Undervisningsmidler: modersmålsundervisning: litteratur

– Hold op, Karl!     Jeg trommer med fingrene.      Johannes ser irriteret ned på mig. Så fortsætter han: – Det duer ikke. Johannes er min dansklærer.   L.I.V. – En historie om forelskelse handler om store følelser, en brændende passion for musik og modet til at være sig selv. Karls ven Matti drømmer om berømmelse, mens Karl bare drømmer om klassens prinsesse, Klara. Vi følger de to drenge, som sammen spiller i bandet L.I.V. og hver især trodser hverdagens forhindringer og søger vejen mod stjernerne og verdens hjerter.   KONTEKST OG INTERTEKST Gennem en række nyskrevne ungdomsromaner giver nogle af vores bedste forfattere et bud på, hvordan temaer fra klassiske kanonværker kan sættes i spil og gøres vedkommende for unge læsere i dag. De nye ungdomsromaner kan læses selvstændigt, eller sammen med det originale værk, og dermed åbne for en større intertekstuel forståelse hos eleverne.     ØVRIGE TITLER I SERIEN Skyld af Bent Haller skrevet på ryggen af En stor dag af Henrik Pontoppidan Ørkenland af Hanne Kvist skrevet på ryggen af Hosekræmmeren af St. St. Blicher For evigt din af Cecilie Eken skrevet på ryggen af Snedronningen af H.C. Andersen     Serien er ledsaget af Litteraturdidaktik – intertekstuel læsning, en lærervejledning af Torben Weinreich

Med Sammen om AT LÆSE LITTERATUR 8.-9. klasse får både elever og lærere struktur på litteraturarbejdet. Bogen indeholder undervisningsforløb med konkrete bud på, hvordan litteraturarbejdet i de ældste klasser kan udvikles, så eleverne bliver kompetente og engagerede litteraturlæsere.Eleverne arbejder i dybden med tekster i forskelige genrer af Helle Helle, Jesper Wung-Sung, Sanne Munk Jensen, Lone Hørslev, Lene Kaaberbøl og Tom Kristensen.I undervisningsforløbene kommer eleverne til at arbejde med nye måder at åbne tekster på, de lærer også nye måder at gå tæt på teksterne, og endelig lærer de nye måder at fortolke tekster på.Materialet er skrevet af Ayoe Quist Henkel, der inddrager udviklingsarbejde med afsæt i teorier og forskningsbaseret viden om litteraturpædagogik, mundtlighedspædagogik og de samarbejdsorienterede tilgange til læring. Materialet består af grundbogen, elevhæftet Mine procesark 8.-9.klasse og Lærerens ressourcebog.Få adgang til inspitration, procesark og andet arbejdsmateriale på sammenom.gyldendal.dk.

Pegasus 3. Arbejdsbog A og B er elevens arbejdsbøger til Pegasus 3. Læsebog. Arbejdsbøgerne fungerer som materialets logbog, hvor alle trådene samles. Eleverne føres ind i de enklete kapitlers historiske og temamæssige univers, der er arbejdsspørgsmål og opgaver til alle tekster og på bøgernes store Genretræ, kan eleverne løbende indsætte de tekster, der læses.

Grundbogen indeholder syv kapitler, der alle afsluttes med et fagligt slutprodukt og evaluering: Gys og gru Der kom et brev Folkeeventyr, fantasy og rollespil Avisen Lyrik - legende, levende Mellem barn og voksen - litteraturhistorisk forløb Artlovers - datingportal for kunst og kunstelskere

Dansksystem til mellemtrinnet Pegasus er et system til mellemtrinnets danskundervisning. Systemet er nu komplet fra 3.-6. klasse. Mellemtrinssystemet har fokus på læsevenlige tekster, historiske fortællinger og vedkommende temaer. Pegasus til 4. klasse Pegasus 4 indeholder 8 kapitler med  spændende tekster og temaer, der appellerer til mellemtrinnets læsere - fx om Arabernes verden, Riddertiden, Opdagelsesrejser og Renæssancen. Læsebogen indeholder et bredt genreudvalg - fra noveller og romanuddrag over digte, heltesagn, dagbogstekster og breve samt korte faktuelle tekster skrevet til målgruppen. Pegasus 4 er gennemillustreret  - en flot og indbydende bog til mellemtrinnets nysgerrige læsere.

FOR EVIGT DINSe så, nu begynder vi.Men hvor begynder vi egentlig? Det tænker jeg over en gang imellem …For evigt din handler om at forlade den trygge barndom og finde sin plads i det svære ungdomsliv med venner, fester, forventninger og forelskelse. Vi følger pigen Ida, hvis fascination af den ældre ven, Kasper, giver hende nogle erfaringer, som sætter spor i hende for resten af livet. Kontekst og intertekstGennem en række nyskrevne ungdomsromaner giver nogle af vores bedste forfattere et bud på, hvordan temaer fra klassiske kanonværker kan sættes i spil og gøres vedkommende for unge læsere i dag.De nye ungdomsromaner kan læses selvstændigt eller sammen med det originale værk, og dermed åbne for en større intertekstuel forståelse hos eleverne. Øvrige titler i serienSkyld af Bent Haller skrevet på ryggen af En stor dag af Henrik PontoppidanØrkenland af Hanne Kvist skrevet på ryggen af Hosekræmmeren af Henrik Pontoppidan L.I.V. - en historie om forelskelse af Louis Jensen skrevet på ryggen af Klods Hans af H.C. AndersenSidste tur af Anita Krumbach skrevet på ryggen af De blå undulater af H.C. BrannerSmå frø af Mette Hegnhøj skrevet på ryggen af Irene Holm af Herman Bang

Sagprosaens mønstre er elevernes opslagsbog. Bogen giver i overskuelig form et grundigt overblik over den mangfoldighed af genrer, de faktiske tekster formidles i. Sagprosaens mønstre behandler de klassiske sagprosagenrer, fx avisartikler og reklamer, og de nyere genrer som dokumentar, reality og e-tekster. Hver gennemgang af de enkelte genrer munder ud i en analysemodel, der kan bruges som udgangspunkt for det konkrete tekstarbejde.

Invitation til fordybelse - forfatterskabslæsning Dan Turèll er evigt aktuel. Vild med Dan Turèll trækker både de store linjer op og zoomer ind på detaljerne i det poetiske, frodige og vidtfavnende forfatterskab. I bogens fire kapitler gennemgås Turèlls foretrukne genrer: lyrik, erindring, essay og krimi.   Forfatterskabslæsningen blandes med biografisk stof og spændende opgaver, der sætter gang i elevernes egen indre forfatter.

Pegasus Lærervejledning giver læreren fagligt og pædagogisk overblik over tekster og opgaver i Pegasus 3 og indeholder yderligere inspiration til arbejdet med bogens tekster og temaer.

Dansk historie og litteratur giver et overblik over danmarkshistorien og dansk litteraturs historie med særligt fokus på familie, ægteskab og seksualitet.Introduktioner, kildetekster og litterære tekster er overskueligt ordnet i fem periodekapitler, der spænder fra vikingetiden og middelalderen til i dag.Bogen er udarbejdet til det obligatoriske samspilsforløb i fagene historie og dansk på stx, men den kan bruges i fagene på alle ungdomsuddannelser og af alle med interesse for historie og litteraturhistorie.

Bogen er anvendelig som et opslagsværk, der giver en kort og præcis præsentation af centrale begreber i danskundervisningen. Den er tænkt som et supplement til de litteraturhistoriske værker, der ellers anvendes i undervisningen.Bogen er illustreret med billeder af blandt andre P.S. Krøyer, Wilhelm Freddie og Carl-Henning Pedersen og er desuden forsynet med stikordsregister og en kronologisk oversigt over de litterære hovedstrømninger.