Undervisningsmidler: matematik

MULTI 1B - Lærervejledning knytter sig til MULTI 1B - elevbog, som er den anden af to elevbøger til 1. klasse i matematiksystemet MULTI.Læs mere om systemetMULTI 1B - Lærervejledning indledes med en introduktion til lærervejledningens opbygning.Herefter følger en side-til-side-vejledning, som uddyber indholdet i elevbogen.Derudover er der:- facit til elevbogens opgaver.- en oversigt over de materialer, der skal bruges i forbindelse med arbejdet med elevbogen.- forslag til differentiering.- forslag til udvidelse af arbejdet med opgaver og aktiviteter i elevbogen.Hvert kapitels faglige mål er knyttet til relevante trinmål fra Fælles Mål 2009.  MULTI til 1. klasse består af: MULTI 1A - elevbogMULTI 1A - i-bogMULTI 1A - LærervejledningMULTI 1A - Kopimappe  MULTI 1B - elevbogMULTI 1B - i-bogMULTI 1B - LærervejledningMULTI 1B - KopimappeFå overblik over alle materialer i systemet

Kolorit - matematik for sjette klasse - grundbog, indeholder 20 kapitler med et matematikfagligt eller tematisk udgangspunkt. Fx cirkler, ligedannede figurer, regn med brøker og decimaltal, tal fra avisen og dekorationer. Hvert kapitel veksler mellem fællessider, gruppesider, alenesider og lektiesider. Fællessiderne bygger på dialog, nye begreber introduceres, og der lægges op til fælles undersøgelser, hvor eleverne bl.a. er med til at udvikle regneregler og metoder. Gruppesiderne og alenesiderne følger op på fællessiderne, hvor eleverne træner de nye faglige sammenhænge, bl.a. gennem spil og anvendelse af begreberne i dagligdags situationer. Lektiesiderne indeholder blandede opgaver og giver eleverne mulighed for at øve og vedligeholde de faglige begreber på forskellige niveauer. I tilknytning til grundbogen findes: Rød arbejdsbog, Grøn arbejdsbog og Lærerens ressourcebog. På www.kolorit.gyldendal.dk kan der downloades fagdidaktiske artikler, kopiark og facitliste til grundbogen.

Kolorit - matematik for femte klasse - grundbog, indeholder 20 kapitler med et matematikfagligt eller tematisk udgangspunkt. Fx De fire regningsarter, Negative tal, Ligninger og funktioner, Polygoner, Sandsynlighed, Madbod og Kroppen.Hvert kapitel veksler mellem fællessider, gruppesider, alenesider og lektiesider.Fællessiderne bygger på dialog, nye begreber introduceres, og der lægges op til fælles undersøgelser, hvor eleverne bl.a. er med til at udvikle regneregler og metoder.Gruppesiderne og alenesiderne følger op på fællessiderne, hvor eleverne træner de nye faglige sammenhænge, bl.a. gennem spil og anvendelse af begreberne i dagligdags situationer.Lektiesiderne indeholder blandede opgaver og giver eleverne mulighed for at øve og vedligeholde de faglige begreber på forskellige niveauer.I tilknytning til grundbogen findes: Rød arbejdsbog, grøn arbejdsbog og Lærerens ressourcebog.

MULTI 6 – grundbog er en grundbog til matematik i 6. klasse. MULTI 6 – grundbog indeholder følgende 13 kapitler:”Faglig læsning og skrivning”, ”Regning med tal”, ”Brøker og decimaltal”, ”Areal”, ”Procent”, ”Statistik”, ”Rumlige figurer”, ”Ligninger og formler”, ”Geometrisk tegning”, ”Sandsynlighed og kombinatorik”, ”Sammenhænge og funktioner”, ”Matematik i hverdagen” og ”Matematiske undersøgelser”. Alle kapitler indledes med en introside, der præsenterer de faglige mål og begreber og samler op på elevernes forhåndsviden. Kapitlerne veksler mellem teori, aktiviteter og opgaver og afsluttes med en evaluering og en træningsdel. Efter hvert kapitel er der enten blandede opgaver med repetition af de faglige områder eller et tema/projekt, hvor der arbejdes med kapitlets faglige indhold. Sidste kapitel indeholder en række oplæg til matematiske undersøgelser. I grundbogen er der henvisninger til MULTI 6 - opgavebog, hvor der er opgaver, der knytter sig direkte til det faglige stof på den enkelte side i MULTI 6 - grundbog.

Ubegribelige grublere består af en lang række matematiske opgaver og aktiviteter, som kan udvikle, udfordre og underholde de elever, der har brug for flere udfordringer i den daglige matematikundervisning - dem som fascineres af matematiske små verdner af regler, sammenhænge, systemer og logik.   Kopiarkene er inddelt i ti områder, der hver henviser til samme faglige område eller kontekst, der skal udforskes. Det kan fx være ”kombinatorik” eller ”mobiltelefonen”. Man kan vælge at arbejde med alle kopiarkene inden for samme område og derved dykke dybt ned i og undersøge en kontekst. Man kan også vælge blot at arbejde med et enkelt kopiark, da alle ark er udformet, så de kan laves uafhængigt af hinanden.   Ubegribelige grublere indeholder 41 kopiark til brug i undervisningen i 5.- 9. klasse.

TIM - Tidlig Indsats i Matematik - Lærerens logbog 3 er en engangsbog med 71 forslag til øvelser til de elever, der ved den indledende test viser sig at være på niveau 3. Øvelserne styrker elevens grundlæggende forståelse for tal, addition, subtraktion og matematikkens anvendelse i talområdet 0-100. Øvelserne er struktureret i syv faglige områder med en gennemtænkt progression, og ved alle øvelser er der afsat plads til notater om elevens arbejde og udvikling. Der er desuden forberedelsessider og angivelse af, hvilke konkrete materialer der skal bruges til øvelserne.   Logbøgerne er lærerens vigtigste redskab i TIM-undervisningen.      TIM-materialet:   TIM - Lærerens logbog 1 TIM - Lærerens logbog 2 TIM - Lærerens logbog 3 TIM - Kopimappe TIM - Vejledning

Kolorit - matematik for sjette klasse - grøn arbejdsbog indeholder opgaver, der knytter sig til grundbogens kapitler.I grøn arbejdsbog arbejder eleverne videre med de faglige begreber og sammenhænge, som de kender fra grundbogen. Generelt er opgaverne på et højere niveau end i rød arbejdsbog, og tilgodeser på den måde både de elever, der har brug for flere øvelser og dem, der har brug for større udfordringer. I tilknytning til grøn arbejdsbog findes: grundbog, rød arbejdsbog og Lærerens ressourcebog.

MULTI 3A er den første af to elevbøger til matematik i 3. klasse.MULTI 3A indeholder syv kapitler med følgende faglige områder: 'Decimaltal og store tal', 'Afstande og størrelser', 'Mere gange', 'Koordinatsystemet', 'Dele', 'Regning og regneark' og 'Flytte figurer'. Alle kapitler indledes med en introside, der præsenterer de faglige mål. Kapitlerne veksler mellem teori, aktiviteter og opgaver og afsluttes med en evalueringsside. Efter hvert kapitel er der desuden to sider med blandede opgaver til repetition af de faglige områder, som eleverne tidligere har arbejdet med. MULTI 3A findes også som i-bog til brug på iwb og pc (udkommer september 2012).

Dette er en ny udgave af Kolorit  - matematik for 1. klasse, bog A, hvori der er tilføjet 18 helt nye sider, samt foretaget mindre ændringer på enkelte af de oprindelige sider. I slutningen af hvert kapitel er tilføjet hhv. en evalueringsside, "Jeg kan" og en side med blandede opgaver, "Blandet". Kolorit gør det let at organisere en differentieret og problemorienteret undervisning, der er i overensstemmelse med Fælles Mål 2009. Der er samtidig lagt vægt på konkrete færdigheder, tydelig faglig progression og klare mål.

X-serien 2.-9. klasseOpgavehæfter til elever, som har behov for enklere problemstillinger og supplerende træning. Det drejer sig om faglige områder som f.eks. plus, gange, ligninger, procent og funktioner.

Bemærk: Denne titel er ikke revideret i forhold til de Forenklede Fælles MålMatematik-Tak udfases over de næste år. Det betyder, at september 2024 er sidste mulighed for at købe denne titel.

Opgavebog til 1. år af faget matematik A- og B-niveau på stx.MAT AB1 stx opgaver er skrevet til læreplan 2024 og indeholder et væld af opgaver til matematik på B- og A-niveau på stx inklusive facitlister.Bogen indeholder følgende kapitler:FunktionerRødder og potenserRenteformlen og logaritmerEksponentialfunktionerPotensfunktionerGeometri og trigonometriVektorer i planenPolynomierDeskriptiv statistikAnnuiteter (Supplerende stof)

Grundbog til 1. år af faget matematik B-niveau på stx.MAT B1 stx er skrevet til læreplan 2024 til matematik på B-niveau på stx.Bogen indeholder følgende kapitler:FunktionerRødder og potenserRenteformlen og logaritmerEksponentialfunktionerPotensfunktionerGeometri og trigonometriPolynomierDeskriptiv statistikAnnuiteter (Supplerende stof)

Grundbog til 1. år af faget matematik A-niveau på stx.MAT A1 stx er skrevet til læreplan 2024 til matematik på A-niveau på stx.Bogen indeholder følgende kapitler:FunktionerRødder og potenserRenteformlen og logaritmerEksponentialfunktionerPotensfunktionerGeometri og trigonometriVektorer i planenPolynomierDeskriptiv statistikAnnuiteter (Supplerende stof)

-

Tænkelyst er en bog fuld af inspiration til, hvordan du kan fremme tænkelysten hos dine elever i matematikundervisningen. Det kræver, at eleverne får noget at tænke over og en meningsfuld ramme at tænke i. Bogen giver konkrete forslag til, hvordan du kan skabe denne ramme for eleverne, hvor farten er taget ud af undervisningen, og eleverne får lov til at arbejde med relevante problemstillinger. Bogen giver også et indblik i, hvordan du kan arbejde med færdigheder uden at dræbe tænkelysten hos eleverne.Tænkelyst gennemgår, hvordan du kan arbejde med iscenesættelsen, selve problemstillingen og den vigtige opsamling, så eleverne får plads og tid til at tænke over matematikken. Du får håndgribelige tips og råd og køreklare opgaver til alle klassetrin, som du kan prøve af i din klasse.Bogen er en del af serien Lærergnister. Læs mere om serien, og find gratis supplerende materiale på lærergnister.gyldendal.dk

MATLAB 6 – Matematiklaboratoriet er et øvehæfte til 6. klasse. Øvehæftet er en del af MATLAB-systemet til mellemtrinnet, og knytter sig til arbejdet med MATLAB 6 - Grundbog. MATLAB-systemet har en undersøgende og problemorienteret tilgang til matematik, og har fokus på faglige samtaler og undersøgelser, der udvikler elevernes matematiske kompetencer. Læs mere om systemet Hæftet indeholder:  Øvelser, som supplerer grundbogen.  Blandede øvelser, der giver eleverne mulighed for at øve fagområder, som de tidligere har arbejdet med. Få overblik over alle materialer i systemet

Lærervejledningen til Mat 10 er delt op i to: En overordnet beskrivelse af faglige pointer, som stoffet er bygget op over og en didaktisk begrundelse for det faglige indhold og metode. Bl.a. elevernes aktive deltagelse og måden at arbejde med feedback. En side til side-vejledning, der beskriver hvert kapitel i grundbogen og giver faglige kommentarer til kapitlets aktiviteter, så det er overskueligt at sætte sig ind i kapitlet og nemt at foretage eventuelle fravalg. Det er her mål og kompetencer til hver aktivitet beskrives.

Matematisk tænkning og problemløsning er en naturlig del af hverdagen. Derfor skal vi have koblet matematik i skolen bedre sammen med hverdagens problemer.Al for meget matematikundervisning handler om tal, regler og udenadslære, og alt for mange elever synes, at matematik er meningsløst og k-e-d-e-l-i-g-t.Det er jo skørt, for matematisk tænkning og problemløsning er en naturlig del af hverdagen. Derfor skal vi have koblet matematik i skolen bedre sammen med hverdagens problemer.Det skal i spil fra begyndelsen. Børn leger og undersøger problemer som en naturlig del af deres udvikling. De er kreative og åbne over for forskellige måder at undersøge verden på, og de tager ofte intuitivt matematikken til hjælp. Det er her, undervisningen begynder – og giver mening for eleverne. Også uden for klasseværelset.Når vi arbejder med problembehandling i undervisningen, lærer eleverne matematik ved at tænke strategisk, reflektere matematisk og argumentere for idéer og fremgangsmåder. Eleverne er med i et undersøgende, matematisk samarbejde – modsat mange lærebøger og digitale matematiksystemer. Det er med til at udvikle deres matematiske kundskaber, kreativitet og selvtillid og samtidig styrke deres matematiske mindset.Bogen er til matematiklærere i grundskolen, og undervisere på ungdomsuddannelser kan også læse med. Den indeholder 118 problemstillinger inden for 15 matematiske områder:Pascals trekant * De naturlige tal * Fibonaccital * Cirklen * Måltal på former og figurer * Konstruktionen af former og figurer * Brøker, procent og decimaltal * Sandsynligheder * Pythagoras sætning * Mønstre * Ligninger og funktioner * Data og statistik * Målinger * ”Penge” * Vise og bevise i matematik.

Reflex er et grundbogssystem med fokus på undersøgende arbejde og en positiv læringskultur, som alle kan bidrage til. Eleverne kan selv komme med forslag til løsninger, lytte til hinandens forklaringer og reflektere sammen over matematikken.Til 1. klasse findes der to elevbøger med tilhørende lærervejledning og adgang til websitet reflex.alinea.dk, samt detteØvehæfte 1.I Øvehæfte 1 er elevbøgernes kapitler repræsenteret, og øvehæftet indeholder:Samme faglige struktur som i Reflex 1A og 1B, Elevbog/WebGenkendelig navigation fra elevbøgerne i form af de samme kapiteltitler og -farverOpgaver med fokus på at konsolidere elevbøgernes faglige indholdOpgavetyper, som eleverne genkender fra elevbøgerneOpgaver, der kan løses individuelt og bruges til individuel faglig fordybelseRefleksionssider, der fungerer som opsamling og tilbageblik på tidligere kapitler.Facitliste til øvehæftet findes på reflex.alinea.dk

Selective Trial Test Package Set 3Set 3 contains test series I, J, K and L of Reading, Mathematical Reasoning and Thinking Skills.Learnikx is tutoring centre for Gifted and Talented students only. Admission to paid tutoring is based on entrance test + mandatory problem-solving interview. A minimum 70% score (80% for Y6 onwards) is required for admission to tutoring. Entrance test is a selection/elimination test, not an assessment test. Entrance test happens 4 times a year and is free. Classes after entrance test are fully online.Overall selection process:Entrance test is a three-step process. First two steps are elimination rounds.1. Aptitude test : 70% cutoff for current Y4 & Y5 students; 80% cutoff for Y6, Y7 and Y8 students.2. Problem solving interview : real-life problem solving (not Mathematics); evaluates multi-dimensional thinking.3. Parent's interview.

Ants are busy little creatures, and these smarty ants are extra busy using their maths skills! They are ready to build one gigantic home, filled with everything an ant could want. But what happens when disaster strikes? Dynamic author duo Corey Rosen Schwartz and Kirsti Call use simple addition, word play and rhyming text to create a memorable maths picture book that young learners will want to read over and over again.

Das Übungsbuch mit den wichtigsten Lerninhalten für die 3. Klasse Über 200 abwechslungsreiche Übungen in Deutsch, Mathe und Englisch mit ausführlichen Lösungen Merkkästen und Tipps geben Hilfestellung Mit Übersichten der wichtigsten Fachbegriffe in Deutsch und Mathe Mit Sternchen-Aufgaben für Kinder, die mehr können wollen Starkes Extra: interaktives 5-Tage-Online-Lernprogramm für die Ferien

Intended for kids, this fun book of puzzles includes many types of puzzle, of varying difficulty. It includes picture puzzles, mazes, math tests, lateral thinking, visual reasoning puzzles, along with spatial problems with solutions at the back.Are you a smart kid? Of course, you are, otherwise you wouldn't be reading this book. Do you find school so easy that sometimes you fall asleep from sheer boredom? Do you finish your homework sometimes even before you start? If so, this is the book for you - dozens of brain-stretching puzzles to make you even smarter! There are all sorts of puzzles in here - word puzzles, number puzzles, trick questions, Su Doku puzzles, geometric puzzles, old puzzles and new puzzles composed especially for you in this book. So get cracking and boost your brainpower by solving these puzzles written for smart kids. Have fun!

This book explores common algebra mistakes and how to avoid them.In this quirky maths breaking (but not really) counting book readers can engage with all the different ways you can go WRONG in adding like terms. Maths teachers will recognise the concept in helping children add with they are introduced to algebra and patterns. Written in a way that you can interact with the reader.

Dette elevhæfte er et engangshæfte til matematikundervisningen i 5. klasse. Format 5, Træningshæfte 2 er generelt sværere end Træningshæfte 1 og elevbogens basisniveau. Hæftet svarer til værkstedsaktiviteternes niveau 2 og 3.Alle siderne i træningshæftet er nederst markeret med en farve, der henviser til, hvilke sider der hører til hvilke kapitler/faglige områder. Hvorfor vælge dette træningshæfte? Træningshæftet kan bruges som ekstra træningsopgaver i forbindelse med elevbogen Træningshæftet kan bruges som ekstra værkstedsaktivitet i værkstedsforløbene Træningshæftet kan bruges til individuel faglig fordybelse. Ved køb af træningshæftet gives adgang til facitlisten på format.alinea.dk og minside.alinea.dk.