Bøger om Engelsk

"With an emphasis on understanding where the foulest words in the English language came from--and the disgusting and hilarious histories behind them--this book demonstrates the true filth of our everyday words. But this book is more than just a list of vulgar words and salacious slang. It's a thoughtful analysis of why we deem words as being inappropriate as well as revealing 'good words' that have surprisingly naughty origins"--

Dieses Buch wurde für diejenigen geschrieben, die das Leben und die Kämpfe von Zweitsprachenlernern in Südafrika, in der Provinz KwaZulu Natal, in Durban im Township Umlazi erforschen möchten, das als Beispiel für alle Zweitsprachenlerner dient, die ihre Muttersprache als einzige Sprache haben, die sie in fast allen Bereichen ihres Lebens antreffen, aber eine zweite Sprache lernen müssen, in der sie auf viele Herausforderungen stoßen, wenn sie lernen wollen.

Othereness in Travel Writing" befasst sich mit einem heiklen Thema bei der Untersuchung interkultureller Begegnungen, nämlich der Darstellung des "Anderen" in Reiseberichten. Das Buch bietet eine sanfte, aber akademische Untersuchung des Verhältnisses zwischen Reiseberichten und dem Konzept des Andersseins und stützt sich dabei auf einen multidisziplinären kritischen Hintergrund, der von der Literaturtheorie über die Soziologie und Psychologie bis hin zu den aktuellen Erkenntnissen der Kulturwissenschaften reicht. Der Schwerpunkt des vorliegenden Buches liegt auf Wyndham Lewis' Bericht über seine Reisen durch Marokko, die er "A Journey into Barbary" nannte. Die Autorin legt daher die Techniken und Strategien offen, die das "Anderssein" in Lewis' Darstellung der Marokkaner demonstrieren. Die Analyse des Reiseberichts von Lewis geht so weit, dass sie die verschiedenen Faktoren behandelt, die Lewis' Darstellung der Marokkaner beeinflusst haben, wie Imperialismus, Vorherrschaft der Weißen, Exotismus usw.

Kniga "Othereness in Travel Writing" zatragiwaet delikatnyj wopros w izuchenii kross-kul'turnyh wstrech, a imenno reprezentaciü "Drugogo" w rasskazah o puteshestwiqh. Kniga predstawlqet soboj gladkoe, no w to zhe wremq akademicheskoe issledowanie otnoshenij mezhdu napisaniem puteshestwij i koncepciej Drugogo, opiraqs' na mezhdisciplinarnuü kriticheskuü bazu, nachinaq s teorii literatury, sociologii, psihologii i zakanchiwaq sowremennymi issledowaniqmi w oblasti kul'tury. V centre wnimaniq nastoqschej knigi nahoditsq rasskaz Uindäma L'üisa o ego puteshestwii po Marokko, kotoroe on ozaglawil "Puteshestwie w Barbariü". Takim obrazom, awtor raskrywaet priemy i strategii, demonstriruüschie "inakowost'" w izobrazhenii L'üisom marokkancew. Awtor analiziruet rasskaz L'üisa o puteshestwii i rassmatriwaet razlichnye faktory, powliqwshie na reprezentaciü L'üisom marokkancew, takie kak imperializm, prewoshodstwo beloj rasy, äkzotizm i t. d.

This book analyzes Restoration period between the years 1660 and 1702 by trying to find out whether upper-class society is satirized or praised in Restoration comedies. The dark age between the years 1642 and 1660 having a great influence on theatres, is first handled from the aspects of political, social issues and theatres. Then, Restoration theatre is introduced, in which the conditions of theaters, audience, and court are reflected under the light of historical and social events casting their shadow on theatres. Also, their reflections on Restoration drama are illustrated along with some types of examples from playwrights and plays of the period. Restoration comedy is analyzed by focusing on some characteristics such as characterization and themes under the term of Comedy of Manners constituting an important place in the genre of comedy. Three important plays reflecting their period are analyzed from the points of upper-class society and their representation in the plays. Restoration comedies aim to criticize, satirize and thus correct the life style of the upper class, not just a mere representation of the immoral and disapproved life style of them in a positive manner.

Othereness in Travel Writing" affronta un tema delicato nello studio degli incontri interculturali, ovvero la rappresentazione dell'"Altro" nei resoconti di viaggio. Il libro fornisce un esame agevole e al tempo stesso accademico del rapporto tra la scrittura di viaggio e il concetto di alterità, attingendo a un background critico multidisciplinare, che spazia dalla teoria letteraria, alla sociologia, alla psicologia, fino alle attuali intuizioni degli studi culturali. Il libro è incentrato sul resoconto del viaggio in Marocco di Wyndham Lewis, intitolato "A Journey into Barbary". L'autore svela quindi le tecniche e le strategie che dimostrano l'alterità nella rappresentazione che Lewis fa dei marocchini. L'analisi dell'autore del resoconto di viaggio di Lewis si spinge fino a coprire i vari fattori che hanno influenzato la rappresentazione dei marocchini da parte di Lewis, come l'imperialismo, la supremazia dei bianchi, l'esotismo, ecc.

Othereness in Travel Writing" aborde une question délicate dans l'étude des rencontres interculturelles, à savoir la représentation de l'"Autre" dans les récits de voyage. L'ouvrage propose un examen aisé, mais néanmoins académique, de la relation entre les récits de voyage et le concept d'altérité, en s'appuyant sur un contexte critique pluridisciplinaire, allant de la théorie littéraire à la sociologie et à la psychologie, en passant par les perspectives actuelles des études culturelles. Le présent ouvrage se concentre sur le récit de voyage de Wyndham Lewis au Maroc, qu'il a intitulé "A Journey into Barbary" (Voyage en Barbarie). L'auteur dévoile donc les techniques et les stratégies qui démontrent l'"altérité" dans la représentation des Marocains par Lewis. L'analyse de l'auteur du récit de voyage de Lewis va jusqu'à couvrir les différents facteurs qui ont influencé la représentation des Marocains par Lewis, tels que l'impérialisme, la suprématie de la race blanche, l'exotisme, etc.

Questo libro è stato scritto a favore di coloro che desiderano esplorare le vite e le lotte degli studenti di una seconda lingua del Sudafrica, nella provincia del KwaZulu Natal, a Durban, nella township di Umlazi, che funge da campione per tutti gli studenti di una seconda lingua che hanno la loro lingua madre come unica lingua che incontrano quasi in tutte le sfere della loro vita, ma che devono imparare una seconda lingua in cui ci sono molte sfide incontrate nella loro ricerca di apprendimento.

Ce livre s'adresse aux personnes qui souhaitent explorer la vie et les difficultés des apprenants d'une deuxième langue en Afrique du Sud, dans la province du KwaZulu Natal, à Durban, dans le township d'Umlazi, qui sert d'exemple à tous les apprenants d'une deuxième langue dont la langue maternelle est la seule langue qu'ils rencontrent dans presque tous les domaines de leur vie, mais qui doivent apprendre une deuxième langue dans laquelle ils rencontrent de nombreux défis dans leur quête de l'apprentissage.

Internship Report from the year 2008 in the subject Didactics for the subject English - Pedagogy, Literature Studies, University of Education Weingarten, course: Classroom Research, language: English, abstract: The text includes a short description of the project, the research focus, the topic/content, learning objectives. Moreover, it covers the phases of planning, acting/observing and reflecting. Research outcomes serve as the end of the paper.This research project was carried out as part of a program called "Content and Language Integrated Learning (CLIL)" in a 2nd grade elementary school in Southern Germany. The lesson deals with the five senses of the human being and is taught in English with students learning English as their first foreign language.

In this expertly curated guide, you'll navigate through common pitfalls that often trip up even the most seasoned writers. Delve into engaging explanations and insightful examples that demystify elusive punctuation rules, empowering you to express yourself with precision and eloquence.From the subtle nuances of commas to the artful use of ellipses, each section addresses popular punctuation errors with clarity and brevity. Say goodbye to confusion and hello to confidence as you grasp the subtleties of semicolons, conquer the apostrophe conundrum, and perfect your dash game.Whether you're a student, professional, or simply someone passionate about the beauty of language, this book is your indispensable companion on the journey to impeccable writing. Elevate your communication skills, captivate your audience, and leave a lasting impression with "Popular Punctuation Errors in English." Your words will thank you.

Damit die englische Grammatik sitzt: Das Arbeitsheft Work with Grammar unterstützt Schülerinnen und Schüler beruflicher Schulen. Sie wiederholen und üben wichtige grammatische Strukturen auf dem Niveau A2/B1. Ihr Plus: Schneller Überblick über Lücken: Diagnostischer Test am Anfang Motivation beim Üben: 20 kurze Units, die Grammatikarbeit mit interessanten Themen verbinden Für besseres Verständnis: Sieben  Contrast -Seiten, die grammatische Phänomene gegenüberstellen Lernfortschritt verfolgen: Lernstandserhebung in drei Blöcken Zum gezielten Nachschlagen: Überblick über die Zeitformen Eigenständiges Lernen: digitale Angebote auf der Cornelsen Lernen App Cornelsen Lernen App Zusätzliche interaktive Übungen pro Unit Grammatik-Erklärvideos Work with Grammar ist auch lehrwerkunabhängig einsetzbar.

Este livro foi escrito a favor das pessoas que gostariam de explorar as vidas e as lutas dos aprendentes de uma segunda língua na África do Sul, na província de KwaZulu Natal, em Durban, na cidade de Umlazi, que serve de exemplo a todos os aprendentes de uma segunda língua que têm a sua língua materna como a única língua com que se deparam em quase todas as esferas das suas vidas, mas que têm de aprender uma segunda língua, na qual se deparam com muitos desafios na sua tentativa de aprender.

Jeta kniga napisana dlq teh, kto hotel by izuchit' zhizn' i trudnosti izuchaüschih wtoroj qzyk w Juzhnoj Afrike, w prowincii Kwazulu-Natal, w Durbane, w poselke Umlazi, kotoryj sluzhit obrazcom dlq wseh izuchaüschih wtoroj qzyk, dlq kotoryh rodnoj qzyk qwlqetsq edinstwennym qzykom, s kotorym oni stalkiwaütsq pochti wo wseh sferah swoej zhizni, no wynuzhdeny izuchat' wtoroj qzyk, na kotorom oni stalkiwaütsq s mnozhestwom problem w swoem stremlenii k obucheniü.

Is it possible to combine Christian and queer-affirming attitudes in a counseling context? This book provides concrete case studies to show that it is indeed possible and shows how this connection can be touching and liberating. Kerstin Söderblom explains the meaning of queer-affirming pastoral care, using narrative miniatures of counseling sessions. The basis for this is the evaluation of case studies from pastoral care and casual services. Moreover, it presents queer-friendly impulses for pastoral care sermons, queer "re-readings" of biblical texts, prayers and rituals. The book shares exciting and touching stories from a pastoral-theological world that is usually still completely ignored. It combines professional pastoral care work with the question of how it can be offered to queer people in an appropriate and respectful way.

Das Übungsbuch mit den wichtigsten Lerninhalten für die 4. Klasse! Über 200 abwechslungsreiche Übungen in Deutsch, Mathe und Englisch mit ausführlichen Lösungen Merkkästen und Tipps geben Hilfestellung Mit Übersichten der wichtigsten Fachbegriffe in Deutsch und Mathe Mit Sternchen-Aufgaben für Kinder, die mehr können wollen Starkes Extra: interaktives 5-Tage-Online-Lernprogramm für die Ferien

Das Übungsbuch mit den wichtigsten Lerninhalten für die 3. Klasse Über 200 abwechslungsreiche Übungen in Deutsch, Mathe und Englisch mit ausführlichen Lösungen Merkkästen und Tipps geben Hilfestellung Mit Übersichten der wichtigsten Fachbegriffe in Deutsch und Mathe Mit Sternchen-Aufgaben für Kinder, die mehr können wollen Starkes Extra: interaktives 5-Tage-Online-Lernprogramm für die Ferien

Writing a Master of Arts (MA) thesis is challenging for postgraduate students. This complexity is of great significance when writing in their second language. From this perspective, genre-centered approaches help non-natives enhance their understanding of academic and scientific texts. This study comparatively investigated the rhetorical differences/similarities in all sections of MA theses produced by Iraqi and international students in applied linguistics.

Weitere Informationen zu diesem Produkt finden Sie unter www.klett.de.

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A guide book for helping IELTS candidates achieve a band score of 8.0 or above overall.This book was written to help people aggressively "rip and tear" down their fears and confusions about IELTS and to help others reach their destinations and to mend every such candidate's confidence. The author himself had scored an overall band of 8.5 on his IELTS exam in December 2019. This fueled his appetite to kickstart a mini project that provides resources for everyone's benefit.

Easy English Upgrade - damit meistern Sie jedes Unterrichtsszenario Easy English Upgrade ist das Lehrwerk für die Erwachsenenbildung, mit dem es sich wirklich leicht unterrichten lässt! Die Vorbereitungszeit Ihrer Englischstunden können Sie auf ein Minimum beschränken: Die Kursleiterfassung des Kursbuchs mit farbig hervorgehobenem neuem Wortschatz und eingedruckten Lösungen sowie der digitale Unterrichtsmanager Plus reduzieren Ihren Organisations- und Zeitaufwand und verschaffen Ihnen mehr Freiraum.   Online- oder Präsenzunterricht? Natürlich beides! Das E-Book ist beim Kauf eines Kursbuchs inklusive oder auch einzeln erhältlich.   Gute Laune beim Englisch lernen Bei Easy English Upgrade fühlen sich auch Ihre Kursteilnehmer/-innen bestens aufgehoben: Das unkomplizierte Lehrwerkkonzept sorgt für gute Laune und Lernerfolg schon ab der ersten Englischstunde. Zu einem Extra-Schub an Motivation verhelfen die eigens für Easy English Upgrade gedrehten Videos. Authentische Szenarien und Dialoge fördern den Austausch im Kurs und die Freude am Lernen. Flexibler Einstieg In sechs Bänden werden die Lernenden von Niveau A1 bis zum B1-Abschluss geführt. Dank der Teilbände finden auch Lernenden in Wiedereinstiegs- oder Refresherkursen den passenden Zugang.