Bøger af Dannia Cortez

O objectivo desta investigação foi promover actividades sobre a neurogestão como ferramenta de mudança para reforçar o desempenho organizacional no ensino primário na Unidade Educativa Cecilio Acosta. Faz parte da linha de pesquisa em gestão educacional da Universidade Pedagógica Experimental Libertador. Tem uma abordagem qualitativa, enquadrada no paradigma sociocrítico, sob a metodologia da pesquisa-ação participativa. Os informantes-chave foram cinco (5) atores sociais da instituição objeto deste estudo, dois (02) diretores e três (03) professores, que foram selecionados intencionalmente e que forneceram informações através da técnica de observação participante, entrevista; que permitiu tanto o processamento quanto a interpretação das informações, foi utilizado o processo de contratação, triangulação e categorização. Por fim, as reflexões finais de acordo com os resultados obtidos são importantes para destacar o potencial transformador da neurogestão como ferramenta de mudança para reforçar o desempenho organizacional, nestas novas mudanças de paradigma.

The purpose of this research was to promote activities on neuromanagement as a tool for change to strengthen organizational performance in primary education in the Cecilio Acosta Educational Unit. It is part of the educational management research line of the Universidad Pedagógica Experimental Libertador. It has a qualitative approach, framed in the Sociocritical paradigm, under the participatory action research methodology. The key informants were five (5) social actors of the institution object of this study, two (02) directors and three (03) teachers, which were selected intentionally who provided information through the technique of participant observation, interview; which allowed both the processing and interpretation of the information, the process of contracting, triangulation and categorization was used. Finally the final reflections according to the findings important to highlight the transforming potential of neuromanagement as a tool for change to strengthen organizational performance, in these new paradigmatic changes.