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Il seguente prodotto didattico è il risultato di una ricerca volta a indagare il processo di insegnamento e apprendimento nella formazione di concetti scientifici basati sulle percezioni vygotskiane. Questo materiale serve come supporto ai professionisti della scienza e della salute per affrontare le questioni importanti delle malattie persistenti nella società. Le attività presentate in questo libro sono le più varie e possono essere utilizzate in sequenza come presentato nel prodotto, oppure singolarmente secondo la pianificazione dell'insegnante.
The following educational product is the result of research aimed at investigating the teaching and learning process in the formation of scientific concepts based on Vygotskian perceptions. This material serves as support for science and health professionals to address important issues of persistent diseases in society. The activities presented in this book are the most varied and can be used sequentially as presented in the product, or individually according to the teacher's planning.
Le produit éducatif suivant est le résultat d'une recherche visant à étudier le processus d'enseignement et d'apprentissage dans la formation des concepts scientifiques sur la base des perceptions vygotskiennes. Ce matériel sert de support aux professionnels de la science et de la santé pour aborder les questions importantes des maladies persistantes dans la société. Les activités présentées dans ce livre sont les plus variées et peuvent être utilisées de manière séquentielle, comme présenté dans le produit, ou de manière individuelle, selon la planification de l'enseignant.
Das folgende Bildungsprodukt ist das Ergebnis von Forschungsarbeiten zur Untersuchung des Lehr- und Lernprozesses bei der Bildung wissenschaftlicher Konzepte auf der Grundlage der Vygotsk'schen Auffassungen. Dieses Material dient als Unterstützung für Fachleute aus Wissenschaft und Gesundheitswesen bei der Behandlung wichtiger Fragen zu anhaltenden Krankheiten in der Gesellschaft. Die in diesem Buch vorgestellten Aktivitäten sind die vielfältigsten und können nacheinander, wie im Produkt vorgestellt, oder individuell nach der Planung der Lehrkraft eingesetzt werden.
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