Bøger om Udsathed

Social-og specialpædagogik er målrettet undervisningen på den nye pædagoguddannelse.Bogen, som er skrevet af forskere og fagpersoner med teoretisk og praktisk ekspertise inden for de specifikke kompetencemål og tilhørende videns- og færdighedsmål, tilbyder en række professionsfaglige byggesten til udvikling af rammer for og indhold i det pædagogiske arbejde inden for det social- og specialpædagogiske felt.Temaerne er:Udsathed og livsbetingelserInklusion og eksklusionStigmatisering og stemplingEmpowermentRecoveryAutonomi og mestringSundhedsfremmeEtik Social- og specialpædagogik er én af i alt tre fagbøger, som retter sig mod de tre specialiseringer i pædagoguddannelsen, hvor de to andre er Barndomspædagogik og Skole- og fritidspædagogik. Det er bøger, der bidrager til opbygning af fagligheden i de nye uddannelsesspecialiseringer og skabelse af sammenhæng inden for og imellem disse. Derudover kan bøgerne anvendes i forbindelse med efter- og videreuddannelse af pædagoger, herunder også praktikvejledere i forhold til det fornyede fokus på de pædagogiske institutioners uddannelsesopgave.

Det sker, at man møder et menneske, der klarer sig godt trods erfaringer med betydelig modgang eller traumer. ?Resiliens? bliver ofte brugt som betegnelse for dette fænomen, men spørgsmålet er, hvad resiliens i grunden er. Resiliensprocesser er en introduktion til begrebet resiliens. Bogen viser, hvordan resiliens kan forstås som en proces, som opstår i relationerne mellem personen og de miljøer, som han eller hun indgår i. Samtidig fortæller bogen, hvordan viden om resiliensprocesser kan bruges til at styrke disse relationer i praksis. Resiliensprocesser er skrevet til både nuværende og kommende socialrådgivere, pædagoger, lærere, fysioterapeuter, ergoterapeuter, sygeplejersker og psykologer - det vil sige til professionelle og til studerende på professionshøjskolerne og universiteterne, som arbejder eller kommer til at arbejde inden for vigtige professioner i det sociale arbejde med børn og unge i udsatte positioner. Målet med bogen er at formidle viden om resiliens og derved støtte og fremme det tværfaglige samarbejde.

På den tropiske franske ø Mayotte i Det Indiske Ocean bor Moses, en dreng med et sort og et grønt øje. Hans biologiske mor opfatter det som et tegn på, at hendes søn er besat af djinner og dermed ulykkebringende og efterlader ham på hospitalet. Sygeplejersken Marie tager barnet til sig. Da Moses er 14 år, dør Marie, og Moses overlades til sig selv. Han søger fællesskab og bliver optaget i Bruces bande.Romanen er en uhørt stærk beretning om en udsat drengs længsel efter et tilhørsforhold og hans kamp om at overleve på bunden af samfundet.

Vores følelsesliv er en del af vores biologiske udrustning for overlevelse og livskraften bag alle vores handlinger, som udvikler os. Følelserne gør os til mennesker. Det er ikke uden problemer. Vi lever i en tidsperiode, hvor mange mennesker er hårdt ramt af stress, angst, tristhed og ensomhed. Mistrivsel rammer bredt i ungegruppen, hvilket betyder, at en langt bredere og mere mangfoldig gruppe af unge er i risiko for udsathed. For mange børn og unge i dag hænger folkeskolen og ungdomsuddannelserne sammen med psykiske problemer. Der er opstået et kæmpe behov for at arbejde professionelt med menneskers følelsesliv. Bogen giver en indføring i grundlæggende viden og begreber om følelseslivet. Bogen tydeliggør, at det er muligt at se følelseslivet gennem en række forskellige linser – fx kunst, musik, litteratur, biologi, psykologi, sociologi, medicin og den historiske linse. Bogen gør det forståeligt, at fysisk træning, sociale relationer og lidenskaber – en stærk interesse for noget – er en forudsætning for, at mennesker (hjernen) forsat kan udvikle deres følelsesliv. Brug det, eller du mister det. Bogen beskriver følelsernes betydning og indflydelse i de professioner, hvor arbejdets fokus er på mennesker, hvad enten dette er indenfor det pædagogiske, sundhedsmæssige eller sociale felt. Bogen er en grundbog, der er relevant for professionelle og studerende og for alle faggrupper, der arbejder med menneskers krop og bevægelse, følelsesliv, kognitive funktioner og funktionsnedsættelser. Bogen er en invitation til tværfagligt arbejde. Uddrag af bogen Vi lever i en tidsperiode, hvor mange mennesket er ramt af stress, angst, tristhed og ensomhed. Det viser tal fra rapporten ”Danskernes Sundhed – Den Nationale Sundhedsprofil 2021. Mistrivsel rammet bredt i ungegruppen, hvilket betyder, at en langt bredere og mere mangfoldig gruppe af unge er i risiko for udsathed. For mange børn og unge i dag hænger folkeskolen og ungdomsuddannelserne sammen med psykiske problemer. Stress, angst, spiseforstyrrelser og depression er blevet folkesygdomme blandt børn og unge. Der er opstået et kæmpe behov for at arbejde professionelt med menneskers følelsesliv. Om forfatteren Kaj Struve (f. 1950) har arbejdet med rådgivning og vejledning af personale og forældre i folkeskolen. Forfatter til 16 fagbøger, en ungdomsroman samt artikler i fagblade og tidsskrifter.

Da Mai Bakmand i 2018 mistede sin søn Martin, forsvandt grunden under hendes fødder. Tanker myldrede flygtigt og tidsopløst frem og tilbage mellem hendes fars selvmord 25 og tidligere og hendes søns selvmord som 16-årig. Var hun bærer af et gen med en ulykkelig sygdom? Hvad kunne hun mere have gjort for Martin? Skulle hun have været bedre til at se det komme? Martin led af angst de sidste 4-5 år af sit alt for korte liv.Hun begyndte at skrive, fordi hun kunne mærke, at hendes hukommelse svigtede i den chokfase, hun befandt sig i. Det blev vigtigt at have et sted, hvor de tegn, hun tastede, forblev i et dokument, som hun kunne åbne og læse igen senere. Hun var bange for, at Martin skulle forsvinde i endnu en forstand og bange for at forsvinde for sig selv. Martin boede i en ganske almindelig familie, i et ganske almindeligt parcelhus i en ganske almindelig forstad til Aarhus. Han kunne have været din nabos søn, og derfor er denne bog også til forældre og pårørende til alle de unge, som har svært ved at tage hul på voksenlivet i det samfund, vi har skabt til dem.

Revolverdrengen er den dramatiske historie om Robin og hans kriminelle familie.En spændende og varm fortælling om en helt speciel opvækst.Pressemeddelelse:Arne Svingen fortsætter sin kortlægning af drengesindet i den vanskelige balancegang med deres ophavs psykiske skrøbelighed og sociale utilpassethed: I En sang om en brækket næse er det Bart, opkaldt efter ”ham den lille gule i The Simpsons”, der må tage socialt ansvar for sin mor, i Fluesommer Kasper, der, selv om han er offeret, dækker over sin voldelige far, og nu her i Revolverdrengen Robin, der nærer grænseløs beundring for og kærlighed til sin kriminelle far.Det kommer der endnu en gang en læseværdig og thrilleragtigt spændende roman ud af.Robin Hood Evensen vokser op i en kriminel familie. Allerede her i 12års-alderen ved han det meste om forbryderbranchen. En dag løslades faren fra fængslet, og Robin glæder sig til, at alt skal blive normalt igen. Men nogen er ude efter hans far, og pludselig befinder Robin sig midt i et dramatisk opgør mellem hårdkogte kriminelle.Det handler om at have en revolver med i skole, en bil som eksploderer og rå og afstumpede russere. Men nok så meget handler det om venskabet med klassekammeraten Martin – og en helt speciel far.En norsk anmelder skrev:”Hjertevarmt fra forbrydermiljø. (…) Men denne bog har Arne Svingen nok en gang leveret læsestof af en sådan kaliber, at der er håb om at drengene vil læse den. Og den formidler mere end tanketom action, så onkel kan trygt købe den.” Vårt LandLektørudtalelse:Kort om bogen:Dramatisk og fantasifuld historie om Robin og hans kriminelle familie. Mest til drenge fra 9 til 13 år.Beskrivelse:Robin Hood Evensen er 13 år og vokset op i en familie af forbrydere. Hans mor er død i forbindelse med et bankrøveri og hans far er tit i fængsel. I de perioder bor han hos sin onkel Johnny, som også er i forbryderbranchen. I skolen bliver han mødt med både frygt og respekt, og i klassen er det kun Martin der vil være ven med ham. Ved bogens start er faren lige kommet ud af fængslet, og har besluttet, at nu skal det være slut. Robin glæder sig til en mere almindelig tilværelse, men det viser sig at alle de hemmeligheder han og faren har om nedgravede skatte og våben også er kendt af andre, og snart er de på flugt for både politiet og den russiske mafia.Vurdering:Spænding, humor og gode personskildringer. Lidt langsom i starten, men derefter er der fart på.Andre bøger om samme emne/genre:Forfatterens En sang om en brækket næse handler også om en klog og tænksom dreng i en belastet familie. Læs også Mihai og Tobias.Til bibliotekaren:En god bog, især til drenge, der vil have spænding, men går uden om gys og fantasy. Anbefales til børne- og skolebiblioteker overalt.