Bøger af Manfred Woidich

Die Westliche KAK bildet an der Wende des 4. zum 3. Jahrtausend v. Chr. einen relativ heterogenen Kulturkomplex, der sich durch ein Nebeneinander regionaler und überregionaler Elemente auszeichnet. Den Schlüssel zum Verständnis dieser komplexen Situation lieferte die individuelle Beurteilung der kulturellen Kontakte mit dem jeweiligen lokalen Substrat. Demnach dürfte vor allem die Interaktion mit den ansässigen Gemeinschaften, die sich in den einzelnen Regionen auf unterschiedliche Weise - bis hin zur Ausbildung kultureller Mischgruppen - äußert, für die räumliche Variabilität verantwortlich gewesen sein. Für die erstrebte raum-zeitliche Differenzierung wurde ein innovativer methodischer Ansatz verfolgt, der multivariate Statistik mit GIS-basierten Analysen kombiniert. Somit ließen sich eine überregionale Westgruppen-Ornamentik sowie drei regionale Verzierungsstile herausfiltern. Der Ausschluss der regionalen Motive bei den chronologischen Analysen gestattete es, den allgemeinen Entwicklungstrend herauszuarbeiten. Die zeitliche Fixierung der regionalen Ausprägungen im überregionalen Entwick-lungsschema sowie die Beurteilung der kulturellen Interaktion gestatteten den Entwurf des Modells einer kaskadenartigen Ausbreitung.

This sequel to the well-known kullu tamam!, on Egyptian Arabic, by the same authors, focuses on the modern written language used in real life by providing short texts taken from Egyptian newspapers, official statements, and the internet, and introduces personal and business letters, some of them in handwritten form (ruq'a). For those who have studied kullu tamam!, the first lessons give contrastive word lists and exercises to make the link with Egyptian Colloquial Arabic. Extensive pattern drills, translation exercises in both directions, and writing exercises aid understanding and encourage active use of the language. The key to the exercises, the Arabic -English / English -Arabic glossary, and the audio CD containing the texts allow for classroom use as well as for self-study.

Introduces the student to the Arabic language by means of Egyptian Colloquial Arabic