um nicht-professionelle Literatur zu konsultieren. Ziel der Autoren des Buches war es daher, die wiederkehrende Verwendung von Anglizismen in der mündlichen und schriftlichen Kommunikation von Angehörigen der Gesundheitsberufe aufzuzeigen. Dies ist ein notwendiger Vorschlag, um über die oben beschriebene Situation nachzudenken, und stellt eine weitere Maßnahme zur Verbesserung der Kommunikation aller Spanischsprechenden dar.

Istoricheskaq gegemoniq anglijskogo qzyka priwela k tomu, chto w qzyke medicinskih rabotnikow w stranah, gde goworqt na drugih qzykah, w tom chisle na ispanskom, poqwilos' mnogo nesootwetstwij, inostrannyh slow i neprawil'nyh perewodow. Jeto usugublqetsq nedostatochnoj qzykowoj podgotowkoj w ramkah dowuzowskogo i uniwersitetskogo obrazowaniq, a takzhe nehwatkoj wremeni u ätih specialistow dlq obrascheniq k neprofessional'noj literature. Poätomu cel'ü awtorow knigi bylo pokazat' chastoe ispol'zowanie anglicizmow w ustnom i pis'mennom obschenii medicinskih rabotnikow. Jeto neobhodimoe predlozhenie dlq osmysleniq opisannoj wyshe situacii, a takzhe esche odno dejstwie, naprawlennoe na kommunikatiwnoe sowershenstwowanie wseh nositelej ispanskogo qzyka.

A hegemonia histórica da língua inglesa tem prejudicado a linguagem dos profissionais de saúde em países onde se falam outras línguas, incluindo o espanhol, com muitas impropriedades, palavras estrangeiras e traduções incorrectas. A isto acresce uma formação linguística insuficiente no ensino pré-universitário e universitário, bem como a falta de tempo destes profissionais para consultar literatura não profissional. Por isso, o objetivo dos autores do livro foi mostrar o uso recorrente de anglicismos na comunicação oral e escrita dos profissionais de saúde. Trata-se de uma proposta necessária para a reflexão sobre a situação descrita acima, além de constituir mais uma ação voltada para o aprimoramento comunicativo de todos os falantes de espanhol.

The historical hegemony of the English language has plagued the language of health professionals in countries where other languages -including Spanish- are spoken with many improprieties, foreign words and incorrect translations. In addition to this, there is insufficient language training in pre-university and university education, as well as a shortage of time for these professionals to consult non-professional literature. Hence, the objective of the authors of the book has been to show the recurrent use of Anglicisms in the oral and written communication of health professionals. This means a necessary proposal towards the reflection of the exposed situation, besides constituting another action directed to the communicative improvement of all Spanish speakers.

L'egemonia storica della lingua inglese ha afflitto il linguaggio dei professionisti della salute nei Paesi in cui si parlano altre lingue, tra cui lo spagnolo, con molte improprietà, parole straniere e traduzioni errate. A ciò si aggiunge l'insufficiente formazione linguistica nell'istruzione pre-universitaria e universitaria, nonché la mancanza di tempo per questi professionisti per consultare letteratura non professionale. L'obiettivo degli autori del libro è stato quindi quello di mostrare l'uso ricorrente di anglicismi nella comunicazione orale e scritta dei professionisti della salute. Si tratta di una proposta necessaria per riflettere sulla situazione sopra descritta, oltre a costituire un'altra azione volta al miglioramento comunicativo di tutti gli ispanofoni.

L'hégémonie historique de la langue anglaise a affecté le langage des professionnels de la santé dans les pays où d'autres langues sont parlées, notamment l'espagnol, avec de nombreux impropriétés, mots étrangers et traductions incorrectes. Cette situation est aggravée par une formation linguistique insuffisante dans l'enseignement pré-universitaire et universitaire, ainsi que par le manque de temps dont disposent ces professionnels pour consulter la littérature non professionnelle. L'objectif des auteurs de ce livre a donc été de montrer l'utilisation récurrente d'anglicismes dans la communication orale et écrite des professionnels de la santé. Il s'agit d'une proposition nécessaire à la réflexion sur la situation décrite ci-dessus, ainsi que d'une autre action visant à l'amélioration de la communication de tous les hispanophones.

Neues trifft Bewährtes - das neue Context Bayern ab 2023! Systematische Abiturvorbereitung aller prüfungsrelevanten Aufgabenformate - perfekt für den Kursunterricht! Auf dem Weg zum erfolgreichen Englischabitur ist das neue Context Bayern für Ihre Schüler/-innen ein zuverlässiger Begleiter. Profitieren Sie mit Ihrem Oberstufenkurs von diesen Highlights: Nachhaltiger Lernerfolg beim Kompetenztraining durch integrierte digitale Angebote, die das gedruckte Schulbuch und das Arbeitsheft ergänzen und jederzeit schnell zur Hand sind Relevanz und Fokus durch ein breites Angebot an Themen und Texten, das individuelle Schwerpunktsetzungen ermöglicht Optimale Vorbereitung auf die Qualifikationsphase durch intensives Kompetenztraining und eine nachhaltige Vertiefung der Spracharbeit Fortführung und Ausbau des bewährten Differenzierungsangebots für den Kursunterricht Umfangreicher digitaler Service für Lehrkräfte Das neue Context Bayern ist genauso digital, wie Sie es sich wünschen. In der Cornelsen Lernen App finden Lernende ergänzende multimediale Inhalte und vertiefende Informationen. Das unterstützt sie beim selbstgesteuerten Lernen im eigenen Tempo, fördert ihre Motivation und schafft Entlastung für Sie als Lehrkraft. Stichwort Entlastung: Freuen Sie sich auf die Handreichungen, die Lehrkräftefassung des Schulbuchs sowie auf eine effiziente Unterrichtsvorbereitung mit dem Unterrichtsmanager plus. Inhalte und Textvielfalt halten wir für Sie immer up to date - beispielsweise durch den monatlichen Aktualitätenservice. Mehr Infos unter: cornelsen.de/empfehlungen/context/aktualitaetenservice. Das digitale Begleitprogramm gibt es auf dem¿Unterrichtsmanager.

Effiziente und zuverlässige Vorbereitung auf Pflichtlektüren und Schwerpunkte der Abiturprüfungen Hilfreiche Materialien für das zentrale Englischabitur in Bundesländern wie Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen oder Baden-Württemberg werden in kompakter Form präsentiert. Die Hefte zu literarischen oder landeskundlichen Themen enthalten fiktionale und nicht-fiktionale Texte, Annotationen, Aufgaben, Info-Boxes und Illustrationen. Spezielle Themenhefte zur Filmanalyse bieten Aufgaben, weiterführende Materialien und Illustrationen. Die Hefte sind gleichermaßen für Grund- und Leistungskurse geeignet. Online finden Lehrer/-innen weitere Materialien wie Lösungshinweise.

Effiziente und zuverlässige Vorbereitung auf Pflichtlektüren und Schwerpunkte der Abiturprüfungen Hilfreiche Materialien für das zentrale Englischabitur in Bundesländern wie Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen oder Baden-Württemberg werden in kompakter Form präsentiert. Die Hefte zu literarischen oder landeskundlichen Themen enthalten fiktionale und nicht-fiktionale Texte, Annotationen, Aufgaben, Info-Boxes und Illustrationen. Spezielle Themenhefte zur Filmanalyse bieten Aufgaben, weiterführende Materialien und Illustrationen. Die Hefte sind gleichermaßen für Grund- und Leistungskurse geeignet. Online finden Lehrer/-innen weitere Materialien wie Lösungshinweise.

Dieses Arbeitsbuch bereitet optimal auf die Zentrale Prüfung 10 am Gymnasium in Nordrhein-Westfalen vor. Teil A bietet Hinweise zur Vorbereitung auf die Prüfung und Tipps für die Durchführung. Die Aufgabentypen zum Leseverstehen, Hörverstehen und zum Schreiben werden genau erklärt. Teil B enthält Prüfungsbeispiele zu den aktuellen Themen. Alle Prüfungsbeispiele sind aufgebaut wie die Originalprüfungen. Zunächst werden in kleinen Schritten Hilfestellungen für die Erarbeitung der Tests gegeben. Weitere Übungstests werden zunehmend selbstständiger erarbeitet. Der letzte Test kommt ganz ohne Hilfestellungen aus. Auf FiNALEonline.de: Audiodateien zu den Hörverstehensübungen im Buch und das interaktive Online-Grundlagentraining Separates Lösungsheft: Zum Arbeitsbuch gibt es ein herausnehmbares Lösungsheft, in dem Beispiellösungen und die Texte der Hörverstehensübungen angeboten werden. Die ideale Ergänzung zum Arbeitsbuch: Finale Prüfungstraining - Grundlagentraining (ISBN: 978-3-7426-1891-7) Klar strukturiert und von Grund auf erklärt - das Grundlagentraining bietet prüfungsrelevantes Grundlagenwissen zum Nachschlagen und Üben.

Behandelt sämtliche verpflichtende Materialien für das grundlegende Anforderungsniveau an allgemeinbildenden Schulen und beruflichen Gymnasien Enthält die Kurzgeschichten "The Story of an Hour", "Weekend" und "The First Feminists" Behandelt die verpflichtenden Unterrichtsaspekte zu allen Pflichtmaterialien Bietet Verknüpfungen zu den verbindlichen Themenfeldern des Kerncurriculums

Offering a wealth of art-based practices, this volume invites readers to reimagine the joyful possibility and power of language and culture in language and literacy learning.

Das zeichnet das neue Camden Town aus:Real English!Einzigartig ist die authentische Text- und Materialauswahl, die die Schülerinnen und Schüler dazu motiviert, sich auf Englisch auszudrücken. Alltagssprache, "echte" Romanauszüge und authentische Sachtexte tragen dazu bei, dass sich Ihre Schülerinnen und Schüler gerne mit der englischen Sprache beschäftigen.Das Ziel vor Augen:Jedes Unterkapitel wird durch eine Zielaufgabe, eine Target task, abgeschlossen. Diese Zielaufgaben beziehen sich auf das vorher Gelernte - für Ihre Schülerinnen und Schüler bedeutet das: kein langweiliges Sprachtraining, sondern eine sinnvolle und motivierende Anwendung von Wortschatz, Grammatik und Kompetenzen.Jeder lernt anders:Jede Schülerin, jeder Schüler ist anders - deshalb haben wir ein umfangreiches Differenzierungsangebot in das Schulbuch integriert. Sowohl innerhalb der Kapitel als auch im Differenzierungsanhang bietet es vielfältige Unterstützung und weist zusätzliche Herausforderungen für stärkere Schülerinnen und Schüler oder Alternativen aus.Übung macht den Meister:Camden Town bietet einen umfassenden Pool an Übungsaufgaben, damit Ihre Schülerinnen und Schüler Wortschatz, Grammatik und Aussprache auf vielfältige Weise trainieren können.Medienbildung!Unterschiedliche Aufgabenformate sowie Hilfen zum Umgang mit Medien unterstützen Ihre Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Medienkompetenz auszubilden und zu trainieren.Muss ich das machen oder kann das weg?Um Ihnen die Unterrichtsplanung zu erleichtern, haben wir Kapitelteile und Aufgaben mit fakultativem Charakter deutlich gekennzeichnet. So können Sie auf einen Blick erkennen, welche Inhalte ggf. auch entfallen können.Mehr Informationen zu Camden Town finden Sie hier.Blättern Sie online in unserer Konzeptbroschüre.

Schult die wichtigsten Inhalte und Kompetenzen für den Übergang in die gymnasiale Oberstufe: . Schwerpunkte Textanalyse und Schreiben . Enthält längere Lesetexte mit passendem Aufgabenapparat . Sowohl im Unterricht als auch zum selbstständigen Arbeiten einsetzbar . Passend zum CAMDEN MARKET Textbook

Das zeichnet das neue Camden Town aus: Real English! Einzigartig ist die authentische Text- und Materialauswahl, die die Schülerinnen und Schüler dazu motiviert, sich auf Englisch auszudrücken. Alltagssprache, "echte" Romanauszüge und authentische Sachtexte tragen dazu bei, dass sich Ihre Schülerinnen und Schüler gerne mit der englischen Sprache beschäftigen. Das Ziel vor Augen: Jedes Unterkapitel wird durch eine Zielaufgabe, eine Target task , abgeschlossen. Diese Zielaufgaben beziehen sich auf das vorher Gelernte - für Ihre Schülerinnen und Schüler bedeutet das: kein langweiliges Sprachtraining, sondern eine sinnvolle und motivierende Anwendung von Wortschatz, Grammatik und Kompetenzen. Jeder lernt anders: Jede Schülerin, jeder Schüler ist anders - deshalb haben wir ein umfangreiches Differenzierungsangebot in das Schulbuch integriert. Sowohl innerhalb der Kapitel als auch im Differenzierungsanhang bietet es vielfältige Unterstützung und weist zusätzliche Herausforderungen für stärkere Schülerinnen und Schüler oder Alternativen aus. Übung macht den Meister: Camden Town bietet einen umfassenden Pool an Übungsaufgaben, damit Ihre Schülerinnen und Schüler Wortschatz, Grammatik und Aussprache auf vielfältige Weise trainieren können. Medienbildung! Unterschiedliche Aufgabenformate sowie Hilfen zum Umgang mit Medien unterstützen Ihre Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Medienkompetenz auszubilden und zu trainieren. Muss ich das machen oder kann das weg? Um Ihnen die Unterrichtsplanung zu erleichtern, haben wir Kapitelteile und Aufgaben mit fakultativem Charakter deutlich gekennzeichnet. So können Sie auf einen Blick erkennen, welche Inhalte ggf. auch entfallen können. Mehr Informationen zu Camden Town finden Sie hier. Blättern Sie online in unserer Konzeptbroschüre.

Dieses Workbook ist inhaltlich identisch mit dem Workbook 978-3-14-119006-9 Zusätzlich enthält es interaktive Übungen, die mithilfe des eingedruckten Online-Schlüssels genutzt werden können. Mit den interaktiven Übungen erhalten Schülerinnen und Schüler motivierende, auswertbare Aufgaben zum angeleiteten oder selbstgesteuerten Trainieren, Vertiefen und Anwenden der Unterrichtsinhalte. Ob in der Schule oder zu Hause: Schülerinnen und Schüler können digital üben und erhalten qualifizierte Rückmeldungen und Tipps bei jeder Aufgabe. Zahlreiche abwechslungsreiche Aufgabenformate erhöhen die Motivation und führen zum Lernerfolg.

The Hybrid Edition means that you can use both the Print Edition and Digital Edition. You'll find a licence key (for teachers and students) in the Print Edition which gives you direct access to the Digital Edition and all the digital media content on the allango learning platform. In conversation 2nd edition is ideal for all learners aged 16+ who want to express themselves on engaging topics and exchange ideas with others, in pairs or in a group. In conversation B2/C1 is the last volume in a series of three conversation courses (B1, B2, B2/C1) and includes a varied range of reading and listening texts, as well as additional online material. It can be used as the main textbook for short courses, or as a secondary component to other textbooks. 15 engaging topics such as The past was a blast , Lying and cheating and What makes you laugh? help motivate students to speak. The short and modular units (double-page spread) can be used in any order. Useful phrases and key words for each unit are available as audio flashcards for pronunciation practice of natural English phrases. The appendix contains transcripts, files and homework tasks for each unit. NEW All recordings and audio flashcards for useful phrases and key words available online Free teaching notes and answer keys available online

Poetry is one of the most challenging subjects. It has been a big challenge both to study it and even to write it because it has inherent rules that determine how it works. To interpret it, understand it or even write it, one needs to understand these rules. Any good poetry enthusiast, critic or writer begins here. This book tries to make the reader understand the bulk of these rules. It uses some of the most exciting and popular poetry through time to examines poetry rules and to diagnose the most common problems that readers of poetry encounter. While the target of this book is majorly students and teachers of poetry in high schools and colleges, the book will be found crucial by anyone in the poetry field. Those who intend to write poetry, for example, will find the book illuminating in its attempt to explain how poems are generally written and what and how poets intend to communicate. The book examines the nature of sound patterns as a major tenet of communication in poetry. These include rhythm, rhyme and the like. The book also examines the elements that help poetry make meaning including use of irony and sarcasm, tone and atmosphere and many others. It then goes on to give twenty six poems which illuminate the issues which are discussed, giving questions which help illuminate these issues and test the reader's understanding of them so far. Teachers and students of poetry will find this section especially important in their study of poetry. A Separate book with suggested answers to the questions given here is available. The book also gives a catalogue of some of the terms used in poetry so that the reader can reflect on their meaning should they present a problem where they are encountered in the book.