Markedets billigste bøger
Dag-til-dag levering

Bøger om Sprogudvikling

Her finder du spændende bøger om Sprogudvikling. Nedenfor er et flot udvalg af over 11 bøger om emnet.

Show more
Filter
Filter
Genre
  • (2)
  • (3)
  • (2)
  • (9)
  • (1)
  • (1)
Bogtype
  • (11)
  • (1)
Format
  • (7)
  • (2)
  • (1)
  • (1)
Sprog
  • (11)
Pris
DKK
Bedømmelse
  • (1)
  • (1)
  • (1)
  • (1)
  • (1)
Serie
  • (2)
Sorter efterSorter Populære
  • af Rebecca Wilms
    155,95 kr.

    Bogen om babytegn: En guide til tidlig kommunikation med dit barn. Bogen om babytegn giver en introduktion til babytegn og vejleder i, hvordan du og din baby kommer i gang med at bruge babytegn sammen. Bogen bygger på den nyeste forskning om babyers udvikling ved brug af babytegn, samt nye skandinaviske undersøgelser om babytegn. Du kan blandt andet læse om barnets sproglige og motoriske udvikling, og hvordan babytegn fungerer som kommunikationsredskab der hjælper dit barn frem mod et godt sprog og færre frustrationer. I bogen finder du alle de babytegn som I får brug for, ligesom der er lærerige sange, som du kan bruge sammen med din baby. Bogen om babytegn kan bruges af forældre, bedsteforældre samt pædagoger og andre der arbejder med de mindste børn. Babytegn kan benyttes fra baby er 0 til 3 år. Forfatteren Rebecca Wilms er uddannet slyngevejleder, personlig træner og har en Bsc i Business, Language & Culture. Hun har videreuddannet sig indenfor småbørnsmotorik og rytmik, og er førende ekspert indenfor babytegn. Rebecca Wilms underviser i brugen af babytegn i institutioner og mødregrupper. I 2010 udviklede hun konceptet BabySigning - en kombination af rytmik og babytegn, som giver børn og forældre mulighed for at lære babytegn på en nem, lærerig og sjov måde

  • af Helle Iben Bylander & Trine Kjær Krogh
    192,95 - 231,95 kr.

    Har du nogensinde spekuleret på, hvad koblingen er mellem sprog og intelligens - og om det fx styrker dit barns læring at se fjernsyn? Tænker du på, hvordan det skal gå for dit barn, når det kommer i skole? Og på, hvad du kan gøre for at støtte dit barn i at udvikle sprog og gode forudsætninger for læsning og skrivning?Forældre er de mest betydningsfulde mennesker i børns liv, og det gælder også i forhold til den sproglige udvikling. De seneste års forskning viser, at der er en tæt sammenhæng mellem børns meget tidlige sproglige udvikling og deres udvikling af ordforråd og tilegnelse af læsning og skrivning i skolen. Sproget kommer ikke af sig selv, og med denne bog får du en praktisk guide til at støtte dit barn efter principperne i den nyeste forskning fra ind- og udland i sprogstimulering, leg og læring i hjemmet.For det skal være sjovt at bruge sproget – også når det driller!Dit barns sprog er skrevet til forældre til børn på 0-6 år og alle voksne, der er optaget af børns sproglige udvikling, og som ønsker viden om sprog, leg og læring.

  • - Alle Trunte Lunte bøgerne samlet i en kuffert
    af Anne Holst Moulvad
    247,95 kr.

    Tolv Trunte Lunte historier i hæfteform i en fiks kuffert. Lige til at tage med på tur. Kufferten er 15 x 15 cm. NYT: Udover de 10 kendte historier, er der to nye: Trunte Lunte laver mad og Trunte Lunte i Tivoli. (De kan ikke købes seperat) Kufferten indeholder også de Trunte Lunte historier som er udgået som hardcoverbøger.

  • - teori og praksis
    af Bo Steffensen, Stig Broström, Hans Vejleskov, mfl.
    403,95 kr.

    Håndbog for sprogvejledere belyser forskellige aspekter ved sprogvejlederfunktionen i forhold til børns sprogtilegnelse og samarbejdet med barnet, forældre og netværkspersoner. Den består af tre dele og introducerer både forsknings- og praksisbaseret viden. Første del: Vejledning og pædagogisk planlægning i forhold til børns sprog omhandler emnerne sprogindsatser, didaktik og læring, kollegial vejledning, forældreinvolvering mv. Anden del: Børns sprogtilegnelse favner emner lige fra sprogteori gennem tiden, forudsætninger for sprog, til tilegnelse af det danske sprog og af dansk som andetsprog. Tredje del: Dokumentation og evaluering af børns sprog og pædagogisk praksis omfatter metoder til udvikling, vurdering og registrering af børns sprog. Forfatterne er udvalgte fagpersoner med solid teoretisk viden og/eller praksiserfaring inden for hvert deres område.

  • - Børnebog om en tur i cirkus
    af Anne Holst Moulvad
    78,95 kr.

    Billedbog med historie. Trunte Lunte og fætter Peter er i cirkus med Trunte Luntes Bamse og Peters elefant Trut. De bliver hele tiden væk og er med i cirkus-numrene. Her møder de klovnen og de store elefanter. Bamse laver som sædvanlig narrestreger og ender bl.a. i trapezen højt oppe under teltdugen.Trunte Lunte bøgerne er for de yngste børn, og har vist sig gode til sprogudvikling og dialogisk læsning samt egnet som læse-let bøger.

  • af Pernille Stenskjær
    98,95 kr.

    Nede i min børnehave er børnerim, der handler om børns hverdag i børnehaven. Bogen er velegnet til højtlæsning for børn mellem 3-6 år. Højtlæsning giver mulighed for fordybelse og nærvær, og da barnet vil genkende lignende oplevelser fra dets egen børnehave, giver det mulighed for dialog den voksne og barnet imellem. Når du viser interesse for barnets hverdag, styrker du dets selvbillede. Børnebøger stimulerer børns fantasi og sproglige udvikling gennem leg med ord. For eksempel skærpes børns opmærksomhed for sproglydene gennem rim og remser, og på den måde får de en større sproglig bevidsthed. Bogen er illustreret med skønne tegninger af Anja Gram. Uddrag af bogen Nede i min børnehave er der mange ting at lave: lege, klippe, synge, bage, sjov og spas til alle dage. Rød og grøn, gul og blå, hvilken stue går du på? Jeg dem alle sammen kender, vi er alle gode venner. Om forfatteren Pernille Stenskjær er uddannet pædagog og arbejder inden for det socialfaglige område, men har tidligere arbejdet med 3-6 årige. Her havde hun fokus på børns sprogstimulering. Nede i min børnehave er hendes debut som børnebogsforfatter.

  • af Ivar Bråten
    268,95 kr.

    Børn lærer af andre børn og voksne. Interessen for, hvordan samarbejde i sociale sammenhænge bidrager til barnets indlæring og udvikling, er voksende. Den mest indflydelsesrige forsker på området har utvivlsomt været Lev Vygotsky (1896-1934), som virkede i det tidligere Sovjetunionen.Interessen for Vygotsky har været stigende, og specielt hans teori om sammenhængen mellem tænkning og sprog samt begrebet 'zonen for den nærmeste udvikling' har spillet en betydelig rolle i den danske pædagogiske og psykologiske debat.Denne bog viser, at hans bidrag til forskningen fortsat er højst aktuelle.

  • - Fra hverdagssprog til fagsprog i alle fag
    af Anne Weile & Ann Kristine Langholz
    302,95 kr.

    Skru på sprogknappen viser, hvordan du giver dine elever de bedste sproglige forudsætninger for læring i alle fag. Ved at arbejde med fagsproget sikrer du, at sproget ikke bliver en hindring for læring - og det giver lige læringsvilkår for alle elever.Forfatterne guider dig i, hvordan du skaber autentiske sprogsituationer, der bygger bro mellem hverdagssprog og fagets sprog. Med enkle greb og tilgange samt en række konkrete øvelser aktiveres og præciseres elevernes sprog i fagundervisningen.Begge forfattere er aktive undervisere, og bogens øvelser er grundigt afprøvet og endevendt i egen og kollegers undervisning samt på en række lærerkurser over hele landet.

  • - Sprogstimulering gennem læseaktiviteter i daginstitutioner
    af Trude Hoel, Gunn Helen Ofstad Oxborough & Åse Kari H. Wagner
    98,95 kr.

    Læseaktiviteter er en vigtig pædagogisk ressource i børnehavens arbejde med sprogstimulering. Bogen tager udgangspunkt i den viden, vi har om sprogudvikling og sprogstimulering. I forlængelse heraf belyses en række praktiske emner som for eksempel at etablere en kultur for sprog og læsning i børnehaven, samarbejde mellem børnehave og bibliotek, værdien af tidlig indsats og læseaktiviteter for alle børn i børnehaven. Henvender sig til alle, der arbejder i daginstitutioner og på biblioteker, samt til studerende på pædagoguddannelsen og bibliotekaruddannelsen.

  • - tværfaglig inspiration til arbejdet med børns sprog
    af Inger Thormann, Lena Dyhrberg, Anne Marie Marquardsen, mfl.
    98,95 kr.

    Sproget skaber mening og mening skaber sprog; derfor er sproget fundament for al læring. Denne bog tydeliggør nytten af et nuanceret læringssyn hvor mening, nydelse og kreativitet er i højsædet. Et læringssyn som inkluderer og skaber de bedst mulige udviklingsbetingelser for alle børn. Bogen sammenkæder en række professionelles fortællinger om sprog i forskellige rum og sammenhænge med relevant teori. Fortællingerne indbyder til refleksion over egen praksis og inspirerer til udvikling og nytænkning i arbejdet med 0-6årige børns sprog og sprogtilegnelse.

  • - Dialog, leg og aktiv sprogvurdering
    af Mille Egelund Brink
    98,95 kr.

    Fortællingen åbner muligheder for at arbejde med sprog og dialog i børnehøjde. Måden, vi fortæller på, er imidlertid afgørende for, om vi kan gribe vores lyttere. Levende fortællinger giver dig enkle redskaber til at arbejde professionelt med fortællingen og åbner op for, at børnene aktivt tilegner sig sproget. Materialet indeholder udover fortællinger, vejledning og teori også materiale om, hvordan der kan arbejdes med sprogvurdering af børn. Bogen er i fire dele: Del 1: At arbejde med levende fortællinger af Mille Egelund Brink Del 2: Historier og aktiviteter af Mille Egelund Brink Del 3: At skabe fortællinger med børn af Laura Kamis Wrang & Mille Egelund Brink Del 4: At benytte aktiv sprogvurdering af Isabella Mørch. Levende fortællinger henvender sig til pædagoger og lærere i indskolingen samt andre, der arbejder aktivt med børns sprog og sprogudvikling.

Gør som tusindvis af andre bogelskere

Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.