Bøger af Iris Ilona Lieber

Das Ziel dieses Buches ist es, die psychologischen Konzepte von Alfred Adler, dem Begründer der Individualpsychologie, mit einer ganzheitlichen und teleologischen Ausrichtung zu beleuchten. Es leistet auch einen Beitrag, indem es Adlers Prinzipien erweitert, und zwar in Bezug auf Minderwertigkeitsgefühle, Kompensation, den Willen zur Macht oder Überlegenheit oder zur Überwindung, das Verhalten gegenüber der nützlichen oder nutzlosen Seite, Erziehung und Gemeinschaftsgefühl, Verletzlichkeit und Resilienz. Reihenfolge der Geburt. Adler betonte, dass die Erziehungsfehler, der Zweck und der in der Kindheit geschaffene Lebensstil korrigiert werden müssen und dass das Verhalten auf die nützliche Seite des Lebens, d. h. auf soziale Zusammenarbeit und Gemeinschaftsgefühl, ausgerichtet sein muss. Die Individualpsychologie richtet sich an Eltern, Erzieher, Lehrer, Psychotherapeuten, Psychopädagogen und Psychiater, um die Lebensqualität zu verbessern, die psychische Gesundheit des Einzelnen und der Gemeinschaft zu verhindern, zu fördern und zu schützen und um psychopathologische Störungen bei Kindern, Jugendlichen und in der Familie zu vermeiden.

The purpose of this book is to highlight the psychological concepts of Alfred Adler, creator of Individual Psychology, with a holistic and teleological orientation. Also, to contribute, by extending Adler's principles, with regard to the Sense of Inferiority, Compensation, the Will to Power or Superiority or Overcoming, Behaviour towards the useful or useless side, Education and Community Sentiment, Vulnerability and Resilience. Birth order. Adler pointed out that mistakes in education, the goal, the life style that is created in childhood must be corrected and behaviour must be directed towards the useful side of life, which is towards social co-operation and community feeling. Individual psychology is aimed at parents, educators, teachers, psychotherapists, psycho-pedagogues, psychiatrists, to improve the quality of life, prevention, promotion, protection of mental health, individual, community and to avoid psychopathological disorders in children, adolescents and the family.