Bøger af Eliane Ferreira Young Blood

The papers in this collection entitled "Scientific Initiation with a Focus on Science, Politics and Health" were selected as the best articles presented in each of the thematic areas of the IX Research Meeting and XIII Scientific Initiation Meeting at Unifateb, held from October 25 to 28, 2022. Thus, both the event that gave rise to the publication and the collection presented here are part of an institutional policy to support academic research, especially scientific initiation, promoting it as an educational principle that motivates pedagogical practice in the university context, seeking to develop a permanent capacity for reconstructive questioning for human and professional training, in order to train competent individuals committed to finding solutions to the challenges of the contemporary world, who know how to find and propose solutions through research, that is, professionals with sensitivity, creativity and competence to identify problems, build and reconstruct answers.

The papers in this collection entitled "Scientific Initiation with a Focus on Science, Politics and Health" were selected as the best articles presented in each of the thematic areas of the IX Research Meeting and XIII Scientific Initiation Meeting at Unifateb, held from October 25 to 28, 2022. Thus, both the event that gave rise to the publication and the collection presented here are part of an institutional policy to support academic research, especially scientific initiation, promoting it as an educational principle that motivates pedagogical practice in the university context, seeking to develop a permanent capacity for reconstructive questioning for human and professional training, in order to train competent individuals committed to finding solutions to the challenges of the contemporary world, who know how to find and propose solutions through research, that is, professionals with sensitivity, creativity and competence to identify problems, build and reconstruct answers.

The papers in this collection entitled "Scientific Initiation with a Focus on Science, Politics and Health" were selected as the best articles presented in each of the thematic areas of the IX Research Meeting and XIII Scientific Initiation Meeting at Unifateb, held from October 25 to 28, 2022. Thus, both the event that gave rise to the publication and the collection presented here are part of an institutional policy to support academic research, especially scientific initiation, promoting it as an educational principle that motivates pedagogical practice in the university context, seeking to develop a permanent capacity for reconstructive questioning for human and professional training, in order to train competent individuals committed to finding solutions to the challenges of the contemporary world, who know how to find and propose solutions through research, that is, professionals with sensitivity, creativity and competence to identify problems, build and reconstruct answers.

The papers in this collection entitled "Scientific Initiation with a Focus on Science, Politics and Health" were selected as the best articles presented in each of the thematic areas of the IX Research Meeting and XIII Scientific Initiation Meeting at Unifateb, held from October 25 to 28, 2022. Thus, both the event that gave rise to the publication and the collection presented here are part of an institutional policy to support academic research, especially scientific initiation, promoting it as an educational principle that motivates pedagogical practice in the university context, seeking to develop a permanent capacity for reconstructive questioning for human and professional training, in order to train competent individuals committed to finding solutions to the challenges of the contemporary world, who know how to find and propose solutions through research, that is, professionals with sensitivity, creativity and competence to identify problems, build and reconstruct answers.

Die in dieser Sammlung mit dem Titel "Wissenschaftliche Initiation im Kampf gegen negative Ideen" versammelten Arbeiten wurden als die besten Artikel ausgewählt, die in jedem der Themenbereiche des VIII Forschungstreffens und XII Treffens zur wissenschaftlichen Initiation der Fakultät Telêmaco Borba vom 27. bis 29. Oktober 2021 vorgestellt wurden. So sind sowohl die Veranstaltung, die zu der Veröffentlichung führte, als auch die hier vorgestellte Sammlung Teil einer institutionellen Politik zur Unterstützung der akademischen Forschung, insbesondere der wissenschaftlichen Initiierung, die als ein Bildungsprinzip gefördert wird, das die pädagogische Praxis im universitären Kontext motiviert, mit dem Ziel, eine permanente Kapazität für rekonstruktive Fragen für die menschliche und berufliche Ausbildung zu entwickeln, um kompetente Personen auszubilden, die sich der Suche nach Lösungen für die Herausforderungen der heutigen Welt verschrieben haben, die wissen, wie man Lösungen durch Forschung findet und vorschlägt, d.h. Fachleute mit Sensibilität, Kreativität und Kompetenz, um Probleme zu identifizieren, Antworten zu entwickeln und wiederherzustellen.

Die in dieser Sammlung mit dem Titel "Wissenschaftliche Initiation im Kampf gegen negative Ideen" versammelten Arbeiten wurden als die besten Artikel ausgewählt, die in jedem der Themenbereiche des VIII Forschungstreffens und XII Treffens zur wissenschaftlichen Initiation der Fakultät Telêmaco Borba vom 27. bis 29. Oktober 2021 vorgestellt wurden. So sind sowohl die Veranstaltung, die zu der Veröffentlichung führte, als auch die hier vorgestellte Sammlung Teil einer institutionellen Politik zur Unterstützung der akademischen Forschung, insbesondere der wissenschaftlichen Initiierung, die als ein Bildungsprinzip gefördert wird, das die pädagogische Praxis im universitären Kontext motiviert, mit dem Ziel, eine permanente Kapazität für rekonstruktive Fragen für die menschliche und berufliche Ausbildung zu entwickeln, um kompetente Personen auszubilden, die sich der Suche nach Lösungen für die Herausforderungen der heutigen Welt verschrieben haben, die wissen, wie man Lösungen durch Forschung findet und vorschlägt, d.h. Fachleute mit Sensibilität, Kreativität und Kompetenz, um Probleme zu identifizieren, Antworten zu entwickeln und wiederherzustellen.

Die in dieser Sammlung mit dem Titel "Wissenschaftliche Initiation im Kampf gegen negative Ideen" versammelten Arbeiten wurden als die besten Artikel ausgewählt, die in jedem der Themenbereiche des VIII Forschungstreffens und XII Treffens zur wissenschaftlichen Initiation der Fakultät Telêmaco Borba vom 27. bis 29. Oktober 2021 vorgestellt wurden. So sind sowohl die Veranstaltung, die zu der Veröffentlichung führte, als auch die hier vorgestellte Sammlung Teil einer institutionellen Politik zur Unterstützung der akademischen Forschung, insbesondere der wissenschaftlichen Initiierung, die als ein Bildungsprinzip gefördert wird, das die pädagogische Praxis im universitären Kontext motiviert, mit dem Ziel, eine permanente Kapazität für rekonstruktive Fragen für die menschliche und berufliche Ausbildung zu entwickeln, um kompetente Personen auszubilden, die sich der Suche nach Lösungen für die Herausforderungen der heutigen Welt verschrieben haben, die wissen, wie man Lösungen durch Forschung findet und vorschlägt, d.h. Fachleute mit Sensibilität, Kreativität und Kompetenz, um Probleme zu identifizieren, Antworten zu entwickeln und wiederherzustellen.

The works gathered in this collection entitled "Scientific initiation in the fight against negative ideas" were selected as the best articles presented in each of the thematic areas of the VIII Research Meeting and XII Scientific Initiation Meeting of the Faculty of Telêmaco Borba, held on October 27-29, 2021. Thus, both the event that gave rise to the publication and the collection presented here are part of an institutional policy to support academic research, especially scientific initiation, promoting it as an educational principle that motivates pedagogical practice in the university context, seeking to develop a permanent capacity for reconstructive questioning for human and professional training, in order to train competent individuals committed to the search for solutions to the challenges of the contemporary world, who know how to find and propose solutions through research, that is, professionals with sensitivity, creativity and competence to identify problems, build and rebuild answers.

The works gathered in this collection entitled "Scientific initiation in the fight against negative ideas" were selected as the best articles presented in each of the thematic areas of the VIII Research Meeting and XII Scientific Initiation Meeting of the Faculty of Telêmaco Borba, held on October 27-29, 2021. Thus, both the event that gave rise to the publication and the collection presented here are part of an institutional policy to support academic research, especially scientific initiation, promoting it as an educational principle that motivates pedagogical practice in the university context, seeking to develop a permanent capacity for reconstructive questioning for human and professional training, in order to train competent individuals committed to the search for solutions to the challenges of the contemporary world, who know how to find and propose solutions through research, that is, professionals with sensitivity, creativity and competence to identify problems, build and rebuild answers.

The works gathered in this collection entitled "Scientific initiation in the fight against negative ideas" were selected as the best articles presented in each of the thematic areas of the VIII Research Meeting and XII Scientific Initiation Meeting of the Faculty of Telêmaco Borba, held on October 27-29, 2021. Thus, both the event that gave rise to the publication and the collection presented here are part of an institutional policy to support academic research, especially scientific initiation, promoting it as an educational principle that motivates pedagogical practice in the university context, seeking to develop a permanent capacity for reconstructive questioning for human and professional training, in order to train competent individuals committed to the search for solutions to the challenges of the contemporary world, who know how to find and propose solutions through research, that is, professionals with sensitivity, creativity and competence to identify problems, build and rebuild answers.