Bøger om Folkeskolen

Story Book er beregnet til anden halvdel af 3. skoleår og indeholder fire historier: Princesses in dresses er eventyret om syv prinsesser, som alle kysser frøen. Får en af dem mon prinsen, eller ...? I wish, I wish, I wish er en historie om en dreng, som ønsker at være anderledes. Father's Day handler om en dreng og en pige, der gerne vil give deres far en helt anderledes gave på Fars Dag. Hiawatha er baseret på et autentisk digt og handler om en indianerdreng, der bor hos sin bedstemor. Han færdes ude i naturen og er gode venner med dyrene.Alle fire historier er indtalt på elev-cd'en, der sidder bag i bogen. Desuden indeholder Story Book sange og spil samt rim og remser. Til Story Book hører Workbook B og cd 2 med alle tekster, sange, rim og remser samt lytteaktiviteter.

I Sisi og Pipins skrivebog kan du lære at skrive sammenbunden grundskrift sammen med nisseskolens elever.Magnus Skovmus underviser, og han fortæller nøjagtigt, hvad du skal gøre på hver side.

Ny udgave af lærervejledningen til Ny Skriftligt for ottende, hvor indholdet er ført ajour i forhold til de ændringer, der er foretaget i elevbogen.

Med lejrskolebogen bliver eleverne klædt perfekt på til en spændende og lærerig tur til Bornholm. Bogen er skrevet til elever i 6.- 9. klasse. Der er kapitler om øens historie, geologi og natur, og eleverne får de nødvendige baggrundsoplysninger om Hammershus, Christiansø, rundkirkerne og alle de andre kendte attraktioner. Bogen er også forsynet med en række kort og masser af farvefotos fra Østersøens Perle. På forfatterens hjemmeside er der gratis opgaver til faglig læsning og forslag til, hvordan man kan forberede turen til Bornholm. Se www.gollander.dkTroels Gollander er uddannet lærer og en af landets mest erfarne fag- og skolebogsforfattere. Han har bl.a. skrevet letlæsningsbøger og lærebøger til geografi og natur/teknik. Han har været på Bornholm mange gange – både med og uden elever.

Jeg læser om lande er en serie bøger til selvstændig faglig læsning for 2. til 5. klasse. Velegnet til læsekurser og supplerende læsning ved klassearbejde med geografiske emner. Bøgerne indeholder enkle og overskuelige informationer om landet som geografi, biologi, historie, hverdag og traditioner.

undefined

Undersøg Insekter og levesteder henvender sig til elever i 5. og 6. klasse. Elevbogen er skrevet i et enkelt sprog, som er læsepædagogisk bearbejdet og dermed tilpasset målgruppen.Eleverne præsenteres for faglige begreber, som de kan relatere til deres egen kendte virkelighed. Et rigt udvalg af illustrationer (fotos, tegninger, kort og enkle figurer) åbner visuelt emnet for eleven. Serien tager udgangspunkt i, at alle lærer forskelligt og inddrager derfor mange forskellige aktiviteter som samtale, praktiske eksperimenter, undersøgelser og enkle dataindsamlinger.Indhold: Fortidens mega-insekter, Til lands, til vands og i luften, Insekters opbygning, Forunderlig forvandling, Mosen - et våd-område i Danmark, På opdagelse i mosen, Odense Å - et natur-genopretningsprojekt, Fra få til mange levesteder, Okovango-deltaet - et våd-område i Afrika, Okovango-deltaet - et kludetæppe af levesteder, Verdens farligste insekt, Invasive arter.

Undervisningen skal have et globalt perspektiv og eleverne klædes på til at få indsigt, udsyn og omtanke til at møde globaliseringens krav. Men hvordan gør man det konkret? Hvordan opbygger man i skolen sociale kompetencer: kommunikationsmønstre, normer og værdier, der skal til for at vores børn og unge kan møde den globale, multikulturelle verden? Dette findes der mange gode og konkrete bud på i Klædt på til verden - en håndbog til undervisere om interkulturel kompetence, som indeholder følgende:Introduktion til interkulturel kompetencePrøv i praksis: Godt 80 velafprøvede øvelser til 0.-10. klasse, inddelt efter temaerForsøg i fagene (i overbygningen): dansk, engelsk, geografi, matematik og samfundsfagTænk på tilgange: Ideer til pædagogiske metoderMål: Alle opgaver er tilrettelagt forhold til indholds- og trinmål, tegn, portefølje, tidsforbrug, materialer og opgavebeskrivelseMaterialer og linksMålgruppe: Lærere i grundskolen og undervisere på bl.a. sprogskoler, voksenuddannelser, efteruddannelser og undervisere på lærer- og pædagogseminarier .

Lærerhåndbog til Kilder til Kanonen. Lærerhåndbogen indeholder forslag til løsninger og indfaldsvinkler på kildepunkterne i elevbogen. Derudover er der aktiviteter til forståelse af metodiske problemer og arbejdsmetoder. Endelig baggrund for historisk metode, elevbog og GO Epoke.

Xplore Natur/teknologi 4 Elevhæfte giver eleverne mulighed for at arbejde videre med elevbogens opslag i deres helt eget hæfte.Hæftet samler op på det lærte faglige stof fra elevbogen og lader eleverne lave uddybende forsøg, undersøgelser og opgaver. Derved repeteres begreber og forståelsen forankres.

Den røde tråd i Bibelen sætter fokus på de store linjer i Bibelen, så eleverne får et overblik over den bibelske grundfortælling. Med denne omfattende undervisningsvejledning får lærerne et nyttigt redskab til deres forberedelse og gennemførelse af undervisningen. Vejledningen lægger ud med en gennemgang af de didaktiske og faglige forudsætninger. Til hvert afsnit i elevbogen findes under afsnittet Elevopgaver konkrete forslag til, hvordan man kan arbejde med materialet samt tilhørende kopisider.

Magt & oplysning - Folkeskolen 1950-2006 er et grundigt historisk studie, der har til hensigt dels at åbne for magtkritiske beskrivelser af pædagogiske og politiske strømninger, som påkalder sig friheden og det hele menneske, dels at bidrage til at genrejse den oplysningstradition, der synes fortrængt i både den meget faglighedsorienterede skoleforståelse, som aktuelt gør sig gældende og i de foregående perioder, hvor pædagogiske nyskud har sejlet under forskellige mere eller mindre reformpædagogiske flag.

Denne antologi sætter fokus på litteraturlæsning i dansk på grundskolens mellemtrin og i udskolingen. Ud fra spørgsmålet om hvorfor vi læser litteratur i skolen, belyses litteraturens potentiale i forhold til udvikling af empati og det at danne sig som menneske. Der gives bud på, hvad der skal undervises i, og hvordan det kan gøres for at skabe lyst til at læse litteratur. Bogen viser litteraturlæsningens mange facetter fra det overordnede spørgsmål om, hvad litteraturen kan, til det praksisnære hvordan. Hvert kapitel udfolder sin særlige vinkel på litteraturundervisning i praksis med afsæt i så forskelligartede tekster som billedbøger, ny ungdomslitteratur og den ældre litteratur. Med dette udgangspunkt henvender bogen sig til dansklærere, dansk- og læsevejledere, bibliotekarer, undervisere og studerende på lærer- og diplomuddannelsen.

Ind i biologien, Systematik - hvirvelløse dyr er bogen, som kan hjælpe eleverne på vej. Sammen med den tilhørende lærervejledning med forslag til undervisningsforløb, øvelser og slides, giver bogen en let indføring i de hvirvelløse dyrs systematik. Bogen omtaler rækkerne pighuder, polypdyr, ledorme, bløddyr, leddyr, og ridser op, hvilke kendetegn der er fælles for dyrene i hver række. I hver række er der udvalgt en række klasser som igen er belyst ved klassens fællestræk og eksemplificeret gennem udvalgte arter.

”Tre skud i kanonen” tager afsæt i folkeskolens historiekanon.Serien er tilpasset hele undervisningsforløbet fra 3. til 9. klasse således, at hver bog indeholder tre eller fire kanonpunkter, som læreren kan tilrettelægge sin undervisning ud fra. I dette hæfte gennemgås tre kanonpunkter fra 1700- og 1800-tallet, nemlig Stavnsbåndets ophævelse, Stormen på Bastillen og Ophævelsen af slaveriet, der alle udgør væsentlige dele af grundlaget for den politiske og økonomisk udvikling i Danmark helt op til vor tid. De tre kanonpunkter demonstrerer endvidere den store betydning, som kontakten til og påvirkningen fra den øvrige verden længe har spillet for forhold i Danmark.

Greb om grammatikken er en grammatisk opslagsbog, der opsamler de grundlæggende grammatiske begreber og mest almindelige sproglige fejltyper. Det enkelte opslag består af en kort forklaring efterfulgt af eksempler, der præciserer begrebet. Greb om grammatikken giver det formelle grundlag for et godt mundtligt og skriftligt dansk.

Greb om forfatterne fra Thomas Kingo til Vita Andersen samler de vigtigste oplysninger og teksteksempler om ældre og nutidige forfattere og deres værker til brug for litteraturarbejdet i dansk. Greb om ... er en serie af opslagsbøger til folkeskolens ældste klasser, ungdomsuddannelserne og andre studerende. Greb om ... er den hurtige vej til viden om og redskaber til litteraturarbejdet med populære forfattere og deres tekster.

d’dansk er et helstøbt dansksystem, hvor alle fagets områder indgår i en meningsfuld og konsekvent pædagogisk og didaktisk helhed. Med basis i gode tekster inden for skøn- og faglitterære genrer tilbyder systemet det brede danskfaglige grundlag for en dialogisk undervisning, hvor hver enkelt elev bliver hørt, udfordret og gives muligheder for mestring. I d’dansk 6. klasse arbejder klassen med tekster i mange genrer, billeder, forfatterskab, danskfaglige begreber samt læseforståelses- og læringsstrategier. Fokus på ordforråd og begrebsudvikling, sproglige nuancer og virkemidler er fremtrædende i Fællesbogen, der naturligt inddrager sprogarbejdet i en funktionel sammenhæng omkring læsning af tekster samt elevernes egen sprogbrug.

Denne bog er en fællesbog til danskundervisningen i 2. klasse. d'dansk, Fællesbog, 2. klasse indeholder lette originale tekster, enkle gendigtninger af de gode historier, som klassen får læst op og lydlette tekster om tvillingerne Anna og Anton. Derudover indeholder fællesbogen differentierede opgaver til udviklingen af elevernes fiktionskompetencer og sprog- og tekstforståelse.

Bogens fire kanonpunkter beskriver nogle af de hændelser og strømninger, der har fundet sted i det moderne Danmark – i samspil med den øvrige verden. • Energikrisen 1973 fortæller om dengang, danskerne måtte skrue ned for varmen og sadle om energipolitisk.• Murens fald har fokus på Berlinsmurens betydning under og efter den kolde krig – også i Danmark.• Maastricht 1992 fortæller om det danske nej til aftalen og i øvrigt Danmarks forhold til EF/EU både før og efter folkeafstemningen i 1992.• 11. september 2001 har naturligvis fokus på terrorangrebet i New York og konsekvenserne heraf. Muhammedtegningerne og følgerne er også et fyldigt fokuspunkt. Lærergide kan gratis downloades fra Alineas hjemmeside

De tre kanonpunkter i dette hæfte beskriver tilsammen Danmarks økonomiske, politiske og geografiske udvikling i perioden ca. 1800-1870. Målgruppen er 7.-9.klasse. Hæftet indledes med Københavns bombardement. Denne katastrofe førte til tabet af den danske flåde, krigen med Storbritannien, statsbankerot og afståelse af Norge til Sverige. I den efterfølgende periode udviklede de demokratiske tanker sig i Danmark. Det førte til, at enevælden blev afskaffet og Danmark fik sin første grundlov. Stormen på Dybbøl endte med et dansk nederlag der fik omfattende følger. Danmark måtte afstå Slesvig, Holsten og Lauenburg til Preussen og østrig. Danmark var nu en lille stat med meget begrænset betydning i europæisk sammenhæng.

Greb om fagteksterne gør eleverne bedre tilat læse, forstå og selv skrive fagtekster.Med redskaber og metoder til at gribe og begribe en række teksttyper kan bogen an-vendes i alle skolens fag og ved udarbejdelse af projekter og til opgaveskrivning. Greb om fagteksterne giver læseren • kendskab til fagbogens opbygning • en forståelse af læseformål og læsemåde • kendetegnene ved forskellige teksttyper • strategier til læseforståelse, at huske og anvende indholdet • viden om de enkelte fags tekster. Stikord gør det nemt at finde lige det,man vil vide noget om. Til elever i grundskolens ældste klasser og på ungdomsuddannelserne. En lettilgængelig og handy opslagsbog til brug i danskundervisningen i grundskolens ældste klasser og i overbygningens andre fag. Med stikord, der gør det nemt at finde lige det, man gerne vil vide noget om.