Bøger af ь

Книга О чистой одухотворённой любви. О том, как получить превосходное образование, одобрение, уважение и общественное признание. О жизненных, во многом не зависящих от воли человека, двух тысячелетних событиях, сопровождавших потомков иудейского царя Цидкиягу. О тайно переправленных в Израиль иудейских сокровищ Хазарского Каганата. О исполнении верующими людьми всех установленных Богом заповедей. О начале религиозной службы, в восстановленном к Божественному предназначению Третьем Иерусалимском Храме. О возвращении из тайных хранилищ, священных реликвий Первого и Второго Храма разрушенных тысячи лет назад. О создании прообраза совершенно нового общества на Святой земле. О напоминании людям Что белое выглядит, как белое, а чёрное выглядит, как чёрное. О лучших человеческих качествах честности, гражданственности, милосердии, уважении к закону, здоровой предприимчивости, трудолюбии, умению противостоять любым видам насилия. О том, как с должным уважением и доверием относиться к людям.

В книге показаны жизненные пути потомков последнего иудейского царя из рода Давида. Существование большой группы людей, согласно заповедей Торы. А в продолжении необычного проекта, на примере детского дома и посёлка в Алма-атинской области Казахстана. В реально существующих 12 поселениях на Святой земле. Как в них уже решены проблемы различных сторон жизнедеятельности простого человека.Так и глобальные, по строительству совершенно нового социально справедливого мини государства для будущей цивилизации. Раскрываются, испытанные на практике, пути и методы воспитание подрастающего поколения, согласно моральных принципов человечества.

У книзі розглянуті приклади експлуатаційних ушкоджень основного теплообмінного обладнання енергоблоків ВВЄР-1000 за час довгострокової експлуатації теплообмінників, підігрівачів живильної води, зварних з'єднань колекторів з корпусами парогенераторів, трубопроводів обв'язки. За допомогою матеріалознавчих методик досліджено стан металу та всебічно проаналізовано причини ушкоджень. Розглянуто можливості усунення ушкоджень і безпечної експлуатації обладнання в рамках продовжених термінів. Книга складається з трьох основних напрямків, які викладені в сьомі главах. В першій і другій главах розглянуто характер ушкоджень теплообмінних труб (ТОТ) в теплообмінниках парогенераторів, розподіл дефектів по зонах теплообмінників та по довжині ТОТ, зіставлені дані вихрострумового контролю з характером дефектів. Проаналізовано причини утворення дефектів. Третя глава присвячена встановленню причин експлуатаційного пошкодження зварних з'єднань колекторів з корпусами парогенераторів. В главах від четвертої до сьомої розглянуті питання ушкоджень в трубопроводах, виготовлених з вуглецевих сталей. Описані механізми корозійних пошкоджень та корозійно-ерозійного зношування.

, e,,, - -., .;,,, . . . -,, .,, - . .,, -:, - .,,, .

Монографія присвячена дослідженню необхідних умов оптимальності для мішаних задач для гіперболічних систем рівнянь з частинними похідними першого порядку з виродженими характеристиками, нелокальними крайовими умовами, навантаженнями. У роботі встановлено достатні умови узагальненої глобальної розв'язності мішаних задач з похилими та ортогональними до осей координат характеристиками, з нелокальними крайовими умовами, з навантаженнями, без початкових умов для одновимірних гіперболічних системи рівнянь першого порядку в напівсмузі. Виведено необхідні умови оптимальності для задач оптимального керування напівлінійними гіперболічними системами рівнянь першого порядку з виродженими характеристиками, з нелокальними крайовими умовами, з навантаженнями в правих частинах. Доведено існування класичного розв'язку мішаної задачі для квазілінійної гіперболічної системи без умов ліпшицевості для перших похідних щодо вихідних даних за функцією розв'язку. Отримано необхідні умови оптимальності для задачі оптимального керування квазілінійною гіперболічною системою в прямокутній області. Розглянуто мішану задачу для однієї стохастичної гіперболічної системи рівнянь першого порядку.

У монографії описано особливості розумової працездатності учнів старшого шкільного віку. Показано психологічні властивості учнів старшого шкільного віку. Описано ряд методик дослідження психофізіологічних показників. Охарактеризовано стан сенсомоторної реактивності, максимальної швидкості переробки інформації, сприймання, уваги, короткотривалої зорової пам'яті та мислення учнів старшого шкільного віку при різних типах погоди. З метою оптимізації навчального процесу пропонуємо при метеоситуаціях І і ІІ типів застосовувати види навчання, які характеризуються самостійним здобуванням знань, а саме - проблемне навчання. При ІІІ типі погоди здійснювати навчальну діяльність, яка не вимагає від учнів розвитку продуктивного та самостійного мислення і використовується для покращеного сприймання, а саме - пояснювально-ілюстративне навчання. Саме цей вид навчання допомагає зекономити час, зберігає сили учнів та вчителів, спрощує школярам процес засвоєння складних завдань. Слід враховувати погодні умови і при перевірці знань учнів.Видання може бути корисним для фізіологів, психологів, гігієністів, екологів, валеологів, педагогів, студентів.