Børnepsykologi og udviklingspsykologi

OM LEG – LEGENS MEDIER, PRAKTIKKER OG STEMNINGER handler om legen og det legende i livet. Hvordan folder legen sig ud? Hvordan kan vi forstå leg? Og hvordan kan vi tale om leg?

En hel, en halv og to af pap. Hvornår er man søskende? Og hvad forbinder børn selv med at være søskende? Forfatterne af bogen har for første gang undersøgt, hvad børnene selv forbinder med at være søskende - både i traditionelle kernefamilier, skilsmissefamilier og andre familietyper. Bogen bygger på en undersøgelse, hvor knap 100 børn og unge fra hele landet er blevet interviewet og observeret i løbet af 2011 og 2012. Der er inddraget familier og søskendegrupper med ret forskellige udformninger og betingelser for på den måde at have de bedste forudsætninger for at undersøge fænomenet søskende i al sin kompleksitet. Til bogen hører en film Bevægelige søskendeskaber – børns og unges fortællinger (28 minutter). Filmen kan ses via akademisk.dk.

Vi ville alle gerne være de bedste forældre – og ofte står vi med et stort pres når en lille ny træder ind i familien. Vi vil gerne gør alt vi kan, men hvad er den rigtige vej? - og hvordan forstår vi de signaler som helt små børn udsender?Med bogens anvisninger kan du opnå en bedre forståelse for. hvordan dit barn tænker og hvorfor det reagerer som de gør i forskellige situationer. Hvorfor tager barnet tager alt i munden? - hvad oplever de, når det kigger ind i et spejl? -hvorfor kan de have mareridt? - og hvad vil dit barn udtrykke, når det udsender forskellige lyde og skrig?Dit barn kommunikerer på en række fronter – og det er op til dig at forstå og tolke på disse signaler. Bogen hjælper dig til at få et indblik de signaler dit barn sender - viden, som du vil kunne drage nytte af gennem hele barnets opvækst fra 0-3 år.Med bogens hjælp og anvisninger, sikrer du dig en dybere og rigere forståelse af dit barns adfærd og dets følelsesmæssige udvikling.Bogen er i en dansk oversættelse af den internationale bestseller " what is my baby thinking"

Hvilken betydning har det for et barn, når mor eller far dør? Peter Olesen har i bogen her samlet de mest rørende, barske og personlige historier fra sine tidligere sorg- og savn-udgivelser.4000 børn mister hvert år en mor eller far, nogen endda dem begge. Bogen indeholder bidrag fra 25 kendte og ukendte danskere.En gruppe børn fortæller om at miste, om de følelser, der presser sig på, om berøringsangsten eller hjælpen fra venner, lærere og andre. Felix Peter Venndt, der mistede sin far som 16-årig, siger: »Det er så trist at tænke på, at jeg aldrig mere skal se ham. Alt det der kendetegnede ham, hans karakteristiske grin og hans lune humor«.Signe Rølmer, der var 12 år, da hendes mor døde, fortæller om at savne: »Jeg savner nogen, der siger, at jeg skal komme tidligt hjem, at jeg skal spise ordentligt og drikke min mælk, for det er jo bare et tegn på kærlighed«. Her er også historier fra voksne, der fortæller om at miste som barn. F.eks. fortæller sangerinden Alberte Winding om at føle skyld og skam over sin mors død. Og biskop Lise-Lotte Rebel fortæller om sin vrede mod Gud, da hendes far døde. Bogens redaktør, Peter Olesen, mistede selv sin far som 15-årig og bidrager også med sin egen historie.

“Sikke en lettelse! Siegel og Bryson knækker koden til disciplin. Bogen giver en forskningsbaseret tilgang funderet på sund fornuft – voksne vil tage imod håndsrækningen, og børn vil få glæde af det.”Daniel Goleman, forfatter til Følelsernes intelligensForfatterduoen bag bestselleren Hele hjernen – hele barnet udforsker en af børneopdragelsens svære udfordringer: disciplin. I Opdragelse uden drama belyser de den fascinerende sammenhæng mellem et barns neurologiske udvikling og den måde, vi som forældre reagerer på dårlig opførsel på, og de viser, hvordan vi håndterer raserianfald, frustration og tårer.Forfatterne definerer den egentlige – positive – betydning af det ofte misforståede begreb ‘disciplin’. Det handler om at instruere, ikke om at råbe eller irettesætte. Ved at omdirigere barnets følelser standser den voksne en spiral af negativ adfærd (og straf), og ved problemløsning får barnet i stedet mulighed for at vokse gennem de svære situationer.Bogen er opbygget med konkrete anvisninger, ærlige historier fra forældre og inspirerende illustrationer.

Som psykolog har Annette Due Madsen i mere end en menneskealderrådgivet om parforhold – og om udfordringerne ved athave et barn med særlige behov. Sidstnævnte mærker hun påegen krop, for hun og hendes mand er forældre til Frederik, derhar et alvorligt udviklingshandicap.Ud fra personlige fortællinger deler forfatteren refleksioner overlivet med et sårbart barn. Fra den første glæde til tiden medængstelse, udredninger og diagnoser til det lange seje træk ihverdagen med de praktiske, følelsesmæssige og eksistentielleudfordringer. Endelig er der de mange bekymringer og overvejelserom det voksne barns fremtid.Bogen er en personlig og professionel håndsrækning til forældre,der pludselig bliver udfordret over evne, og som står udenmanual. Kapitler om sorg, omsorg for søskende, parforhold ogøvrige relationer klæder læseren på til at kæmpe for et værdigtliv til sit sårbare barn.Kamp vil der være, men der er råd og empati at hente, ogsåtil at blive bedst muligt i stand til at møde de forskellige læger,sagsbehandlere, specialskoler og boinstitutioner. Og til at holdesammen på sig selv og familien.UDEN MANUAL henvender sig bredt til forældre og pårørende til etbarn med et udviklingshandicap og andre særlige behov. Bogenvil også være værdifuld for de mange fagfolk og beslutningstagere,som møder disse børn og deres familier.

Dit barn med autisme hjælper forældre og andre omsorgspersoner til børn og unge med autisme og udgør en ”manual” til barnet, der tænker, føler og oplever verden på en særlig måde. Forældrene er uundværlige for barnet, selvom tvivlen til tider kan være en påtrængende gæst. Bogen giver redskaber til, hvordan forældre kan komme følelsesmæssigt tættere på barnet, og guider dem i at lære barnet at kommunikere og være social. Den giver også en række eksempler på, hvordan forældre kan støtte og videreudvikle barnets egenskaber og potentialer.Bogen rummer råd og vejledning til at tilrettelægge hverdagen, så konflikter forebygges eller håndteres bedre, og gode råd til samarbejdet med institutioner, fritids- og skoletilbud. Bogen viser, hvordan man som forældre kan håndtere familiære udfordringer, fx hvordan man passer på søskende, hvordan man kan inddrage den udvidede familie, hvordan man kan pleje parforholdet, og hvordan man kan håndtere sorg, udmattelse og afmagt.Dit barn med autisme er en letlæselig indføring i autisme, og alle kapitler indeholder eksempler og casehistorier.

Da denne bog udkom i første udgave satte den et meget tiltrængt fokus på flygtningebørn i Danmark. Særligt på palæstinensiske børn, fx i modtagerklasser. Det foregår med udgangspunkt i et skoleprojekt i Aarhus, som har dannet rammen om et forsøg med kultursensitiv undervisning af palæstinensiske drenge, der har en fortid i krigshærgede områder.I lyset af krigen i Ukraine har det været relevant at revidere bogen og blandt andet tilføje et grundigt forord, som belyser de samfundsændringer, der har fundet sted siden da, og ikke mindst de ændrede omstændigheder for traumatiserede børn. Der er selvfølgelig kulturelle forskelle, der gør sig gældende, men forfatterne viser de mange fællestræk, der er mellem traumatiserede børn og unge, og stiller værktøjer til rådighed for de mange fagprofessionelle, som skal yde omsorg for børnene. Formålet er at forbedre de unges kompetencer, sociale relationer og ikke mindst deres selvtillid.

Den sidste bog i rækken om de fem gepardunger er Gertrud Gepard og den usynlige ven. Gertrud er en meget intuitiv, højtbegavet gepardunge. Det er let for hende at sætte sig i andres sted. Legen er lige begyndt, da hun fornemmer en spænding. Det påvirker hende ... meget. Gertruds nye leg bliver spoleret! Hvordan kan Gertrud stresse mindre, når hun opdager uretfærdighed? Nogle gange vil Gertrud bare tage sin høje begavelse og proppe den i en kuvert og sende den ’retur til afsender’. En bog om at blive overvældet af store følelser.I den første bog om de skønne gepardunger - Gemma Gepard og den nye gemmeleg – mødte vi Gemma Gepard, den kreativt tænkende og idérige gepardunge. Den anden bog i sættet er Gerner Gepard og løbeturen. Gerner er hurtigere end sin ven, og selv om han prøver at tilpasse sig, gør det det svært at lege med vennen. En bog om maskering med gode tip til at opdage det hos barnet. I den tredje bog - Georgina og det umulige maleri – møder vi Georgina med de virkelig høje standarder. Hun vil gerne have, at alt er i orden, korrekt og helt perfekt, og det må selvfølgelig gå galt. En bog om perfektionisme med gode oplæg til relevante samtaler og refleksioner. I den fjerde gepardbog – Georg Gepard og de nye opdagelser - møder vi den klassiske nørd. Georg vil undersøge verden omkring sig, venerne vil lege. Det er et dilemma en klassisk nørd tit kan stå i. Kan Georg finde en måde at forene de forskellige interesser på? En bog om læring som læring som leg, og de dilemmaer dette kan afføde.Gepardbøgerne er søde, kloge, dybe historier, der kan læses igen og igen. Især fordi elementer i historien og på de intelligente børne – og voksen-sider konstant giver nye meninger og betydninger afhængig af børnenes udviklingsstadie. Forlaget SUPER udgiver alle fem bøger fra the Gifted Kid Zone om de fem meget forskellige højtbegavede gepardunger.

I den fjerde gepardbog – Georg Gepard og de nye opdagelser - møder vi den klassiske nørd. Georgs safarihat og hans kikkert er hans kæreste ejendele. Han er en meget fokuseret højt begavet gepardunge, som elsker at tælle og registrere figurer. Han bliver afbrudt fordi hans venner vil lege. Kommer Georg til at være uden for eller kan han dele sine interesser med de andre? Georg er glad for det han opdager, og han vil så gerne dele det med vennerne. Han tilgår verden anderledes, men kan også løse problemer, så alle har det sjovt. En bog med gode forslag og bud på at kunne lege med vennerne. I den første bog om de skønne gepardunger - Gemma Gepard og den nye gemmeleg – mødte vi Gemma Gepard, den kreativt tænkende og idérige gepardunge. Den anden bog i sættet er Gerner Gepard og løbeturen. Gerner er hurtigere end sin ven, og selv om han prøver at tilpasse sig, gør det det svært at lege med vennen. En bog om maskering med gode tip til at opdage det hos barnet. I den tredje bog - Georgina og det umulige maleri – møder vi Georgina med de virkelig høje standarder. Hun vil gerne have, at alt er i orden, korrekt og helt perfekt, og det må selvfølgelig gå galt. En bog om perfektionisme med gode oplæg til relevante samtaler og refleksioner. Den sidste bog i rækken er Gertrud Gepard og den usynlige ven. Gertrud er sart og sensitiv, hun mærker alle spændinger, og reagerer på dem. Heldigvis har hun en ven. En bog om at blive overvældet af store følelser. Gepardbøgerne er søde, kloge, dybe historier, der kan læses igen og igen. Især fordi elementer i historien og på de intelligente børne – og voksen-sider konstant giver nye meninger og betydninger afhængig af børnenes udviklingsstadie. Forlaget SUPER udgiver alle fem bøger fra the Gifted Kid Zone om de fem meget forskellige højtbegavede gepardunger.

Georgina Gepard og det umulige maleri er den tredje bog om de skønne gepardunger. Fra det øjeblik, Georgina tager sine nye, skinnende, hvide støvler på, vil hun gøre alt perfekt. Men det er ikke en af dé dage. Potemaling skal være sjovt, men Georgina er en meget omhyggelig og højtbegavet gepardunge. Hvordan vil hun håndtere rodet og fejltagelserne? Georgina er så optaget af at være helt perfekt, at hun næsten overser muligheden for at vende fiasko til at lykkes. En bog om perfektionisme med oplæg til gode samtaler og refleksioner.I den første bog om de skønne gepardunger - Gemma Gepard og den nye gemmeleg – mødte vi Gemma Gepard, den kreativt tænkende og idérige gepardunge.Den anden bog i sættet er Gerner Gepard og løbeturen. Gerner er hurtigere end sin ven, og selv om han prøver at tilpasse sig, gør det det svært at lege med vennen. En bog om maskering med gode tip til at opdage det hos barnet.Georg Gepard og de nye opdagelser. I den fjerde bog i bogsættet møder vi den klassiske naturvidenskabelige nørd. Georg vil helst undersøge, venner vil hellere lege. Der opstår et dilemma, som Georg må løse. En bog de udfordringer der kan opstå, når læring er formålet med legen. En bog med gode forslag og bud på at kunne lege med vennerne.Den sidste bog i rækken er Gertrud Gepard og den usynlige ven. Gertrud er sart og sensitiv, hun mærker alle spændinger, og reagerer på dem. Heldigvis har hun en ven. En bog om at være empatisk og sensitiv. En bog om at blive overvældet af store følelser.Gepardbøgerne er søde, kloge, dybe historier, der kan læses igen og igen. Især fordi elementer i historien og på de intelligente børne – og voksen-sider konstant giver nye meninger og betydninger afhængig af børnenes udviklingsstadie.Forlaget SUPER udgiver alle fem bøger fra the Gifted Kid Zone om de fem meget forskellige højtbegavede gepardunger.

En sikker base er John Bowlbys sidste værk og samler otte forelæsninger fra 1979-88 om tilknytningsteori og det terapeutiske arbejde. Hvad enten ens primære tilknytningsmønster er trygt, undvigende eller ambivalent fortsætter denne adfærd i voksenlivet. Trygge børn er selvsikre og bruger forældrene som en “sikker base”, mens de udforsker verden. Bowlbys arbejde viste, at det tidlige samspil mellem spædbarn og omsorgsperson har stor indflydelse på barnets sociale, følelsesmæssige og intellektuelle vækst. Især identificerede Bowlby, i forlængelse af sit arbejde for WHO om hjemløse børns behov, hvordan misbrug, vold og omsorgssvigt i den tidlige barndom er nøglen til at forstå psykiske problemer hos voksne.Bowlbys ideer om tilknytningsteoriens kliniske anvendelse er samtidig en generel indføring i tilknytningsteoriens psykologi, hvilket gør den ideel som grundbog. En sikker base udkom oprindeligt i 1988 [1994 på dansk], men genudgives nu, da den stadig er fundamentet for diskussion af, hvordan vi skal forstå betydningen af tidlige relationer. Den er med andre ord en psykologisk og pædagogisk klassiker.Nyt forord ved Jeremy Holmes.Indholdsfortegnelse1. Omsorg for børn2. Tilknytningsteoriens udvikling3. Psykoanalyse som praksis og videnskab4. Psykoanalyse som naturvidenskab5. Vold i familien6. Om at vide, hvad man ikke må vide og føle, hvad man ikke må føle7. Tilknytningens rolle i personlighedsudviklingen8. Tilknytning, kommunikation og den terapeutiske proces“John Bowlby var en af de mest indflydelsesrige stemmer inden for børnepsykiatri og -psykologi. Han udfordrede psykoanalysens grundlæggende principper og var en pioner inden for metoder til at undersøge børns følelsesliv” – The New York Times

Essays om det kærlige og nærværendemøde mellem barnet og den voksneGennem en række essays med baggrund i den nyere forskning inden for udviklingspsykologi og neuropsykologi, udforsker bogen barnets eksistentielle fundament og dets psykiske udvikling gennem leg og en sund tilknytning til voksne rollemodeller. Forfatteren peger frem mod et samfund, hvor medmenneskelighed og etisk forpligtende fællesskaber stilles i forgrunden. Bogen søger således at skitsere et nyt værdisystem for barnets udvikling og dannelse, og den kan læses som et indlæg i debatten om, hvordan vi som samfund ønsker at forme fremtidens ”dannelsesrum”. Temaet ”hjertets dannelse” belyses fra flere vinkler i bogens i alt seks dele. Bogen henvender sig såvel til fagfolk indenfor det pædagogiske og psykoterapeutiske område, og kan med lige så stort udbytte læses af forældre, bedsteforældre og andre,som er optaget af barnets vej til livsduelighed, livsmod og øget selvfølelse.

Når børn og unge får socialangst, bliver livet svært og begrænset. Der er heldigvis meget, man som forældre kan gøre for at hjælpe sit barn til at overvinde angsten og komme videre i livet.Mange børn og unge får socialangst. Omkring hvert femte barn eller ung rammes af en eller anden form for angst, viser undersøgelser. Socialangst rammer barnets sociale liv og viser sig ved en overdreven frygt for at blive negativt vurderet af andre.Angsten kan være lammende for det enkelte barn og påvirke livet i familien. Men der er håb forude, og det vigtigste er at blive opmærksom på problemet og søge hjælp så tidligt som muligt.Det er hovedbudskabet fra den gruppe af angst-eksperter, som i denne bog deler ud af deres viden og erfaringer fra mødet med hundredvis af børn, unge og familier, der har angsten tæt inde på livet.SOCIALANGST HOS BØRN OG UNGE præsenterer den vigtigste viden om socialangst, så man bliver klædt godt på til at hjælpe sit barn. Bogen er fuld af genkendelige cases og giver masser af gode råd og konkrete strategier til at overvinde angsten. Lærere og andre voksne kan også læse med.De fleste børn og unge kan med god hjælp lægge angsten helt bag sig. Andre kan lære at holde den i skak. Men alle kan få det bedre og tage fat på livet med fornyet kraft......Forfatterne er alle tilknyttet forsknings- og undervisningscenteret CEBU – Center for Psykologisk Behandling til Børn og Unge på Aarhus Universitet. Centeret har introduceret behandlingsmetoden Cool Kids i Danmark.

Alle mennesker har brug for tydelighed omkring lederskab i grupper – børn er ingen undtagelse. Forældre skal lytte, bevare roen og vise vej for deres børn, særligt i uvejr og turbulens som skoleskift, skilsmisse eller sygdom. I Pilot for dit barn fortæller børnepsykolog Ulla Dyrløv enkelt og ligefremt om, hvordan de voksne i familiens hverdag skal tage ansvaret på sig, og hvordan de kan tage hånd om de problemer, der opstår undervejs i barnets opvækst. Pilot for dit barn udkom i 2014 og genudgives nu i revideret udgave. Om forfatteren: Ulla Dyrløv er psykolog og specialist i klinisk børnepsykologi. Hun har mere end 20 års erfaring på børneområdet og har siden 2006 drevet Børnepsykologisk Praksis. Ulla Dyrløv er derudover forfatter til en række bøger om børn og unge, en aktiv debattør og foredragsholder.

Mistrivslen blandt børn og unge er uhyggelig høj, og årsagerne komplekse. Men hvad kan vi voksne gøre for at hjælpe børnene? Og hvordan lærer vi at spotte og tackle mistrivsel tidligt? Det kommer børnepsykolog Ulla Dyrløv med sit bud på i denne bog, hvor hun klæder forældrene på til at støtte, udfordre og aflaste deres barn i en verden, der stiller urimelige krav til både børn og forældre. Spot mistrivsel er en klar og kompetent guide til at spotte og tackle mistrivsel. Bogen henvender sig til forældre med børn i skole- og gymnasiealderen. Om forfatteren: Ulla Dyrløv er psykolog og specialist i klinisk børnepsykologi. Hun har mere end 20 års erfaring på børneområdet og har siden 2006 drevet Børnepsykologisk Praksis. Ulla Dyrløv er derudover forfatter til en række bøger om børn og unge, en aktiv debattør og foredragsholder.

"This work discusses the cost youths pay for trying to survive in under resourced communities"--

Ransom is the true story of one family's six-year journey to find an accurate diagnosis and treatment for their son.Just before his third birthday, Jack Shepherd was taken. It's every parent's worst nightmare--a child snatched from the periphery of your vigilance. When Jack was taken, he never left home. An overnight extreme behavior and personality change left the family confused and scared. A previously well-adjusted, compliant child, Jack began experiencing intense separation anxiety, vocal tics, fears, and shocking aggression. As he grew, Jack functioned typically for weeks or months at a time before his confusing behaviors and personality change resurfaced with no warning. Hope Shepherd knew something was wrong with her son. Some professionals told her it was a phase while others not so subtly blamed her. Her husband, Luke, held on to the belief that Jack would grow out of his behaviors, but ultimately, he, too, realized something wasn't right. Hope researched tirelessly, prayed, and relied heavily on her faith. This story takes readers on a roller-coaster journey with one family trying desperately to save their son from an unseen captor. Ultimately, Ransom is a story of heartbreak, hope, faith, trusting one's instincts, and ultimately, healing.

Der er mange forskellige holdninger til og forklaringer på, hvorfor unge i dag har det så svært. Sociale medier, curlingforældre, diagnosekultur og præstationspres med mere får på skift skylden for ungdommens tilstand. Men når man lytter til, hvad de unge selv fortæller, er deres historier langt mere komplekse og ofte båret frem af ambitiøse idealer om, hvordan et liv bør leves. Idealerne har rod i en række historiske bevægelser i samfundet, som vi fortæller de unge om med de bedste intentioner, uden at vide at idealerne kan skabe mistrivsel senere.Bogen giver et indblik i, hvad seks forskellige unge i terapirummet fortæller om deres mistrivsel, og perspektiverer disse oplevelser til idealer og strukturer i samfundet. Psykolog Maja Vain Gilbert giver forslag til, hvordan de voksne kan tage fat for at skabe en forandring med mere trivsel. Vi er nemlig som samfund nødt til at tage et opgør med de tårnhøje ambitioner for livet, vi som voksne kommer til at videregive de unge – også selvom det er i bedste mening.

Parenting: A Dynamic Process explores the interaction between parents and children as they shape each other over time. George Holden and Amanda Harrist present the latest interdisciplinary research on parenting in an engaging and accessible matter.

This book presents the results of an ethno-psychological study of Mexican siblings which aims to contribute to the study of the relationships between brothers and sisters from the perspective of social psychology. Building upon the Mexican school of ethnopsychology, the study presented in this volume shows how psychosocial processes shape the relationships between siblings and how these relationships affect the development of boys and girls in emerging adulthood (between 18 and 25 years). The relationship between siblings is the first laboratory through which anyone who has a brother or sister learns to establish social relationships. Taking this into account, the study presented in this book analyzed 1240 emerging Mexican adults to identify the most important psychosocial variables that contribute to the establishment and development of sibling relationships. The results of the study show the central role played by attachment styles in the establishment of this relationship and how both positive aspects ¿ such as closeness, similarity-complementarity and complicity ¿ and negative aspects ¿ such as favoritism, jealousy, conflict and aggression ¿ of the relationships between siblings are essential parts of the developmental processes though which boys and girls learn how to establish social relationships.Brothers and Sister in Emerging Adulthood: An Ethno-Psychological Study of Mexican Siblings will be of interest to social, developmental and family psychologists interested in understanding the psychosocial mechanisms behind the most durable relationship in the life of anyone who has a brother or sister.

A modern classic on the gentle art of discipline for toddlers, by the internationally renowned childcare expert, podcaster, and author of Elevating Child Care“No Bad Kids provides practical ways to respond to the challenges of toddlerhood while nurturing a respectful relationship with your child.”—Tina Payne Bryson, PhD, co-author of The Whole-Brain Child and No-Drama DisciplineJanet Lansbury is unique among parenting experts. As a RIE teacher and student of pioneering child specialist Magda Gerber, her advice is not based solely on formal studies and the research of others, but also on her more than twenty years of hands-on experience guiding hundreds of parents and their toddlers. A collection of her most popular articles about toddler behavior, No Bad Kids presents her signature approach to discipline, which she sees as a parent’s act of compassion and love for a child. Full of wisdom and encouragement, it covers common toddler concerns such as:• Why toddlers need clear boundaries—and how to set them without yelling • What's going on when they bite, hit, kick, tantrum, whine, and talk back• Advice for parenting a strong-willed child• How to be a gentle leader, and Lansbury’s secret for staying calmFor parents who are anticipating or experiencing those critical years when toddlers are developmentally obliged to test the limits of our patience and love, No Bad Kids is a practical, indispensable resource for putting respectful discipline into action.

How to transform everyday life with a toddler.Packed with friendly and helpful advice to support parents and toddlers during their trickiest moments, Dr. Tobin helps parents see matters from your toddler's point of view, with lively illustrations showing their thought patterns. Parent quizzes throughout the book help parents think about how to best handle a scenario, reflect on their own parenting background, and communicate effectively and calmly to support their child through this key developmental stage.

A modern parenting classic—a guide to a new and gentle way of understanding the care and nurture of infants, by the internationally renowned childcare expert, podcaster, and author of No Bad Kids“An absolute go-to for all parents, therapists, anyone who works with, is, or knows parents of young children.”—Wendy Denham, PhDA Resources for Infant Educarers (RIE) teacher and student of pioneering child specialist Magda Gerber, Janet Lansbury helps parents look at the world through the eyes of their infants and relate to them as whole people who have natural abilities to learn without being taught. Once we are able to view our children in this light, even the most common daily parenting experiences become stimulating opportunities to learn, discover, and connect with our child. A collection of the most-read articles from Janet’s popular and long-running blog, Elevating Child Care focuses on common infant issues, including:• Nourishing our babies’ healthy eating habits• Calming your clingy, fearful child• How to build your child’s focus and attention span• Developing routines that promote restful sleepEschewing the quick-fix tips and tricks of popular parenting culture, Lansbury’s gentle, insightful guidance lays the foundation for a closer, more fulfilling parent-child relationship, and children who grow up to be authentic, confident, successful adults.

This book examines mindfulness-based programs for children and adolescents with diverse needs as well as their parents and other family members. It addresses how a mindfulness approach has been translated to this specific population. Chapters explore theories and evidence in this growing field of interest, adaptations for children and teens with different diagnoses and their families, mindful parenting in relation to the developmental needs of children, implementation issues in everyday life, and the required competencies of mindfulness instructors. Key areas of coverage include:Application of mindfulness-based programs to address the developmental tasks and diverse needs of children and adolescents encountering challenges in mental health and social care.Mindfulness-based programs for parents and teachers and their impacts on children.Implementation science and ethics of mindfulness training across child developmental stages. Mindfulness for Children, Adolescents, and Families is an essential resource for researchers, professors, and graduate students as well as clinicians, therapists, and allied practitioners in developmental psychology, school psychology, child and adolescent psychology, social work, public health, pediatrics, complementary and alternative medicine, and all related disciplines.

NEW YORK TIMES BESTSELLER • An urgently needed guide to help parents understand their teenagers’ intense and often fraught emotional lives—and how to support teens through this critical developmental stage—from the author of Untangled and Under PressureDr. Lisa Damour worked as an expert collaborator on Pixar’s Inside Out 2!“How are we supposed to get our kids through these daunting years? There are countless books on the subject, but The Emotional Lives of Teenagers is the nuanced, empathetic one I wish I’d had when I was in the trenches.”—Judith Newman, The New York Times Book ReviewIn teenagers, powerful emotions come with the territory. And as teens contend with with academic pressure, social media stress, worries about the future, and concerns about their own mental health, it’s easy for them—and their parents—to feel anxious and overwhelmed. But it doesn’t have to be that way.Parents who read this book will learn:• what to expect in the normal course of adolescent emotional development and when it’s time to worry• why teens (and adults) need to understand that mental health isn’t about “feeling good” but about having feelings that fit the moment, even if those feelings are unwanted or painful• strategies for supporting teens who feel at the mercy of their emotions, so they can become psychologically aware and skilled at managing their feelings• how to approach common challenges that come with adolescence, such as friction at home, spiking anxiety, risky behavior, navigating friendships and romances, the pull of social media, and many more• the best ways to stay connected to their teens and how to provide the kind of relationship that adolescents need and wantWith clear, research-informed explanations alongside illuminating, real-life examples, The Emotional Lives of Teenagers gives parents the concrete, practical information they need to steady their teens through the bumpy yet transformational journey into adulthood.